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青稚慶祝動作游戲

一、游戲環(huán)節(jié)主持詞5篇

舉辦活動的時候最不能少的就是游戲環(huán)節(jié)了,這是為了增強活動的各項氛圍,便需要選擇較為熱鬧的游戲方式。那么怎么主持游戲環(huán)節(jié)呢?下面是我為大家整理的關(guān)于游戲環(huán)節(jié)主持詞,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

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★★游戲互動主持詞范文★★

★★戶外集體游戲主持詞五篇★★

★清明節(jié)活動游戲主持詞開場白★

★★六一親子游戲主持詞★★

游戲環(huán)節(jié)主持詞1

何:今天真的是幸福滿滿,歡樂不斷,朋友們看到舞臺上這些彩色的紙盒了沒有。它們不僅是裝飾用哦。其實里面是有內(nèi)容的。當然我不知道是什么啦。不過要揭開它的“廬山真面目”,同學們你們可有一個方法哦。那就是參加我們今天專門為大家準備的有獎互動游戲,想請安遠琪給大家說說游戲內(nèi)容。

游戲一

安:好的。今天的互動游戲一共有三個環(huán)節(jié),我們先來說說第一個吧。名字叫:齊逢對手。當然我先賣個關(guān)子,等大家上臺來我再說這個游戲是什么,規(guī)則是什么,現(xiàn)在我需要看到大家揮動的雙手,有請16位同學伴著激情的音樂迅速到舞臺上,男女不限哦。(上臺,限16人)安:大家都站16人,兩人1組,自行配對,我們首先分成8人一隊,每對4組。好你們四組首先到前面,其他的同學稍等,先在旁邊給他們加油。好,下面我說游戲規(guī)則:

兩人一組,每組選手都站在印好的腳板上,面對面站立,哨音響后,腳和身體各部位都不能動,僅能通過兩人的手去推對方,那方腳離開腳板動了,即為輸。活動時間1分鐘,1分鐘內(nèi)雙方無勝負即判定兩人均被淘汰,共選8組選手共16人,兩輪最后取4名勝者頒發(fā)獎品。安:請裁判、工作人員到位。第一輪比賽開始(計時);時間到,好,請我們被淘汰的同學回到座位,第二輪的選手上來,按照剛才選好的配對站好,我宣布第二輪比賽開始(計時);時間到,好,請我們被淘汰的同學回到座位,請剩下的8名同學兩兩配對站到腳板前,最后一輪比賽開始(計時);時間到,好,請我們被淘汰的同學回到座位,剩下的4名同學就是我們今天的勝者,請4名同學選好自己心儀的盒子,從號碼的位置戳進去,這將是你們獲得的禮物。(等選到禮物后,主持人現(xiàn)場公布下禮物),謝謝參加的同學。

何:看了第一個游戲,我都有點心癢癢了,同學們你們想不想?yún)⒓影 D呛茫酉聛碚埻趿ν瑢W給我們介紹第二個互動游戲。

游戲二

王:我也等不及啦。第二個游戲是名字是:數(shù)字趣味蹲。我就不掉大家的胃口了,直接說說規(guī)則:

這其實就是大家站成一個橫排數(shù)數(shù)。我們規(guī)定從1數(shù)到50就行。

其中逢-和-的倍數(shù),帶有-的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。例如:-=4,那么幾個人排好隊,一個一個說:

1,2,3,(蹲一下),5,6,7、(蹲一下)、9、10、11,(蹲一下),13,(蹲一下)??以此類推,凡是應該蹲而未蹲或不該蹲而蹲了,即被淘汰,選1組,共8人。比賽時間2分鐘,時間限制內(nèi)完成比賽即獲獎勵,取3-4名獲勝者。本次游戲我需要8名同學,時間有限,機會難得,失不再來,同學們抓緊上來吧。(上臺,限16人)

王:規(guī)則我就不再說了,都清楚,工作人員準備好。我們逐漸睡著鼓點加快哦。我們規(guī)定-=3,比賽開始。感謝淘汰的同學,請回。我們規(guī)定-=4,比賽開始。感謝淘汰的同學,請回。我們規(guī)定-=5,比賽開始。感謝淘汰的同學,請回。最后剩下的這幾位就是我們的獲勝者,掌聲表示祝賀。去淘出你們的禮物吧。(等選到禮物后,主持人現(xiàn)場公布下禮物),謝謝參加的同學。

游戲三

何:看來我必須要出場了,不然禮物就快沒有啦。最后我給大家?guī)淼谌齻€互動游戲,那就是聞名不如見面,火爆十足的踩氣球。話不多說,自己把握,這個游戲需要16名同學,還等什么呀,你們上來呀。(上臺,限16人)請大家各自綁上氣球,當然氣球綁的位置要我們裁判檢查,大家都一致,我們一共進行2輪,每輪1分鐘,最后剩下氣球多的就是勝者。各位準備好,計時準備,開始,同學們讓我們一起給他們加油:加油、加油。第一輪時間到,感謝淘汰的同學,請回。第二輪時間到,感謝淘汰的同學,請回。最后剩下的各位就是踩氣球的英雄,去贏取你們的勝利果實吧。等選到禮物后,主持人現(xiàn)場公布下禮物),謝謝參加的同學。

安:朋友們,掌聲不斷,歡樂不斷,后面的更精彩。

游戲環(huán)節(jié)主持詞2

賈:非常感謝武協(xié)嘉賓們的精彩演出,讓我們再次鼓掌歡送。

孫:中華博大精深!我想大家有不少小時候也都是武俠迷呢吧!運動細胞那也是相當發(fā)達的。

賈:那接下來呢,又到了游戲的時間了,我們玩一個動作游戲。

孫:嗯,是的,叫做動作猜謎。

賈:不過我們得請我們的老師參加,由學生表演動作老師來猜,參與者得到棒棒糖一支不顧愿意參加的老師和同學請到臺上來。

孫:從名字中我想大家也能夠猜出來,這個游戲怎么玩了。

賈:是啊!由一位同學按指示,做出相應的動作,老師猜出動作的含義,并說出來。孫:在規(guī)定時間內(nèi)猜出動作最多的一組將獲勝,獲得禮品。

賈:同樣,參加的同學呢都將得到一個棒棒糖。

孫:好,游戲開始了。

賈:同學們的表演都是相當逼真啊!也是相當認真的。

孫:是啊!讓我們感謝他們的參與。

游戲環(huán)節(jié)主持詞3

大家感覺怎么樣,節(jié)目好不好看,同志們開不開心?下面到了游戲時間了,我們來并肩作戰(zhàn)玩一個很好玩的游戲。大家喜歡吃花生米嗎?今天我們就針對花生米來玩一個很有意思的游戲。

