一、活躍氣氛的50個(gè)室內(nèi)趣味游戲活動(dòng)

團(tuán)體活動(dòng)或是聚會(huì)總是需要些小游戲來調(diào)節(jié)氣氛，熱鬧場(chǎng)面。下面就和我一起去看一下有哪些游戲可以進(jìn)行吧，希望可以給大家?guī)韰⒖寂c幫助。

活躍氣氛好玩的游戲 1、成語接龍

這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡單。

2、泡泡糖

主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。主持人說左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。

而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

3、傳呼啦圈

這個(gè)游戲要較大的場(chǎng)地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。

4、吸管運(yùn)輸

同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

5、兩人拔河

每兩人一組，背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢(shì)并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。

6、夾氣球跑

兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

7、正話反說

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

8、金雞獨(dú)立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。

9、聞“歌”起舞

這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的“春”字的等等，在女士唱歌的她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

10、搶板凳

規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

11、一反常態(tài)

規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作！

12、真假難辯

規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。

13、夾波珠

規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝！（小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷）

14、占領(lǐng)陣地

規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

15、三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

16、動(dòng)作接龍

規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推！接不上，忘記者出局！

17、倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。

18、雙龍戲珠接力賽

規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完。

19、集體造句

規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。

要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

20、心有靈犀猜成語

規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言（但不能說出成語中的任何一個(gè)字）向同伴提示！

21、快樂呼啦圈

規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！

22、爆竹聲響，瞎子吞蛋

各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。

23、動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾，音樂開始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。

24、追憶嬰兒時(shí)代

時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出四名隊(duì)員，一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊(duì)為獲勝。

25、備受攻擊

抽出一人做箭靶。在地上畫一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。

26、游戲“眾雞爭食喜迎春”

時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，兩隊(duì)員兩腿綁在一起，另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。

27、畢加索

組長先預(yù)備數(shù)張畫了圓形的紙。最好有多張。每兩人配對(duì)比賽。開始前，每一組合背對(duì)背而坐。在指定時(shí)間內(nèi)，一人負(fù)責(zé)講圓形，另一人則負(fù)責(zé)畫圓。畫圓的人，只可聽不可問，也不可讓講的人看到。時(shí)間到，就看誰畫得快而準(zhǔn)。

28、各抒己見

組長說：“今日是時(shí)事論壇，有個(gè)人意見要盡情表達(dá)。”選數(shù)則有意義又富爭論性的新聞，請(qǐng)大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力，個(gè)人觀點(diǎn)、立場(chǎng)等，組長不會(huì)下但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。

29、真愛永流傳

每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

30、旁若無人

組長說一“兩個(gè)人在你面前講暗語，對(duì)你視若無睹，你感覺如何？”兩人一組，秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時(shí)，不可提示物件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。輪流討論竟猜。完結(jié)時(shí)，組長要指出旁若無人的溝通方式，是令別人難受的。

31、十五二十

從古到今非常流行。游戲規(guī)則十分簡單，兩人相對(duì)同時(shí)伸手出指（雙手能出的數(shù)字為0、5、10），口中報(bào)一數(shù)字（即二人出拳數(shù)字之和0、5、10、15、20），與雙方伸指數(shù)目之和相同者勝，輸?shù)娜肆P喝酒，兩人都喊中就繼續(xù)。

32、傻瓜拳

兩人同時(shí)出拳（剪刀、石頭、布），如果相同，則喊"他傻瓜"；如甲方贏，乙方輸，則甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻瓜"，誰喊錯(cuò)則為負(fù)方。此游戲好玩之處在于考你的反應(yīng)速度，越喊的快，越容易出錯(cuò)。這個(gè)游戲現(xiàn)在有了版。

33、真心話和大冒險(xiǎn)

通過猜拳或者抽牌或者其他方式選出來那個(gè)人要選擇真心話或者大冒險(xiǎn)。真心話就是可以讓在座的任何一個(gè)人問任何問題（哪怕很隱私的都可以），必須如實(shí)回答。大冒險(xiǎn)就是要被在座的人指使去做一件事情，類似跟陌生人說TMD、我愛你之類的話，是一個(gè)玩人的好招數(shù)。

34、剪刀、石頭、布

最普通而最又流行最有歷史的游戲玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，如果這個(gè)游戲你都不會(huì)玩，那你實(shí)在是沒有童年的可憐蟲！

35、數(shù)七

一圈人一起玩比較好玩，就是從1開始，每人按順序說一個(gè)數(shù)字，到7或者7的倍數(shù)不能說出來而換成拍自己的大腿，如果不幸說了出來，就要罰喝酒，然后再重頭開始數(shù)過。

