一、三歲小孩玩什么游戲好

適合三歲左右孩子的小游戲

  ●手腕節(jié)拍游戲

  游戲目的：

  訓(xùn)練寶寶手腕的靈活性，增強(qiáng)寶寶音樂節(jié)奏感，學(xué)會(huì)跟音樂做動(dòng)作。

  游戲內(nèi)容：

  1～2小節(jié)，拍手兩次后，兩手在右側(cè)上方轉(zhuǎn)動(dòng)手腕兩次。

  3～4小節(jié)，動(dòng)作同1～2小節(jié)。

  5～6小節(jié)，拍手兩次后，兩手在左側(cè)上方轉(zhuǎn)動(dòng)手腕兩次。

  7～8小節(jié)，動(dòng)作同5～6小節(jié)。

  9一l0小節(jié)，拍手兩次后，兩手在胸前轉(zhuǎn)動(dòng)手腕兩次。

  ll～12小節(jié)，動(dòng)作同9～10小節(jié)。

  13～14小節(jié)，拍手兩次后，兩手在頭上方轉(zhuǎn)動(dòng)手腕兩次。

  15一16小節(jié)，動(dòng)作同13～14小節(jié)。

  ●折紙游戲、

  游戲目的：

  發(fā)展寶寶手指動(dòng)作的靈活性，加快手指的分化，促進(jìn)思維的發(fā)展。

  游戲內(nèi)容：

  教寶寶學(xué)習(xí)折最基本的圖形，如簸箕、臺(tái)子、飛機(jī)、風(fēng)車等，折法如下圖所示。

  游戲指導(dǎo)：

  在折的過程中一定要仔細(xì)給寶寶示范，要求寶寶會(huì)疊每一步。

  ●捉害蟲

  游戲目的：

  練習(xí)原地縱跳觸物的動(dòng)作，發(fā)展寶寶的彈跳能力。

  游戲內(nèi)容：

  1．在房間系一繩子，高度以超過寶寶高舉的手10～15厘米為限，在繩子上用膠水或雙面膠粘貼一些“害蟲”，數(shù)量為5—10個(gè)。

  2．媽媽說：“寶寶是一個(gè)小青蛙，和媽媽一塊去捉害蟲，看寶寶能捉到幾只害蟲。”

  游戲指導(dǎo)：

  1．寶寶向上跳時(shí)要注意屈膝蹲地動(dòng)作。

  2．如果寶寶的能力沒有達(dá)到，可放低繩子。

  3．在游戲時(shí)媽媽應(yīng)邊示范邊與寶寶一起玩。

二、三歲兒童室外游戲有哪些

三歲兒童室外游戲有哪些

現(xiàn)在大家普遍認(rèn)同每天兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)才可以真正保護(hù)視力。那可是每天兩三個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)小寶們都可以怎么玩呢？三歲的孩子正處于好奇好動(dòng)的階段，有什么游戲適合三歲兒童室外玩呢?下面我為大家整理了三歲兒童室外游戲大全，歡迎閱讀參考!

三歲兒童室外游戲有哪些1一、《敲鈴》

游戲目的：

1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力;

2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力

游戲內(nèi)容：

1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個(gè)。

2、家長(zhǎng)拍手引起幼兒注意，并問"我拍了幾下"引起幼兒游戲興趣。家長(zhǎng)說"好，你注意聽，拍完我要問拍幾下。"幼兒回答正確后家長(zhǎng)說"我現(xiàn)在敲鈴"敲一回，問一回。然后讓幼兒敲鈴，并說出自己敲了幾下。

游戲指導(dǎo)：

1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。

2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。

二、《看誰數(shù)得對(duì)》

游戲目的：

1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;

2、訓(xùn)練幼兒的聽覺能力、反應(yīng)能力、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

游戲內(nèi)容：

1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。

2、家長(zhǎng)先拿出小貓卡片說：你們是小貓，先叫幾下(幼兒會(huì)叫"喵、喵")現(xiàn)在我們做游戲。我說小貓叫一聲，你就叫"喵"，我說小貓叫2聲，你就叫"喵、喵"，依次說到4聲。做完游戲后，家長(zhǎng)和幼兒對(duì)換角色繼續(xù)下去。說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲，直到幼兒熟練掌握。