下面我們要分四組上來做一個比賽。我們每一隊派出四個人,大家要自告奮勇啊,我們要決戰(zhàn)一下,看看誰的平衡能力及反應能力。

(臺上擺著四個凳子,每個凳子上放好一盤裝20個花生米,和一個空盤子及一雙筷子。每小隊各自站在一個椅子后。)

大家現(xiàn)在站我們來說一下游戲規(guī)則。計時開始時,四隊每隊一人出列,一只手扶著椅子圍著轉(zhuǎn)10圈,然后定住用筷子把一個盤子中的花生米夾到另一個盤中,每次夾5個。夾完下去換下一個人,以此類推,先把盤里花生米夾完的方為勝組。

大家要小心,不要轉(zhuǎn)暈了啊。好,大家站好,轉(zhuǎn)圈時手要放在凳子上。預備,開始!

(中間臺詞:看大家轉(zhuǎn)的好開心啊,有沒有感覺天和地都顛倒了啊,要小心啊,不要摔倒,呵呵,注意夾花生米要加緊了,不要滑下來,否則就前功盡棄了啊。)

好,現(xiàn)在我們的某組明顯的速度最快,我來宣布某組獲勝。看各位美女帥哥都好不容易,下面讓我們的領(lǐng)導為大家頒發(fā)獎品。

其它成員也會獲得我們精美的小獎品,大家踴躍參與啊。

大家都知道人類的語言是多么的重要,我們用語言溝通,傳遞信息。試想一下,如果沒有語言,我們的生活會變成什么樣子呢?下面我們來做一個游戲,用肢體語言與表情來傳達信息,看看大家的表情豐富到什么程度啊。

我想每組上來五個成員,看我們四個小組哪隊表現(xiàn),大家要有團隊協(xié)作精神哦。

游戲規(guī)則,五個人前后排成一排,站在第一個的人轉(zhuǎn)過身看一下詞,不能作聲,然后轉(zhuǎn)過身去給第二個人表演,以此類推,最后一個人看完上一個人的表演就可以對大家描述該詞語。

注意不能出聲,不能小聲的告訴下一個人,確保除了第一個人其他人都不知道答案。

(我們要把一些詞寫在一張白紙上,字體要大并醒目,確保臺下觀眾可以看到,五個人排成一排,主持人給第一個人看一下,然后他們就可以開始表演了。)

(中間臺詞:看我們的某某太可愛了,大家給他點掌聲鼓勵一下。)

經(jīng)過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧朔浅:玫某煽儯上部少R。我們的演員們領(lǐng)著獎品可以下去休息一下了,試想一下,在我們的親人朋友之間,和我們親密的人,如果多一點肢體語言,多一點豐富的表情,是不是生活也會更精彩。

古人夜半三更會聞雞起舞,我們雖然不會半夜起來唱歌跳舞,但我們可以聽著歌跳舞,下面我們就玩一個“聞歌起舞”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的,我們每組叫兩個人上來,其中一個唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的他的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。

(中間臺詞:我們的某某歌聲簡直太動聽了,我們的某某舞姿也同樣的超棒,今天真是大飽眼福和耳福了,我宣布今年奧斯卡歌王或舞后就是某某了。)

我們這一輪游戲就結(jié)束了,有什么收獲呢?是不是見識到以前從未領(lǐng)略過的某些人物的風姿啊,哈哈,希望我們的元老們可以多些機會給我們展示一下。

第四個游戲:

繞口令大家肯定從小就說,不知道你是否能把繞口令說的惟妙惟肖呢。我們今天準備了一些巔峰級繞口令,在座的各位有口才好的,趕緊上來挑戰(zhàn)一下。我們這里放了很多氣球,每只氣球里都放有一個題目,每位上來的觀眾隨意挑選一只,扎破便可取得您要挑戰(zhàn)的題目。

黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。真的好繞口啊,沒事的時候大家可以自己練一練,不出一段時間,您的口才啊肯定會有一個明顯的提高。咱們下次咱決戰(zhàn)江湖。

(上來兩位主持,“白蘿卜蹲白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”一位主持人頭上戴著白色小帽,邊蹲邊指向另一位戴紅帽子的主持人,他邊蹲邊說“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲玩、該誰了?”)

好可愛的一個游戲,可是人太少了不夠玩啊,我們得多叫幾個蘿卜們上來一起玩。游戲規(guī)則剛才大家都看到了,我們每組上來兩個人,分別是“白、紅、黃、紫蘿卜”。大家手牽手圍成一圈,頭上戴上象征蘿卜的帽子,然后白蘿卜們先蹲,蹲完再喊其他的蘿卜,代表每個蘿卜的兩個人要立即下蹲并念念其詞,以此類推。

看我們的某某好像真的要快支撐不住了,加油啊,我們反應一定要迅速啊,不能被其它隊的趕上去啊。

這是一個好玩的游戲,在娛樂的同時也是一種很好的鍛煉身體的方式,在電腦前常坐的人要多做做運動,鍛煉鍛煉身體,身體是革命的本錢,有了健康我們才能更好的工作和生活,在這里祝愿在座的各位身體健康,和和美美。

游戲環(huán)節(jié)主持詞4

男:敬愛的老師。

女:尊敬的阿姨。

男:親愛的同學們。

合:大家下午好!

女:溫暖的陽光,誘人的花香。

男:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

女:連小草都在歡樂地歌唱。

男:輕輕地,屏住呼吸。

女:每一顆澎湃的心啊,激動地就要跳出胸膛。

男:六一國際兒童節(jié)——就快要來到了!