36、七八九

把兩粒色子放在一個(gè)杯子里，輪流搖，搖到1、3、4、5、6都不用喝，搖到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一個(gè)，搖到8就要把公共杯里的酒喝一半，然后繼續(xù)搖，搖到9就要喝完，然后隨意倒酒再繼續(xù)搖，搖到兩個(gè)1可以指定在座的任何一個(gè)人喝玩這杯酒，如果搖到兩個(gè)相同的點(diǎn)子，搖色子的順序就倒轉(zhuǎn)一下。

37、飛鏢

歷史悠久的酒吧游戲。可以邊喝啤酒、飲料邊比賽或助興，氣氛十分輕松、活躍和熱烈。只要三支鏢和一個(gè)靶就可以讓你們玩一晚上了，重慶很多小酒吧都有這個(gè)。

38、大話色盅

每人一個(gè)曬盅5個(gè)曬子，最少要兩個(gè)人玩，以兩個(gè)人為例，兩人搖了曬盅后正式開始，每人喊一個(gè)數(shù)字，兩人最少從二開始，如兩個(gè)三，如果對(duì)方不信認(rèn)為你講大話就可以開你，如果加起來的篩子沒有兩個(gè)三的話就算你講大話，你輸！如果對(duì)方相信就繼續(xù)玩下去，就輪到你喊，但是你喊的數(shù)字要比前面喊的大，如果前面喊二個(gè)三，你就只能喊二個(gè)五或者三個(gè)二之類，依此類推。一點(diǎn)可以作任何數(shù)，但是如果一點(diǎn)被喊過了就只能當(dāng)作一點(diǎn)了。

39、猜色子

準(zhǔn)備一個(gè)色蠱，十個(gè)色子。搖的人在搖之前，隨便報(bào)一個(gè)數(shù)（1—6），開了之后，被你說中幾個(gè)就拿幾個(gè)出來。下一個(gè)人繼續(xù)搖、喊數(shù)，一個(gè)都沒喊到的人就喝酒，然后沒喊到的繼續(xù)搖，直到猜對(duì)為止，所有的色子都被喊到就開始下一輪。還剩一個(gè)色子的時(shí)候最倒霉，6選1。

40、打槍

做莊的人用手指著某一個(gè)人或自己，"砰"一聲，被指的人不能動(dòng)，而旁邊的兩位必須把手舉過頭頂。如果指著自己，則身邊的兩個(gè)人必須舉手。如對(duì)天放槍，則全體舉手。

41、小蜜蜂

口令是"兩只小蜜蜂啊，飛到花從中啊"然后兩方石子剪子布，猜贏的一方就做打人耳光的動(dòng)作，同時(shí)口中發(fā)出"啪啪"兩聲，輸?shù)囊环揭槃?shì)搖頭，作被挨打的動(dòng)作，同時(shí)口中發(fā)出"啊啊"兩聲，如果兩方出的一樣，兩個(gè)人都要做出親嘴的動(dòng)作，還要發(fā)出親嘴的聲音配合，動(dòng)作或者聲音出錯(cuò)的人就要被罰喝酒。

42、俄羅斯轉(zhuǎn)盤

取六個(gè)杯子，分別倒等量或者不等量的酒（看玩家的愛好），然后準(zhǔn)備一個(gè)色子和一個(gè)杯子，由參加者輪流搖色子，搖到幾，就把第幾杯酒喝光，如果杯子是空的，搖色子的人就往杯子里倒酒（多少隨意），然后輪到下一個(gè)人繼續(xù)搖，如果色子掉出杯子，搖色子的人必須先自罰一杯，再重新?lián)u。

43、數(shù)青蛙

口令為"一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿；兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿"，以此類推，每人輪流說一句，說錯(cuò)的人罰喝酒。

44、007

由開始一人喊"0"指定一人，那人馬上喊"0"再任指另一個(gè)人，第三個(gè)人喊"7"用手比作狀任指一人，中槍者不發(fā)聲不做任何動(dòng)作，但中槍者左右兩旁的人要把兩手舉起來作投降狀，同時(shí)口中要發(fā)出"啊"的聲音，出錯(cuò)人的罰酒。

45、棒棒雞

分別有四種東西，老虎、棒棒，雞，蟲，規(guī)定棒棒勝老虎，老虎吃雞，雞吃蟲，蟲鉆棒，兩人相對(duì)，手拿筷子或其他類似的棒狀物敲桌面，口中喊"棒棒，棒棒"然后同時(shí)喊出以上四個(gè)東西里面的一種，輸?shù)娜肆P酒，如果兩人喊的相同，或者同時(shí)喊出棒和雞，蟲和虎則不分勝負(fù)。

46、猜詞語

在座的人分成兩派，先由一派指定另外一派一個(gè)人出來，然后到旁邊去給他說一個(gè)詞語，被叫出來的人只能比動(dòng)作或者借助物品來表達(dá)，但不能發(fā)現(xiàn)聲音，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，如果被猜出來，則出題的那派被罰喝酒，比動(dòng)作的人這派罰喝酒。