游戲指導(dǎo)：

1、游戲時(shí)，幼兒叫聲不對(duì)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。

2、此游戲可以多個(gè)小朋友一同進(jìn)行。

三、《看誰的記憶里強(qiáng)》

游戲目的：

1、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的能力，強(qiáng)化實(shí)物點(diǎn)數(shù)的能力;

2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達(dá)能力。

游戲內(nèi)容：

1、準(zhǔn)備1個(gè)蘋果，2個(gè)皮球、3個(gè)梨、4個(gè)橘子;報(bào)紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可，家長(zhǎng)可據(jù)情況引申)。

2、家長(zhǎng)將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向后轉(zhuǎn)，等家長(zhǎng)用報(bào)紙把這些物品覆蓋起來布置好之后，再請(qǐng)幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好。游戲時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒說"報(bào)紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報(bào)紙掀開之后，很快的看幾分鐘，并要記住這許多物品的名稱和個(gè)數(shù)"說完后，就打開報(bào)紙，讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘，然后用報(bào)紙遮蓋起來。最后讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個(gè)同類物品要說出同類物的總數(shù)。看是否說得多，說得對(duì)。

游戲指導(dǎo)：

1、家長(zhǎng)布置物品時(shí)，幼兒不許回頭窺看。

2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認(rèn)識(shí)并能叫出名字的。

3、觀看的物品根據(jù)幼兒的反應(yīng)能力，可多可少，難度提高。比如：兩個(gè)蘋果、三個(gè)梨、三塊積木、四只筆。

4、可以請(qǐng)小朋友來家中一同玩游戲。看誰說得多，看誰說得快。

四、《小貓釣魚》

游戲目的：

1、訓(xùn)練幼兒點(diǎn)數(shù)的能力以及知道在1的基礎(chǔ)上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;

2、訓(xùn)練幼兒的觀察力、注意力以及準(zhǔn)確的判斷力。

游戲內(nèi)容：

1、家長(zhǎng)先要準(zhǔn)備好小貓釣魚的玩具一套。

2、家長(zhǎng)告訴幼兒。"你今天扮演小貓，看看你能釣多少條魚?"幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一直轉(zhuǎn)動(dòng)的，而且魚的嘴巴一張一合，可以鍛煉幼兒)當(dāng)幼兒釣到一條時(shí)，家長(zhǎng)就問"釣到幾條?"幼兒會(huì)回答"1"條。當(dāng)幼兒再釣到一條魚時(shí)，家長(zhǎng)說"一條與再添上一條魚是幾條?"幼兒回答"2條"。第三條時(shí)引導(dǎo)幼兒說出"2條魚再添上一條魚是3條魚"當(dāng)幼兒釣到第4條魚時(shí)，家長(zhǎng)問幼兒：一共釣了幾條魚?并且讓幼兒仔細(xì)數(shù)釣到魚的個(gè)數(shù)，說出總數(shù)，"3條魚加上1條魚是4條魚"。

游戲指導(dǎo)：

1、幼兒釣魚時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)幼兒不慌不忙的釣魚，鍛煉耐心。對(duì)于釣不到魚的幼兒，家長(zhǎng)可以手把手的幫助。

2、幼兒在達(dá)到游戲目標(biāo)時(shí)，若有興趣，把魚放在里面重新進(jìn)行。

五、《卡片數(shù)字游戲故事》

游戲目的：

1、訓(xùn)練幼兒對(duì)數(shù)字大小的認(rèn)知能力。

2、訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力。

游戲內(nèi)容：這個(gè)數(shù)字游戲故事，可以在睡前也可以在飯后散步時(shí)。可以和寶寶開始講了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰飛得快。開始，它們不相上下，分不清誰飛得最快。突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來。"你怎么了?"小蜜蜂，小蜻蜓連忙停下來，關(guān)切地問。剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口，讓它好好休息。"都是我不好，害得你們也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地說。"沒關(guān)系，我們?cè)谶@里也可以玩的。"小蜻蜓說："讓我們來玩卡片游戲吧。"小蜻蜓找來四張硬紙，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片。"我們?cè)趺赐婺?"小蜜蜂，小蝴蝶同時(shí)問。小蜻蜓想了想，出了5道題，分別是：

1)用這四張卡片排出一個(gè)最大的四位數(shù)。

2)用這四張卡片排出一個(gè)最小的四位數(shù)。

3)用這四張卡片可排出多少個(gè)不相同的三位數(shù)?