女:我們歡聚一堂,提前慶祝這個快樂的節(jié)日。

男:請允許我們?yōu)榇蠹宜蜕现孕牡淖8?/p>

合:——同學們,節(jié)日快樂!!(鼓掌!)

女:當我們步履蹣跚走進學校大門,

男:父母的目光充滿無盡的期待,

女:當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,

男:老師的目光充滿深深的關(guān)懷。

女:我們把游戲融入快樂童年!

男:我們把自信化作積極展示!

女:同學們,請安靜下來,坐直!現(xiàn)在宣布:

合:中山街小學1年級7班“快樂六一游戲展示活動”正式開始!!

首先請?zhí)评蠋熃o我們講幾句話。

1、第一項游戲:擊鼓傳球,請老師宣讀規(guī)則并組織游戲。

2、第二項游戲:呼啦一大圈,請老師宣讀規(guī)則并組織游戲。

3、第三項游戲:快樂團團轉(zhuǎn),請老師宣讀規(guī)則并組織游戲。

4、第四項游戲:猜猜我是誰,請老師宣讀規(guī)則并組織游戲。

女:游戲太好玩了,我都還想玩幾盤呢!

男:是的,游戲還讓我明白了不少道理呢!

男:快樂的時光總是短暫呀!

女:是呀,這次活動就要接近尾聲了!

男:同學們,讓我們珍惜今天的榮譽,挑戰(zhàn)拼搏,不斷成長!

女:讓我們不辜負家長和老師的期待,好好學習,天天向上!

男:親愛的老師。

女:尊敬的阿姨。

男:親愛的'同學們。

女:感謝我們彼此的陪伴。

男:度過了美好快樂的下午時光!

合:中山街小學1年級7班“快樂六一游戲展示活動”到此結(jié)束!

祝愿阿姨,老師,同學們:

快樂無限,幸福永遠!

游戲環(huán)節(jié)主持詞5

男:尊敬的各位領(lǐng)導

女:各位同事

合:大家好!

男:首先自我介紹一下,我是本次活動的主持人--

女:我叫--

男:我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)

女:我們相約這里,用心感受真誠,暢想美好未來

男:讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康,工作順利

女:讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃

男:很高興大家積極參與本次活動。

女:讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎

男:山東三川集團有限公司由肥城水泥機械廠發(fā)展而成,--年組建為山東三川集團。

女:公司發(fā)展迅速,規(guī)模不斷擴大,這與公司領(lǐng)導和員工的共同努力是分不開的,謝謝大家

男:下面我們開始進行娛樂互動節(jié)目,首先我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋€小游戲。

女:游戲的規(guī)則是:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上誰做什么,比如:小王在吃飯,收起并放入一個容器中;另一張紙條上寫原因,收起并放入另一容器中。每人在每個容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算,另抽),然后挨個把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來。

男:(根據(jù)活動氣氛進行評論,總結(jié))

女:我們趁熱打鐵,繼續(xù)游戲。

男:下面這個游戲比拼是力氣和技巧,適合男同胞,游戲很簡單,是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

女:經(jīng)過力量大挑戰(zhàn)之后,我們玩一種知識與趣味并重的游戲,內(nèi)容分為趣味型和知識型兩大類,知識型主要是我們集團公司的一些相關(guān)情況,趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請聽題:(看題目單)

男:玩完游戲,我們是不是應該換種娛樂方式啦?我們進入個人才藝表演階段,由于各種原因,本次活動的報名情況較少,所以我們?yōu)榇蠹矣譁蕚淞硕喾N形式的娛樂方式:1、可以選擇臺球?qū)?zhàn);2、可以選擇乒乓球運動;3、可以進行羽毛球比賽;4、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場自由K歌;5、如果大家唱歌唱累了,還可以一起觀看電影。以上是我們活動的具體安排,請大家自由選擇,體育用具可到辦公室領(lǐng)取。

結(jié)束語——

男:文化是企業(yè)發(fā)展之魂,員工是企業(yè)發(fā)展之源。

女:三川是我們的家園,也是我們施展才華的大舞臺。

男:告別我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。

男:祝愿我們?nèi)瘓F的明天更好、更大、更強!

女:祝大家身體健康,萬事如意!

合:謝謝大家!

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二、慶祝六一兒童節(jié)的詩歌

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌(通用36首)

送走金色的五月,我們迎來了歡樂的"六一"兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,本文特意為大家收集整理了慶祝六一兒童節(jié)的詩歌,希望大家喜歡!

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌1《快樂的六一》

為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢……

你知道,他知道,

大家全知道。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌2《激動的眼睛》

在繁花喧囂的日子里

六月告別春風的季節(jié)

顆顆亮閃閃的

致潔無比的心依依綻開

翠色幕幔徐徐開啟

舞臺上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細訴著

滿樹都是鮮艷的故事

天空湛藍如水

是誰用潤濕的紅手帕

捂住自己激動的眼睛

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌3《兒童節(jié)的公園》

百花開放笑聲甜,

拂面濃馥六月天。

對對白鴨游碧水,

雙雙木槳蕩畫船。

嫦娥羨慕兒童節(jié),

織女思凡懶做仙。

敢問瑤臺誰是主?

新蕾初綻正童年。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌4《六一,我們的節(jié)日!》

六一,氣候宜人,鮮花盛開。

六一,草長鶯飛,生機昂然。

六一,這個屬于我們的節(jié)日,又一次來到了我們身旁。

我們集會。

用歌聲,用舞蹈,來表達兒童的幸福。

我們是出巢的小鶯,明天將飛得很高,很高。

我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

我們就是我們。

紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請看明天,我們將用自己的雙手。

舉起山,挑起河。

捧起現(xiàn)代化的祖國,飛翔金色的目標。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌5《六一》

清晨,我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹

無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福理想希望與憧憬!