47、劃拳

兩人對(duì)坐，口中喊一數(shù)字（0—10），同時(shí)一支手比出一個(gè)數(shù)字來（0—5），如果喊出來的數(shù)字與兩個(gè)手指相加的數(shù)字一樣，就算贏，對(duì)方被罰喝酒，如果兩方都喊到，算和，繼續(xù)再劃

48、手口不一

所有人一起喊“說一套做一套，手口不一”。然后其中一人開始，拍腿擊掌，用手比出一個(gè)數(shù)字，比如5，而此時(shí)嘴里必須報(bào)出除5之外的1-5中的任何一個(gè)數(shù)。如果說的和手比劃的相同便算輸。

49、抓老鼠

所有人一起喊“抓老鼠抓老鼠抓抓抓”，喊兩遍，其中一人喊“3只（舉例）”，接下來的那個(gè)人有兩種選擇，他既可以喊“抓住了”也可以喊“放棄了”，如果“抓住了”就算做一只。知道三只全被抓住，所有人高舉雙手一起喊“萬歲”。第三只后面接著的人繼續(xù)喊要抓幾只。游戲繼續(xù)。出錯(cuò)為止。喊“抓住了”的時(shí)候，必須把手抬至胸前做抓住的手勢(shì)；喊“放棄了”的時(shí)候，右手輕擊額頭。

50、庫克船長

玩法和007類似，由開始一人喊"庫"指定一人，那人馬上喊"克"再任指另一個(gè)人，第三個(gè)人喊"船"后再指一人，第四個(gè)人邊喊“長”邊再指定一個(gè)人。最后被指的人要用手拉汽笛，嘴里叫“嗚”而他旁邊的兩人均要做劃船的動(dòng)作嘴里叫“嘿咻嘿咻”。而且只能在不靠拉汽笛的人的那一側(cè)劃。出錯(cuò)人的罰酒。

二、國王游戲懲罰 大冒險(xiǎn) 200分

1.KTV都有吧臺(tái)跟只桌子，被抽中的2個(gè)人，其中一只腳的鞋帶系在一起，鉆桌子。吧臺(tái)太高，很容易就過關(guān)，桌子比較矮，高個(gè)子的人很困難。（3個(gè)人也能玩，中間的人比較倒霉，最好是個(gè)小個(gè)子的女生）【想要出現(xiàn)的效果是，卡在桌底，進(jìn)退兩難】

2.（1）：一個(gè)人橫抱著另一個(gè)人坐在高叫椅上，2者各含一大口水，對(duì)視，第3者負(fù)責(zé)做體力活，幫他們轉(zhuǎn)椅子。（適合3人）（2）：或者是被抱者含一口水，抱著人的那個(gè)人，深情款款與之對(duì)視，不能眨眼，并用嗲聲說“我愛你”之類肉麻的話。（適合2人）【想要出現(xiàn)的結(jié)果就是，最好笑場(chǎng)，那樣被懲罰的雙方就可以受到“水”的洗禮，如果不忍心被洗禮，就改成高速在椅子上旋轉(zhuǎn)，保證下來不會(huì)走直線。】

3.（1）：兩人上手交叉互握對(duì)方手腕，搭個(gè)轎子（小時(shí)候游戲經(jīng)常玩的）。第三人坐在上面，待坐穩(wěn)后，轎夫必須金雞獨(dú)立，堅(jiān)持*秒。（你想要幾秒就幾秒，我們玩一般都是5至10，適合3人）【出現(xiàn)的效果是，手很酸，腳很累，坐在上面的那個(gè)人腰很吃力，還要維持3人的平衡，還要承受從上面摔下來的心理壓力。】（2）：或者是兩者面對(duì)面站立，一人向無尾熊一樣雙腳纏在站立者的腰間，站立著金雞獨(dú)立，堅(jiān)持*秒。（想要洗禮，可以叫雙方含一口水）【出現(xiàn)的效果參照上面】

4.安全kiss，嘴對(duì)嘴，同性間就不用隔撲克牌，紙巾等等，異性間可以隔東西。（如果是3人，就循環(huán)互親，打個(gè)比方1，2，3號(hào)。1號(hào)親2號(hào)，2號(hào)親3號(hào)，3號(hào)親1號(hào)）【出現(xiàn)的效果就是，不好意思，臉紅，害羞...】

5.（1）：兩人面對(duì)面，咬一個(gè)蘋果（或者是嘴對(duì)嘴夾一張撲克牌，紙巾...）雙手放背后，不許觸碰物品，然后走一圈。【想要出現(xiàn)的效果，最好是夾不緊，笑場(chǎng)，導(dǎo)致東西掉了，那樣真的就會(huì)變成肌膚之親了】（2）：或者是面部任何一個(gè)除開嘴巴的部位夾一個(gè)東西，但是嘴巴必須含一口水。【效果o(∩_∩)o...】

6.一人叼著一次性紙杯（KYV都是玻璃杯咬不住，自帶咯），里面裝滿可食用液體，另一個(gè)人張大嘴巴并喝進(jìn)去。【想要出現(xiàn)的結(jié)果是，叼紙杯的人，在發(fā)抖，結(jié)果盛水的人“缽滿盆溢”】（3人也可玩，前2人叼杯子，最后一個(gè)用嘴巴接）

7.一個(gè)人背靠沙發(fā)，另一個(gè)人手肘撐在沙發(fā)靠背兩側(cè)，口含水。保持*秒。（兩人這時(shí)的距離只有1個(gè)拳頭左右。這個(gè)不含水就沒什么意思了）【效果就不說了】

8.旁觀者手拿食物站在桌子上，手拿食物不能左右搖晃，被懲罰的2人，想辦法試圖吃到食物，但是不可以用手去拿，觸碰。（可以采用疊羅漢等方法）【看到那吃力的樣子就很搞笑】

9.兩人鞋帶互系在一起，（跟普通的系法不大一樣）2人前后站著，后面的人把其中一只腳由另一個(gè)人的胯下伸至前面，綁的時(shí)候就變成左腳與左腳，右腳與右腳。走一圈。【想要的效果是，兩人走路異常的吃力，普通的綁法只要2腳一致就行，但是這樣綁，還要前后保持平衡，不然照樣摔個(gè)“狗吃屎”】

10.我們小時(shí)候經(jīng)常玩的的游戲，就是踩在大人的腳背上走路，走一圈。（3人也可以玩。兩人并列，相鄰一只腳的鞋帶綁在一起，另外一個(gè)人站在背綁著的兩只腳上）【想要的效果是，行走吃力，不靠近，不抱緊，鐵定摔的很難看】

11.一個(gè)躺沙發(fā)上，另一個(gè)爬在上面做俯臥撐，或者一個(gè)趴著，另一個(gè)躺在背上做仰臥起坐。做*下。（2人3人多人，即可。循環(huán)）【想要的效果是，底下的痛苦，兩者皆不好意思】

12.背對(duì)背，勾起來，背著走一圈，因?yàn)槭羌棺祵?duì)脊椎，平衡難掌握，一幫很難完整的走1圈。

13.其中一個(gè)人蒙上眼睛，轉(zhuǎn)3圈，旁觀者在另一個(gè)人的背傷貼一張貼紙（一般紙巾外包裝上那個(gè)小貼紙撕下來用就ok了，便貼紙也可以），然后蒙眼睛的人開始在貼另一個(gè)人的背上找。【想要的效果就是，怕癢的人，哈哈~~~就有他受的了，如果你夠狠，可以讓背上貼紙的人含一口水】

目前想起來的就這么多，雖然狠了一滴滴~~~~不過呢.偶們都試過，只要不發(fā)生意外是不會(huì)有肌膚之親的。

這些都是我犧牲吃飯時(shí)間打的呢，餓死我了..T_T..要是有什么不清楚的地方可以留言給我。

三、語言環(huán)境心理神態(tài)動(dòng)作外貌描寫作文

1.用人物外貌,語言,動(dòng)作,環(huán)境,神態(tài),心理描寫的400字作文禁不住的淚去年盛夏的一個(gè)早上，我們正在上課。

一陣急促的敲門聲把同學(xué)們的目光引向門口。當(dāng)老師開開門時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)是我爸爸？！我的心情不由自主地緊張起來。

老師一邊聽爸爸說著什么，一邊連連點(diǎn)頭。然后輕輕走到我身邊說：“你爸來請(qǐng)假，說家中有急事，你去吧！一路上小心。”

出了校門，車在門口，媽媽也在車上。車很快駛出市區(qū)，一頭霧水的我，忙問爸爸去哪里？爸爸神情嚴(yán)肅地說：“奶奶家的鎮(zhèn)上出事了，詳細(xì)情況現(xiàn)在還不知道。”

一路上，爸爸幾次摧司機(jī)開快點(diǎn)。車未到e68a84e8a2ade799bee5baa631333332616364奶奶家門口就停了。

我們下了車，眼前的一切使我們目瞪口呆。去奶奶家經(jīng)過的拱橋只剩一半，人們?cè)谂R時(shí)搭建的木橋上來來往往。

把鎮(zhèn)子一分為二的河道積水很深。河道兩岸的房子，有的地方東倒西歪，有的地方成片倒塌。

有的居民在河邊打撈著浮在水面的東西。河岸兩邊隱隱約約傳來哭聲。

我來不及想這里倒底發(fā)生了什么事，慌忙地跟著爸爸媽媽往奶奶家走去。到了奶奶家，奶奶疾步迎上來說：“你們可來了。

差點(diǎn)見不到你們了。”奶奶接著說：“昨天傍晚下了半個(gè)多小時(shí)的暴雨，山洪下來，把這幾年那些在河道兩邊亂建房倒到河里的建筑垃圾沖下去，堵住了橋洞，水一下漲高，進(jìn)到岸上的房子里，低處的房子全被淹了。