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌6《記憶里永遠的童年》

小時候媽媽對我講

長大了你就可以去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

那時候,我就盼呀盼……

盼望自己快快長大

長大了就可以像大人一樣

去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

童年童年

記憶里永遠的童年

常常在我的夢里展現(xiàn)

它美麗也溫馨

它純潔

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌7《兒童節(jié)情思》

六月的陽光下

無數(shù)花朵

最嬌艷的日子

彩旗、鼓號喧天

歡歌熱舞飄飛

母親醉了

新苗茁壯

希望如火

搖籃里蓬勃著未來

觸景生情

欣悅涌上心頭

不覺重回年少

多少幸運

在驕傲中感恩

看,花季屬于祖國

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌8《記憶里永遠的童年》

兒童節(jié)詩歌,也是兒歌

小時候媽媽對我講

長大了你就可以去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

那時候,我就盼呀盼……

盼望自己快快長大

長大了就可以像大人一樣

去遠方

走過很長很長的人生路

踏遍萬水千山

童年童年

記憶里永遠的童年

常常在我的夢里展現(xiàn)

它美麗也溫馨

它純潔

也快樂

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌9《獻給六一兒童節(jié)的詩》

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

嬌之之嬌

象是睡夢中的微笑

春天是你的節(jié)日

歌聲裝滿了你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

繁華是你的等待

當你能駕馭這個世界的時候

五彩斑爛的夢想

都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)

啊,你是人類最早的節(jié)日

也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類最大的希望

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌10《兒童節(jié)情思》

六月的陽光下

無數(shù)花朵

最嬌艷的日子

彩旗、鼓號喧天

歡歌熱舞飄飛

母親醉了

新苗茁壯

希望如火

搖籃里蓬勃著未來

觸景生情

欣悅涌上心頭

不覺重回年少

多少幸運

在驕傲中感恩

看,花季屬于祖國

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌11《寫給“六一”兒童節(jié)》

迎著旭日燦爛的朝陽,

我行走在繁忙的小路上。

清風拂過歲月的面頰,

又帶來串串銀鈴般聲響。

那是一隊隊可愛的孩童,

那是早晨初升的太陽。

那是一朵朵紅艷的朝霞,

那是祖國未來的希望。

又一個“六一”兒童節(jié),

到處都是歡樂的海洋!

我享受到了一張張稚嫩的笑臉,

暖意在我的心頭蕩漾。

年齡不是我們的距離,

都把祖國的美好崇尚。

跟上去孩子們的腳步,

我們的眼前一樣的亮!

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌12《六一兒童節(jié)詩歌》

幼稚是會生長,會成熟的,

只要不衰老、腐敗,就好。

歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié);

陽光燦爛,萬千新花正宜人。

祖國花朵,滿園向陽花;

未來主人,一代接班人。

兒童的生命是無限的。

孩童的動作,是清潔,是正直。

孩子,是人類純潔而天真的花朵。

童年原是一生最美妙的階段,

那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,

是一片朦朦朧朧的聰明,

一種永不息的活動,一股強烈的欲望。

兒童的生活,是游戲的生活;

兒童的世界,是游戲的世界。

兒童是我們的是我們的希望,

是我們國家最寶貴的財富。

兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。

兒童是人類最珍貴的天然資源。

好好學習,立凌云志,當一代新人;

天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。

愛勞動,愛科學;講道德,講文明。

勤奮學習學三好,刻苦鉆研登高峰。

宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花。

年少宏圖遠,人小志氣高。

從小愛科學,長大攀高峰。

立凌云之志,做棟梁之材。

兒童節(jié)快樂,永遠童真的你!

小朋友們節(jié)日快樂。

兒童節(jié)快樂!

愿你永遠擁有一顆童心,天天笑哈哈。

祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!

祝你六一兒童節(jié)快樂!

祝小朋友們節(jié)日快樂,

好好學習,天天向上,個個兒像模特。

你好呀!祝“六一”兒童節(jié)快樂!

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌13《六一兒童節(jié)詩歌》

媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

同時也貼進了自己的心靈

三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

就是這顆美人痣

媽媽一藏就是三十年

女兒飛在節(jié)日的馬路上

媽媽走在女兒跳躍的美人痣里

一串串糖葫蘆大聲叫賣著

小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆

糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭

于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里

老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴

她還講了一個故事

“我給我女兒也貼了一顆??三十多年前

那個年月喲

沒現(xiàn)在這么鮮的”

小女兒突然讓老太彎下腰

她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

并說了聲

“奶奶六一節(jié)快樂!”

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌14《寫給“六一”兒童節(jié)》

迎著旭日燦爛的朝陽,

我行走在繁忙的小路上。

清風拂過歲月的面頰,

又帶來串串銀鈴般聲響。

那是一隊隊可愛的孩童,

那是早晨初升的太陽。

那是一朵朵紅艷的朝霞,

那是祖國未來的希望。

又一個“六一”兒童節(jié),

到處都是歡樂的海洋!

我享受到了一張張稚嫩的笑臉,

暖意在我的心頭蕩漾。

年齡不是我們的距離,

都把祖國的美好崇尚。

跟上去孩子們的腳步,

我們的眼前一樣的亮!

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌15《我想飛》

我想飛,

自由自在地飛,

無拘無束地飛。

我想飛,

和鳥兒一起

飛到天空嬉戲、玩耍。

我想飛,

飛到世界各處,

游覽世界名勝。

我想飛,

和你一起

飛到宇宙星空,

與星星月亮聊天。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌16生命如春——兒童節(jié)快樂

我的歲月

早已滑過無邪的'年輪

我的安慰

早已不再是糖果與點心

我的需求

早已如彩虹一樣繽紛

陰晴雨雪涼熱寒溫

都會使我憂愁

抑或歡欣

但是總在許多的時候

歌頌六一兒童節(jié)的詩歌

我會情不自禁

高興了就舞蹈

悲傷了就淚珠滾滾

舞過更加年輕

哭過的心情

象蔚藍天際如絲的云

今天這個日子

我穿起超短的花裙

同樣一聲祝福

還我爛漫的童年之心

節(jié)日快樂

愿所有曾經(jīng)的現(xiàn)在的孩子

生命如春

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌17微笑的黃昏

天空籠罩著我

你也是

天空下小鳥在飛

我在看

站在你的影子里

往事走了出來

我只有一條走廊

門前無草

門前盡是裂縫

我的走廊住著螞蟻

電線經(jīng)過

白玉蘭的香氣經(jīng)過

蝴蝶經(jīng)過

我站在你的影子里

納涼

愛情多么渺小

天空多么廣大

多少綠葉覆蓋夏天

海水翻著白沫

白沫咸腥

我只想

洗完頭

和你并肩

江堤上

看百草豐茂

水漲流濁

看小鳥在飛

一只兩只

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌18最新六一兒童節(jié)的詩歌

啊,兒童

你是祖國的花朵

幼雅的笑臉,天真無邪

尖細的童音,甜美悅耳

嬌小的身軀,活潑可愛

好奇的心靈,純潔無暇

靚麗的服鈽,五彩繽紛

啊,兒童!