有幾十個(gè)人被活活淹死。有的尸體現(xiàn)在還沒找到。”

說到這奶奶哭了。我也感到鼻子在發(fā)酸……下午，爸爸帶我去看親戚，每家只有一個(gè)話題：“這都是強(qiáng)占河道惹的禍”。

到處都在譴責(zé)那些破壞河道的行為。那些住在河岸邊損失慘重的人，有的呆呆地看著沒有退走的水，有的捶胸頓足，后悔莫及……夕陽下，爸爸媽媽帶奶奶回城。

離開小鎮(zhèn)時(shí)，奶奶一步三回頭。我們站在那座被毀的半座橋上，看到的再不是河邊垂柳婆娑、飲煙裊裊小鎮(zhèn)，再也聽不到那暮歸的老牛在唱歌。

被大水沖走的和我小時(shí)候一塊玩耍的小伙伴，香香、存兒，還有最調(diào)皮的尕虎兒的面孔在我的腦子里越來越清晰……車啟動(dòng)了，我捂住臉，情不自禁地大聲的痛哭起來……。

2.用人物外貌,語言,動(dòng)作,環(huán)境,神態(tài),心理描寫的400字作文禁不住的淚

去年盛夏的一個(gè)早上，我們正在上課。一陣急促的敲門聲把同學(xué)們的目光引向門口。當(dāng)老師開開門時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)是我爸爸？！我的心情不由自主地緊張起來。老師一邊聽爸爸說著什么，一邊連連點(diǎn)頭。然后輕輕走到我身邊說：“你爸來請(qǐng)假，說家中有急事，你去吧！一路上小心。”

出了校門，車在門口，媽媽也在車上。車很快駛出市區(qū)，一頭霧水的我，忙問爸爸去哪里？爸爸神情嚴(yán)肅地說：“奶奶家的鎮(zhèn)上出事了，詳細(xì)情況現(xiàn)在還不知道。”一路上，爸爸幾次摧司機(jī)開快點(diǎn)。車未到奶奶家門口就停了。我們下了車，眼前的一切使我們目瞪口呆。去奶奶家經(jīng)過的拱橋只剩一半，人們?cè)谂R時(shí)搭建的木橋上來來往往。把鎮(zhèn)子一分為二的河道積水很深。河道兩岸的房子，有的地方東倒西歪，有的地方成片倒塌。有的居民在河邊打撈著浮在水面的東西。河岸兩邊隱隱約約傳來哭聲。我來不及想這里倒底發(fā)生了什么事，慌忙地跟著爸爸媽媽往奶奶家走去。

到了奶奶家，奶奶疾步迎上來說：“你們可來了。差點(diǎn)見不到你們了。”奶奶接著說：“昨天傍晚下了半個(gè)多小時(shí)的暴雨，山洪下來，把這幾年那些在河道兩邊亂建房倒到河里的建筑垃圾沖下去，堵住了橋洞，水一下漲高，進(jìn)到岸上的房子里，低處的房子全被淹了。有幾十個(gè)人被活活淹死。有的尸體現(xiàn)在還沒找到。”說到這奶奶哭了。我也感到鼻子在發(fā)酸……

下午，爸爸帶我去看親戚，每家只有一個(gè)話題：“這都是強(qiáng)占河道惹的禍”。到處都在譴責(zé)那些破壞河道的行為。那些住在河岸邊損失慘重的人，有的呆呆地看著沒有退走的水，有的捶胸頓足，后悔莫及……

夕陽下，爸爸媽媽帶奶奶回城。離開小鎮(zhèn)時(shí)，奶奶一步三回頭。我們站在那座被毀的半座橋上，看到的再不是河邊垂柳婆娑、飲煙裊裊小鎮(zhèn)，再也聽不到那暮歸的老牛在唱歌。被大水沖走的和我小時(shí)候一塊玩耍的小伙伴，香香、存兒，還有最調(diào)皮的尕虎兒的面孔在我的腦子里越來越清晰……

車啟動(dòng)了，我捂住臉，情不自禁地大聲的痛哭起來……

3.通過對(duì)環(huán)境語言動(dòng)作心理神態(tài)人物描寫的作文我愛我的同桌我的同桌董開旋長得可真有趣，扁扁的腦袋，一雙大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子那個(gè)大嘴巴緊緊閉著，還有那一綹烏黑的頭發(fā)，令人發(fā)笑地翹在前額。