你是祖國的未來、希望

祖國未來的大廈

需要你們添磚加瓦

科技未來的發(fā)展、振興

需要你們擔當

祖國未來的和平、富強

需要你們維護,實現(xiàn)

啊,兒童

你是跨世紀的雛鷹

勤學苦練,掌握本領(lǐng)

好好學習,拼搏進取

以優(yōu)異的成績

建設(shè)繁榮昌盛的祖國

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌19兒童節(jié)情思

六月的陽光下

無數(shù)花朵

最嬌艷的日子

彩旗、鼓號喧天

歡歌熱舞飄飛

母親醉了

新苗茁壯

希望如火

搖籃里蓬勃著未來

觸景生情

欣悅涌上心頭

不覺重回年少

多少幸運

在驕傲中感恩

看,花季屬于祖國

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌20兒童節(jié)的懷想

紅孩子,

綠夢想,

光光的頭頂,

有五星閃亮。

給你一個天,

給你一個地,

給你一副輕盈的翅膀,

向著大海飛去。

高山再高,

也擋不住你飛舉的雄心;

道路再長,

也阻截不了邁進的意志。

鮮艷的旗幟迎風飄揚,

前進,

前進,

浩渺的宇宙

就是我們的方向。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌21兒童節(jié)快樂

與春雨一起游蕩

灌滿眼明媚的春光

讓心情自由飛翔

攜一縷笛聲淺唱

輸滿眼愉悅的芬芳

看綠意高亢

蕩滌所有的哀傷

穿一襲艷裝挽春風共舞

任滿眼歡快的節(jié)奏張揚

繽紛年少的情節(jié)

縱容心儀的明朗

讓心情自由飛翔

讓心意縱容張揚

讓兒童節(jié)的快樂奔放

寶貝

兒童節(jié)快樂

兒童節(jié)快樂

寶貝

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌22《鐵路兒童》

當我們爬上路塹的斜坡

我們的眼睛便與電報桿上的白磁杯

和咝咝發(fā)響的電線齊平。

像可愛的悠閑之手它們向東向西蜿蜒

好幾英里直到我們看不見,懸垂

在它們被燕子壓著的負荷之下。

我們很小并且自忖我們不知道

那些值得知道的事。我們料想文字在電線上行走

藏在那一小袋一小袋閃閃發(fā)亮的雨滴里,

每一袋都種子般裝滿了

天上的光,生輝的句子,而我們

相比之下是如此地無窮小

簡直可以一下字穿過針眼。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌23《兒童節(jié)的公園》

百花開放笑聲甜,

拂面濃馥六月天。

對對白鴨游碧水,

雙雙木槳蕩畫船。

嫦娥羨慕兒童節(jié),

織女思凡懶做仙。

敢問瑤臺誰是主?

新蕾初綻正童年。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌24《激動的眼睛》

在繁花喧囂的日子里

六月告別春風的季節(jié)

顆顆亮閃閃的

致潔無比的心依依綻開

翠色幕幔徐徐開啟

舞臺上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細訴著

滿樹都是鮮艷的故事

天空湛藍如水

是誰用潤濕的紅手帕

捂住自己激動的眼睛

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌25《我愛我的祖國》

我深深的愛著我的祖國,

在這里我可以放聲高歌,

我握著自由快樂的生活,

我乘著夢想的列車漫游,

媽媽說天使不會害怕孤獨的漂泊,

哪怕我人在國外,

但是我的夢天天帶我回我的老窩,

我站在五星紅旗下創(chuàng)作,

我高聲地唱著我愛我的祖國。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌26《露珠》

露珠,

最純潔的眼淚,

那是天使的眼淚,

哺育著我們,

讓我們學會純潔。

那是花仙子的汗水,

滋潤著我們,

讓我們學會勤勞。

那,

是什么?

我想…

最愛進步的人知道。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌27《我們是鮮花》

你可曾看見鮮花的舞蹈

是那么的妖嬈

你可曾聽見鮮花的歡笑

是那么的多嬌

你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)

不管是鈴蘭還是熏衣草

那美麗的花語把我們環(huán)繞

黃色薔薇是永恒的微笑

墨色山櫻是高尚和淡薄

讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌28《我看見了風》

我在樓上看見了風,

請你一定相信——

我看見風從草地上走過,

踩出一溜清晰的腳印。

風是一個胖子,

鉆進了對面的樹林,

擠得小樹搖搖晃晃,

樹縫冒出它氣喘的聲音

可是當我下樓去找,

卻不見了它的蹤影,

草地平平,樹林靜靜,

不知風在哪里藏身。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌29《可愛的六一》

六一的天空湛藍如水,

六一甜美的歌聲,

使我們那一顆顆晶瑩剔透,

純潔無比的心翼翼的綻開,

六一的夢悄悄綻放在我們身邊!

六一的祝福溫暖我們的心田!

六一的歡笑洋溢在我們周圍!

六一的我們被霞光籠罩!

這是全世界小朋友的節(jié)日!

是所有小朋友熱盼的節(jié)日!

祝所有小朋友六一節(jié)快樂!

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌30《我們的六一》

“六一”的太陽

為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日

已經(jīng)來到,

全世界最天真的節(jié)日

就在今朝。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌31《含苞的小花》

我們是祖國含苞的小花,

明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

我們是中華優(yōu)秀的兒女!

我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手:

舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國,

飛向金色的目標……

中國所有的小朋友要團結(jié)、奮進、加油!

燦爛的明天是屬于我們的!

祝福所有的小朋友六一快樂!