我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。（開頭介紹記敘的對(duì)象。

寫人物的外貌抓住長得“有趣”這個(gè)特征。開頭的外貌描寫是與下文描述“同桌”的三方面性格有關(guān)系的。

學(xué)寫作文開始時(shí)就要注意不要為寫外貌而寫外貌。）我的同桌好勝心可強(qiáng)了。

（本文采用分類記敘方法，從三個(gè)側(cè)面寫同桌。本段寫第一點(diǎn)：好勝心強(qiáng)。

“好勝心”，是從人物的神態(tài)描寫中表現(xiàn)出來的。先寫不高興的、懷著妒忌心理的神態(tài)：嘟嘴、瞪眼。）

前些天語文測(cè)驗(yàn)，我得了98分，他呢？97分。就這么一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細(xì)地看著……我正納悶，他突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地大笑起來，對(duì)我一眨眼睛，跑到中隊(duì)長那兒，連拖帶拉地把中隊(duì)長“請(qǐng)”來，用手點(diǎn)著考卷上的一個(gè)字，得意洋洋（再寫獲得戰(zhàn)勝對(duì)手希望的神態(tài)：大笑、眨眼、得意洋洋。）

地對(duì)中隊(duì)長說：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫成‘王’了！”中隊(duì)長細(xì)細(xì)一看，就指著董開旋的腦袋說：“瞎嚷嚷什么？哪兒有錯(cuò)誤？”董開旋瞪了中隊(duì)長一眼，自以為是地拿過考卷，讀了起來：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對(duì)，現(xiàn)在怎么又對(duì)了？”他直摸腦袋，（最后寫敗下陣來的神態(tài)：直摸腦袋、直點(diǎn)頭。寫語言，要切合身分、場(chǎng)合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可刪去。）

剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子，馬上拉住他的手說：“不要緊，下次考好點(diǎn)。

要考得好，不是靠找別人的差錯(cuò)，而是要靠自己的努力呀！”他看著我，心悅誠服地直點(diǎn)頭。（“心悅誠服地”和前面的逗號(hào)也要相應(yīng)刪去。）

我的這位同桌還有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。（本段寫第二點(diǎn)：糊涂。

寫“糊涂”，也是通過神態(tài)描寫來反映的。先寫他自我欣賞的神態(tài)：神氣活現(xiàn)、得意洋洋、挺胸、抬頭、快步走、大聲說。）

這天早上，他臉上擦了香水，吹過風(fēng)的頭發(fā)上還擦了油，神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺(tái)邊上的王老師聞到了他身上的香味，就叫他過去。

董開旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他：“董開旋，你身上怎么這么香啊？”他以為老師要表揚(yáng)他，更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬，大聲說：“我嘛，擦了點(diǎn)香水，抹了點(diǎn)發(fā)油！（人物的語言，從語氣、語調(diào)到句式的選擇都跟人物的神態(tài)描寫保持一致，集中表現(xiàn)董開旋的自我欣賞。）

”老師看著他，又好氣又好笑，對(duì)他說：“董開旋，擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論。”董開旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發(fā)，（再寫他尷尬、羞愧的神態(tài)：揉鼻子、抓頭發(fā)。）

好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。（以下三段寫第三點(diǎn)：愛打人玩。）

我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他坐了兩星期，就被他打了十來次。

王老師知道了，就把我倆找去，嚴(yán)肅地問他：“董開旋，你再打顧宇怎么辦？”董開旋眨了眨眼睛，脫口而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！”話是這么說，可不出三天，他又犯老毛病了。自修課上，他很快做完了作業(yè)，閑著沒事干，就學(xué)著電視《武松》中的武松，大喝一聲，用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。

他慌了，一吐舌頭，忙說：“對(duì)不起呀，我尊敬的好顧宇。”還一個(gè)勁地給我揉腿。

看著他這副樣子，我的氣消了，立刻說：“不要緊，不要緊。”（人物的憨直性格，也用神態(tài)描寫來表現(xiàn)。

例如用“一吐舌頭”表現(xiàn)他知道又犯錯(cuò)誤后的慌張神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正錯(cuò)誤的心理。）可董開旋還是很過意不去，傻乎乎地說：（道歉的神情、語言以及道歉后的動(dòng)作都表現(xiàn)出董開旋憨直的知錯(cuò)就改的性格。）

“你打還我吧！”我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一個(gè)他自己的腿。（人物語言和動(dòng)作跟上文王老師找“我倆”談話一節(jié)內(nèi)容相照應(yīng)，所以詳寫“打還”的過程是合理的。）

“哎喲！”他叫了一聲，馬上又笑了，他大概認(rèn)為已經(jīng)“懲罰”過自己了。看著他那知錯(cuò)就改的傻樣子，我也忍不住想笑。

我的同桌董開旋，既調(diào)皮又可愛，還挺傻。他傻得有趣，誰見了都會(huì)喜歡他，真的。

4.求一篇我的鄰居關(guān)于人物外貌,語言,動(dòng)作,環(huán)境,神態(tài),心理描寫的“變臉”的媽媽

不要以為只有川劇會(huì)變臉，我的媽媽也會(huì)“變臉”。時(shí)而開心，時(shí)而嚴(yán)肅，連我也捉摸不透。

上學(xué)的庫上，媽媽總會(huì)微笑著對(duì)我說："XXX，今天中午想吃什么啊？這時(shí)我會(huì)笑著告訴媽媽我最想吃的菜。放學(xué)回家，媽媽也會(huì)微笑著問我：“XXX，今天在學(xué)校開心嗎？有什么有趣的事說來聽聽。”我覺得這時(shí)的媽媽最可愛。

如果出去旅游，媽媽就會(huì)像返老還童一樣，變得和我差不多，和我一起玩游戲。快樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。。。我覺得這時(shí)的媽媽最快樂。

但他也常有生氣的時(shí)候。又是我犯了粗心的小毛病，比如我把“受”看成“愛”我媽媽就會(huì)緊皺眉頭，一雙大眼睛直溜溜的直瞪著我，嘴巴里還時(shí)不時(shí)念叨著什么。看到媽媽的神情，我立刻紅著臉低下頭來。還有些時(shí)候因?yàn)槲易鍪鲁３Ｍ倒p料，媽媽總會(huì)生氣的批評(píng)我，那樣子仿佛像兇神惡煞一般。手指著我，粗糙的臉上皺紋依稀可見。我覺得這時(shí)的媽媽最兇狠。

到了晚上十點(diǎn)多，我還在磨磨蹭蹭地寫作業(yè)，是不是東玩玩，西弄弄，媽媽看見了，就走過來著急的說：“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了！還這么磨蹭，你怎么一點(diǎn)都不把學(xué)習(xí)放在心上？”我聽了，怔住了。媽媽又怒氣沖沖地說：“你還磨蹭，還不趕快寫！”我覺得這時(shí)的媽媽最可怕。

可怕，快樂，兇狠，可愛。。..我都不知道媽媽的臉是“晴天”還是“陰天”。我只知道我有一個(gè)會(huì)“變臉”的媽媽。但如果沒有我的淘氣，沒有我的貪玩，媽媽的臉就會(huì)一年四季春風(fēng)滿面，不會(huì)有現(xiàn)在的憔悴和焦慮了。

在此注明，是我本人寫的，推薦哦！以后有什么事，找我哦！

5.關(guān)于人物外貌,語言,動(dòng)作,環(huán)境,神態(tài),心理描寫500字作文急要自己思考：

對(duì)人物心理活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的描寫，可以具體、生動(dòng)的突出人物的特點(diǎn)，表現(xiàn)人物的形象。那么怎樣來描寫人物的心理呢？方法很多，這里向同學(xué)們介紹三種：

一、內(nèi)心自白法。

即用人物"怎樣想"來表現(xiàn)。這種寫法最能清楚在表明人物的心跡。如一位同學(xué)在《新來的小伙伴》一文中寫道："我笑***地望著他，心想，他從鄉(xiāng)下學(xué)校轉(zhuǎn)到我們縣城學(xué)校，一定帶來了好多好多富有泥土香味的故事……"這句心理描寫，十分明白地把"我"對(duì)這位新伙伴的喜愛之情表達(dá)出來了。

二、景物襯托法：

即用對(duì)景物的描寫來反映人物心理。人物的心情不同，對(duì)周圍景物的感受也不同。所以景物描寫，也能反映人物的內(nèi)心。如一位同學(xué)在寫《我被評(píng)上了"三好生"》中寫道："校園大門兩側(cè)插著的彩旗特別鮮艷，花池里的月季花開得也格外美麗……"這句景物描寫，生動(dòng)地襯托出"我"被評(píng)為"三好生"而興奮不已的心情。

三、動(dòng)作暗示法：

即用一種下意識(shí)的動(dòng)作來表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動(dòng)。如有一位同學(xué)寫《我的媽媽》一文，寫到媽媽與鄰居王大嬸閑談，夸"我"夸得太過分時(shí)，"我臉漲得通紅，手不停地絞著衣角，還用胳膊輕輕地挨了媽媽幾下……"這一細(xì)節(jié)的描寫，不但把媽媽善于炫耀子女的特點(diǎn)表現(xiàn)出來，還把"我"實(shí)事求是，對(duì)媽媽這種做法表示反感的心理作了成功的刻畫。

6.通過對(duì)環(huán)境語言動(dòng)作心理神態(tài)人物描寫的作文我愛我的同桌

我的同桌董開旋長得可真有趣，扁扁的腦袋，一雙大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子那個(gè)大嘴巴緊緊閉著，還有那一綹烏黑的頭發(fā)，令人發(fā)笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。（開頭介紹記敘的對(duì)象。寫人物的外貌抓住長得“有趣”這個(gè)特征。開頭的外貌描寫是與下文描述“同桌”的三方面性格有關(guān)系的。學(xué)寫作文開始時(shí)就要注意不要為寫外貌而寫外貌。）