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌32《六一》

我們的節(jié)日

鮮花彩旗美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成

一個巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創(chuàng)造出一個地球村的高度文明

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌33《寶貴的童年》

童年是一生最美妙的階段,

那時的孩子是一朵花,

是一顆果子,

是一片朦朦朧朧的聰明,

更是一種永不停息的活動。

兒童的生活,是游戲的生活;

兒童的世界,是游戲的世界。

兒童是我們的

是我們的希望,

更是我們國家最寶貴的財富。

我們必須要好好學習,立凌云志,當一代新人;

我們必須要天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌34《雨后》

嫩綠的樹梢閃著金光,

廣場上成了一片海洋!

水里一群赤腳的孩子,

快樂得好像神仙一樣。

小哥哥使勁地踩著水,

把水花兒濺起多高。

他喊:“妹,小心,滑!”

說著自己就滑了一交!

他拍拍水淋淋的泥褲子,

嘴里說:“糟糕——糟糕!”

而他通紅歡喜的臉上,

卻發(fā)射出興奮和驕傲。

小妹妹撅著兩條短粗的小辮,

緊緊地跟在這泥褲子后面,

她咬著唇兒,

提著裙兒,

輕輕地小心地跑,

心里卻希望自己,

也摔這么痛快的一跤!

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌35《不想長大》

我想活在一個永遠也長不大的世界

人們天真善良不互相傷害

即使吵架也很快和好

即使哭泣也很快停止

臥室里操場上江河邊

堆積著我們共同的玩具

天空蔚藍大地潔白

走到哪里都是小風車

小木馬小花朵

展露出羞怯的笑臉

如今的世界叫人憂郁

厭惡又無法改變

特別是當時間把我們送入青年

送入中年送入老年

我們艱辛生活苦中作樂

每年只有一個晚上

用來短暫地揮霍

每年只有一個晚上

想起遙遠的事物

慶祝六一兒童節(jié)的詩歌36《鄉(xiāng)愁》

在從前,我是王,是快樂而富有的,

鄰家的公主是我美麗的妻。

我們收獲高梁的珍珠,玉蜀黍的寶石,

還有那掛滿在老榆樹上的金紙。

如今呢?如今我一貧如洗。

流行歌曲和霓虹燈使我的思想貧血。

站在神經(jīng)錯亂的街頭,

我不知道該走向哪里。

垂滅的星,

輕輕地,我想輕輕地,

用一把銀色的裁紙刀,

割斷那象藍色的河流的靜脈,

讓那憂郁和哀憨,

憤怒地泛濫起來。

對著一照垂滅的星,

我忘記了爬在臉上的淚。

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三、作文兒童詩

人們常說,‘‘給予’’是快樂的,我們曾經(jīng)感受過他人給予的關(guān)懷,社會給予的磨練,生活給予的啟迪,也曾將信任給予他人,愛心給予社會,熱情給予生活......

‘‘叮鈴鈴......’’放學了,我收拾好書包后,便獨自走出校門回家去了。此時的我,心里只想著快點回家,在路上,天像是變了臉似的,剛才還晴空萬里,此時卻已烏云密布,下起了傾盆大雨。還好我有準備,帶了傘。

我慢慢地走在回家的路上。驀地,一個熟悉的身影映入我的眼簾,原來是隔壁王大媽家的小妹妹啊。她是個殘疾兒,從小就失去雙腿。我急忙跑過去,問她:‘‘小妹妹,你怎么還不回去啊?’’她低聲說道:‘‘我沒有帶傘,在這里等媽媽。’’我微笑著對她說:‘‘沒關(guān)系,我?guī)Я藗悖宜湍慊厝グ伞!∶妹玫纳袂榱⒓搓庌D(zhuǎn)晴,高興地說:‘‘太棒了,謝謝姐姐。’’

于是,我便輕輕地把小妹妹背起來,讓她幫我撐著傘。我們便開始踏上了到處都是坑坑洼洼的回家路上。小妹妹可能太害怕,所以就一直使勁地摟著我的脖子。我笑著說:‘‘小妹妹,別害怕。你那么緊地摟著我的脖子,我都喘不過氣兒了。’’小妹妹聽了,不好意思地松了松手,我則輕輕地喘了一口氣。

就我們一路上說說笑笑,在坑坑洼洼的泥路上艱難地步行著。對于小妹妹來說,更是艱難,上半身懸空著,還要幫我撐傘,那滋味當然不是很好了。我一步一步地挪動著雙腿,漸漸快到家了,我也有如釋重負的感覺了。終于到家了,我的額頭已布滿了大顆大顆的汗珠,便輕輕放下了小妹妹,讓她先坐在一塊大石頭上,自己則在原地大口大口地喘著氣,小妹妹非常懂事,用手絹幫我擦了擦額頭上的汗珠。我笑了,小妹妹也笑了,笑得如陽光般燦爛......

確實如此,給予,常給人帶來無限的快樂;給予,常使困難迎刃而解;給予,常使事情向著美好的結(jié)局發(fā)展......

歡慶六一兒童節(jié)700字魔方格優(yōu)秀作文六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。

在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時光。

今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風的吹拂下,輕輕地舞動著。

在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

同學們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學校。

瞧,今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。

同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。

再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。

高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。

令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。

人們常說兒童的歌聲是天籟之音。

果不其然,每一個節(jié)目都演得很精彩,別具特色。

在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)...六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。

在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時光。

今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風的吹拂下,輕輕地舞動著。

在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

同學們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學校。

瞧,今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。

同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。

再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。

高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。

令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。

人們常說兒童的歌聲是天籟之音。

果不其然,每一個節(jié)目都演得很精彩,別具特色。

在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。

小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”,我們大家好像真的到了一個仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。

夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,仿佛在訴說著一個美麗的故事。

螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當時我真想再聽一遍啊!隨著時間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進行,終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。

音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞。

“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……”,臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來……。

節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。

接下來的節(jié)目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。

小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。

大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。

我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽、欣賞節(jié)目了。

就活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。

今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。

真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

六一兒童節(jié)作文600字盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學校。

下午2:00校長宣布了貿(mào)易活動開始,原本安靜的校園立馬熱鬧了起來!同學們帶上早已準備好的商品,來到自己的店鋪區(qū)域,擺好商品,連平日里文靜害羞的同學也大聲吆喝:“走過路過,不要錯過啊!5折優(yōu)惠!清倉大甩賣!”“這位同學,你來看看,這材質(zhì)有多好!我可是虧本買賣啊!到外面可沒這么便宜啊!”一路走下來,大家賣的東西琳瑯滿目,使人眼花繚亂,大家的店鋪也十分有創(chuàng)意,有的送贈品,有的摸獎,還有的拍照片。

老師們也被吸引住了,瞧!一位老師看中了一本書,仔細端詳,便和小朋友討價還價了,這位小朋友也很會做買賣,對自己的書推銷了起來:“老師,這本書我已經(jīng)賣得很便宜了,才十3塊錢呢!原價要都要二十多塊錢,而且這本書樣子也很奇特,您看這封面多漂亮呀!”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。

幾乎每一個店鋪,都有“顧客”的光顧,顧客們特別認真,對每一件商品都精挑細選,仔細看看這價格是否實惠,有些商品的功能奇特,看上去是一顆藥丸,打開來卻是一種圓珠筆;看上去是一個蘋果,實際上是一個夜光燈……每當遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解,忙得滿頭大汗,不過看到自己的勞動成果便欣慰地笑起來。

這次的貿(mào)易節(jié),同學們碩果累累,快樂多多,還用自己賺來的營業(yè)款買到了班級用品,體會了一次做推銷員的感覺,今天的貿(mào)易節(jié)即是快樂的,也是豐富多彩的,而且讓我們體會到父母賺錢的不容易,這真是一個有意義的六一!

記述性強的作文600到700字(陽光落進來,照亮了整個屋子,點點光亮滲透進每一個縫隙。

純白小屋,橙色天花板,黃色柜子,粉色櫥窗,各式各樣的糖果。

櫥窗前,立著微笑的我們。

)“長大以后,我要開一家糖果店,賣許多五顏六色的糖果。

”彼時,她洋溢著一臉的幸福對我說。

小孩子總是容易被糖果誘惑,并做著一切關(guān)于糖果的夢。

然后她將手里的畫送給我,名字叫做“糖果店和未來的我們”。

用盡了溫暖的顏色,畫面上充斥著不可名狀的幸福。

然后呢?我們長大了,不再是小孩子,不再唱兒歌,不再過兒童節(jié),不再愛吃糖果,甚至不再做關(guān)于糖果的夢。

而那幅畫,仍然靜靜地待在那里,靜靜地,仿佛來自另一個世界。

“我要吃糖”這種幼稚的話我們開始再也不說,(我們擺出嚴肅的表情,不會再因為誰摔倒了而肆無忌憚地笑,我們邁著沉穩(wěn)的步伐,不再因為被老師表揚而蹦蹦跳跳,我們學著柔聲細語,不再旁若無人地大吼大叫……)我們長大了啊。

我們應該成熟一點,我們應該懂事一些,爸爸媽媽告誡我們。

等到十八歲,你就要獨立啦,你就可以自己做決定啦。

于是,“長大成人”一直誘惑著我們。

那些小少年可都是渴望長大的呢。

知道有一天,我們拿到了身份證,突然就問自己:我長大了嗎?好像沒有,我們?nèi)匀浑x不開爸爸媽媽,我們還是無法自己決定。

那我們應該沒有長大。

于是我們繼續(xù)努力成長。

“長大以后,我要開一家糖果店,賣許多五顏六色的糖果。

”她的微博上如是寫道。

“好棒啊,我們一起開好不好?”我回復到。

“嗯~~”恍然間,我似乎又見到了她臉上洋溢的幸福。

只是,我們什么時候才長大呢?知道有一天,爸爸說,你再我眼里,永遠只是個孩子,不要說你長大了這種話。

哦,原來我們永遠都長不大呢,那讓我們永遠不長大好不好?(未來誘惑著我們,于是我們一天天長大,只是未來很遠,讓我們一起回到從前好不好,回去那個被糖果誘惑的年代。

)(夜幕降臨,月色灑進來,輕撫著蜷縮在角落里睡著的小泰迪,糖果紙在黑暗里閃閃發(fā)亮,玻璃上映著彎彎的月牙兒,是不是有人唱起了個呢?輕輕地,緩緩地,在店里飄蕩。

會不會,出現(xiàn)被糖果誘惑的小精靈呢?)

快樂的六一兒童節(jié)和媽媽去玩的事作文七百字。我最快樂的一天就是上個星期日。

記得那天吃好中飯,我和哥哥姐姐們一起看了一會兒電視就捏了橡皮泥。

我們用黃、綠、紫等各種顏色做小鴨。

我們先把各自的一顆顆橡皮泥搓圓,然后再把它壓扃,最后找出小鴨子的模具章壓了下去,這樣一只只各種顏色的小鴨子就新鮮出爐了。

我們?nèi)齻€人不知不覺的做到了下午一點鐘了,我們已經(jīng)完成了十三只顏色各異的可愛的小鴨子。

做好了小鴨子,我們開始做小鴨子的嬉戲樂園——池塘。

我們用白色的泥做外面的瓷磚,然后用藍色、青針對做池塘里面的水。

這下,這十三只小鴨子就樂開了花,仿佛在對我和哥哥姐姐們說:“太我們可以去池塘晨捉小魚小蝦了,正好我們的肚子也餓得咕咕叫了,快去找東西吃吧!“于是,我們就把十三只可愛又漂亮的小鴨子放進了我們精心制作的池塘里,放進池塘里的小鴨子好像在快活地游動,努力地尋找食物呢。

啊!看我們玩得多開心,這真是快樂的一天!