我的同桌好勝心可強(qiáng)了。（本文采用分類記敘方法，從三個(gè)側(cè)面寫同桌。本段寫第一點(diǎn)：好勝心強(qiáng)。“好勝心”，是從人物的神態(tài)描寫中表現(xiàn)出來的。先寫不高興的、懷著妒忌心理的神態(tài)：嘟嘴、瞪眼。）前些天語文測(cè)驗(yàn)，我得了98分，他呢？97分。就這么一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細(xì)地看著……我正納悶，他突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地大笑起來，對(duì)我一眨眼睛，跑到中隊(duì)長那兒，連拖帶拉地把中隊(duì)長“請(qǐng)”來，用手點(diǎn)著考卷上的一個(gè)字，得意洋洋（再寫獲得戰(zhàn)勝對(duì)手希望的神態(tài)：大笑、眨眼、得意洋洋。）地對(duì)中隊(duì)長說：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫成‘王’了！”中隊(duì)長細(xì)細(xì)一看，就指著董開旋的腦袋說：“瞎嚷嚷什么？哪兒有錯(cuò)誤？”董開旋瞪了中隊(duì)長一眼，自以為是地拿過考卷，讀了起來：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對(duì)，現(xiàn)在怎么又對(duì)了？”他直摸腦袋，（最后寫敗下陣來的神態(tài)：直摸腦袋、直點(diǎn)頭。寫語言，要切合身分、場(chǎng)合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可刪去。）剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子，馬上拉住他的手說：“不要緊，下次考好點(diǎn)。要考得好，不是靠找別人的差錯(cuò)，而是要靠自己的努力呀！”他看著我，心悅誠服地直點(diǎn)頭。（“心悅誠服地”和前面的逗號(hào)也要相應(yīng)刪去。）

我的這位同桌還有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。（本段寫第二點(diǎn)：糊涂。寫“糊涂”，也是通過神態(tài)描寫來反映的。先寫他自我欣賞的神態(tài)：神氣活現(xiàn)、得意洋洋、挺胸、抬頭、快步走、大聲說。）這天早上，他臉上擦了香水，吹過風(fēng)的頭發(fā)上還擦了油，神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺(tái)邊上的王老師聞到了他身上的香味，就叫他過去。董開旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他：“董開旋，你身上怎么這么香啊？”他以為老師要表揚(yáng)他，更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬，大聲說：“我嘛，擦了點(diǎn)香水，抹了點(diǎn)發(fā)油！（人物的語言，從語氣、語調(diào)到句式的選擇都跟人物的神態(tài)描寫保持一致，集中表現(xiàn)董開旋的自我欣賞。）”老師看著他，又好氣又好笑，對(duì)他說：“董開旋，擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論。”董開旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發(fā)，（再寫他尷尬、羞愧的神態(tài)：揉鼻子、抓頭發(fā)。）好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。（以下三段寫第三點(diǎn)：愛打人玩。）

我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他坐了兩星期，就被他打了十來次。王老師知道了，就把我倆找去，嚴(yán)肅地問他：“董開旋，你再打顧宇怎么辦？”董開旋眨了眨眼睛，脫口而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！”話是這么說，可不出三天，他又犯老毛病了。

自修課上，他很快做完了作業(yè)，閑著沒事干，就學(xué)著電視《武松》中的武松，大喝一聲，用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌頭，忙說：“對(duì)不起呀，我尊敬的好顧宇。”還一個(gè)勁地給我揉腿。看著他這副樣子，我的氣消了，立刻說：“不要緊，不要緊。”（人物的憨直性格，也用神態(tài)描寫來表現(xiàn)。例如用“一吐舌頭”表現(xiàn)他知道又犯錯(cuò)誤后的慌張神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正錯(cuò)誤的心理。）

可董開旋還是很過意不去，傻乎乎地說：（道歉的神情、語言以及道歉后的動(dòng)作都表現(xiàn)出董開旋憨直的知錯(cuò)就改的性格。）“你打還我吧！”我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一個(gè)他自己的腿。（人物語言和動(dòng)作跟上文王老師找“我倆”談話一節(jié)內(nèi)容相照應(yīng)，所以詳寫“打還”的過程是合理的。）“哎喲！”他叫了一聲，馬上又笑了，他大概認(rèn)為已經(jīng)“懲罰”過自己了。看著他那知錯(cuò)就改的傻樣子，我也忍不住想笑。

我的同桌董開旋，既調(diào)皮又可愛，還挺傻。他傻得有趣，誰見了都會(huì)喜歡他，真的

7.【寫一個(gè)人物描寫的作文（描寫同學(xué)）,400字,包括動(dòng)作、外貌、神