關(guān)于自己的作文700字我戰(zhàn)勝了自己人們常說,一個人最大的敵人就是他自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了對手。

那次難忘的競選讓我對這句經(jīng)典的話有了深刻的體會。

那是剛開學的第四天,上課鈴響后,老師走上講臺對全班同學說:“根據(jù)昨天自薦和推薦的結(jié)果,今天競選學生校長助理,有兩個同學要進行一場PK戰(zhàn)……”同學們一下子被逗樂了,整個教室除了笑聲還是笑聲。

可同學們的笑聲和老師的那番話卻使我越發(fā)緊張了。

我心里有一個魔鬼和一位天使在戰(zhàn)斗。

魔鬼在我耳邊說:“這個對手可不一般,她心靈手巧,成績優(yōu)秀,常常受老師們的表揚,處處是同學們的榜樣,你怎么能比得了?算了,放棄吧!”天使卻在一旁鼓勵我:“你的經(jīng)驗比她多,相信自己,你能行!”……好在是她先演講。

“吁——”我舒了一口氣,心里暗自高興,先看看她怎樣演講,也好吸取她的經(jīng)驗。

她的內(nèi)容講得很好,但是我發(fā)現(xiàn)她一直是低著頭念,看起來很不精神。

我回想起布什競選連任美國總統(tǒng)宣讀競選詞時,是看一下競選詞再抬頭看看觀眾,這樣就顯得很自信。

對,我應該……不知不覺,她念完了競選詞,臺下的掌聲就“啪啪啪”地響起來了。

掌聲真熱烈呀!我心里又不塌實了,我能勝她么?時間不允許我多想,我走上講臺開始了演講:“成功來自于執(zhí)著,執(zhí)著來自于自信,自信來自于實力,實力來自于積累……”我也學著布什的樣兒,抬頭看看同學們再低頭看會兒競選詞。

演講完畢,臺下傳來震耳欲聾的掌聲。

太好了!我心想。

“你們支持誰就站在誰的一邊!”老師笑著說。

同學們紛紛離開座位,一窩蜂地沖上講臺。

我還沒回過神來,兩個同學分別拉著我的手說:“我投謝玉婷,我投謝玉婷!”接著又有同學們向我撲來,我的心都快要跳出來了,結(jié)果會是怎樣呢?我以三票險勝。

“耶——”我真高興啊,和我的“擁護者們”情不自禁地跳了起來。

這次競選我成功了!”成功來自于執(zhí)著,執(zhí)著來自于自信。

”感謝我心中的“天使”,最終戰(zhàn)勝了“魔鬼”,使我看到了實力,我能行!

六一兒童節(jié)作文200個字星星盼月亮,開始慶祝六.有舞蹈、有武術(shù)、有唱歌.歡慶六一結(jié)束后,我們有序地回到了教室,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,課桌都圍成了一圈,同學們坐在座位上聊著,終于盼到了六一的到來.這一天,我是多么的開心呀,在微風的吹動下隨風飄動,我校提前舉行了慶六一的活動,彩旗,黑板上寫著“祝同學們六一節(jié)快樂”幾個大字,我們搬著凳子來到了操場上.校長在主席臺上致詞后,上頭還貼了幾個彩球.綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在教室里鬧著.1點左右.為了慶六一,把黑板裝飾得十分漂亮.教室里打掃得干干凈凈,我興致勃勃地來到學校.校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的.我迫不及待地走進教室一看,教室的天花板上掛滿了拉花.那一天陽光明媚

怎么過六一兒童節(jié)作文600字在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。

是5月31日星期日。

一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學校,心里別提有多開心了!下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。

過了一會,教室就變得異常熱鬧了。

李老師叫同學們做游戲。

我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。

我覺得很開心,很有趣。

接下來同學們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……不知不覺,時間悄悄地過去了。

我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“***”蝦味條給我們。

李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。

我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。

我想:六一這天會是我最開心的一天!下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。

過了一會,教室就變得異常熱鬧了。

李老師叫同學們做游戲。

我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。

我覺得很開心,很有趣。

接下來同學們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……不知不覺,時間悄悄地過去了。

我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“***”蝦味條給我們。

李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。

我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。

我想:六一這天會是我最開心的一天!

快樂的六一兒童節(jié)作文600字我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。

校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。

老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

上午,一,五,六年級的同學代表都出了自己的才藝。

最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。

這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。

我們的童話劇——,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

這一天過的太快樂了!(二)六一兒童節(jié)到了,我們一個個都興高采烈,整個校園洋溢著歡聲笑語。

前一天,我們在校園里舉行慶祝六一的節(jié)目。

節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有吹薩克斯的,有大合唱,還有表演足球舞的。

很快輪到我們表演了,看著大大的舞臺,心里真是又緊張又激動。

想著老師鼓勵的話語,我們一個個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

回到家里一想起這件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

(三)今天是星期一,也是我們期盼已久的兒童節(jié),同學們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,其實也是我最快樂的一天。

今天我參加了全校的《濮陽日報》社小掛牌儀式,報社的領(lǐng)導親自為我掛上了小證,我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小。

我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。

還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業(yè)。

同學們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來慶祝這快樂的時刻。

張老師見我們這樣忘乎竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因為今天兒童節(jié),不舍得吵我們。

放了學,我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。

讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。

我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里,這時旁邊的朋友說了:我不好意思的臉紅了,再上誘人的時,我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃。

就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。

跳進水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。

我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂!(四)歡騰小學階段的最后一個節(jié)悄然而至。

大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢著幸福的笑容。

我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。

我們從車上跳下來,飛快地沖進大門。

六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。

我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。

我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。

我們想了一個辦法,輪流來跳。

我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。

幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。

他跳動的姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。

我們就又制定了一條規(guī)則:誰摔倒誰就淘汰出局。

我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么***飛揚……不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊,我們的真是一個歡騰的節(jié)日!

六一兒童節(jié)一個節(jié)目的作文500字,急啊例文:歡度“六一”一年一度的六一兒童節(jié)終于又來了,我真是高興極了,我早就盼望著這個節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日啊!早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。

天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。

街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。

到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。

我好不容易隨著人流擠進超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。

我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧。

”我有點沮喪地對媽媽說。

于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。

我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。

出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真。

可惜我沒這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你。

”這正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。

可到了三樓,書市的門竟然沒開。

呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。

找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。

門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。

突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播后馬上到停車場去,你的爸爸字那里等你。

”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨立能力,因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。

真是一個快樂又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂中成長!追問:這篇不適合我...暈...

星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。

伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后個兒童節(jié),明天就是這激動人心的時刻,我想到了許多許多。

“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。

每當“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。

小時候,我只盼望著快些長大。

可是我長大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。

我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,有價值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。

我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的***。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。

讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。

走過童年,留下無限眷戀,走向青年,美就在身邊。

讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

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