4)用這四張卡片可排出多少個(gè)不相同的四位數(shù)?

5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數(shù)?(這題中的數(shù)字任選，看寶寶年齡)寶寶也來和小蜜蜂，小蝴蝶一起來想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。

三歲兒童室外游戲有哪些2戶外親子互動(dòng)游戲一：安安靜靜的游戲

孩子很小就會(huì)蹲了，但蹲起組合起來作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作他們還不熟悉。讓孩子看你做示范，學(xué)習(xí)蹲起的連貫動(dòng)作。一家三口可以在準(zhǔn)備開始做運(yùn)動(dòng)之前作為準(zhǔn)備活動(dòng)，或者運(yùn)動(dòng)間隙做蹲起的游戲來稍事休息。“爸爸蹲，媽媽蹲，媽媽起來寶寶蹲，寶寶不起爸爸起，爸爸不蹲媽媽蹲……”這樣的口令同時(shí)也訓(xùn)練了孩子的聽力及反應(yīng)。

戶外親子互動(dòng)游戲二：行走的游戲

將長(zhǎng)長(zhǎng)的各色彩帶放在地上，擺布成蜿蜒崎嶇的形狀，牽著孩子的手延著絲帶慢慢走，讓他的小腳丫保持一直走在絲帶路上，不能踏出去。可以一邊走一邊唱他喜歡的歌謠。還可以把絲帶換成用粗一點(diǎn)的麻繩，孩子在走麻繩的時(shí)候，由于麻繩的凸起感，更有利于訓(xùn)練他的平衡能力。或者讓孩子走，你來發(fā)口令：“大步走!”孩子從正常步伐變?yōu)榇蟛阶撸蝗晦D(zhuǎn)換口令：“小步走!”孩子需要聽從指揮，立即改為小步走，還可以加入“螃蟹走”(也就是側(cè)著走)、“蝸牛走”(也就是很慢地走)、“雙手叉腰走”等等。孩子走完，讓他發(fā)口令，父母來走。這個(gè)游戲在訓(xùn)練孩子聽力反應(yīng)的還訓(xùn)練了他的肢體協(xié)調(diào)能力，甚至當(dāng)他創(chuàng)造動(dòng)作口令的時(shí)候，也發(fā)揮了他的想象力。

戶外親子互動(dòng)游戲三：跑的游戲

兩三歲的孩子精力充沛，跑是他們最喜愛的運(yùn)動(dòng)之一。做跑動(dòng)的游戲時(shí)，要找一個(gè)平坦、空曠、安全、空氣清新的地方。

孩子和爸爸一起在一條線做好起跑的準(zhǔn)備姿勢(shì)，媽媽發(fā)口令“預(yù)備——”當(dāng)聽到“跑”字的時(shí)候，孩子和爸爸才能起跑，這樣可以鍛煉孩子的聽力和反應(yīng)能力。或者用不同顏色的絲巾或者帶子系在不同地方，比如藍(lán)色的系在爸爸的胳膊上、紅色的系在電線桿上、黃色的系在樹上等等。給孩子發(fā)口令：“一、二、跑到藍(lán)色絲巾那里!”讓孩子在跑前的瞬間，辨析命令及方向。

下面的這個(gè)游戲適合多一些小朋友或者家人一起玩兒。大家都分散在周圍繞著圈或者任意地跑著，一個(gè)人閉著眼大聲念：“跑吧跑吧，你們都跑吧，但我說停，你們就得——停!”說到停的時(shí)候，所有的人都必須瞬間停住，這個(gè)人也同時(shí)張開眼睛，如果他看到誰沒有停下來，誰就輸了，被淘汰下去。這個(gè)游戲能訓(xùn)練孩子的聽力和瞬時(shí)反應(yīng)能力，瞬時(shí)停止動(dòng)作也是對(duì)大腦、肢體配合的一種鍛煉。

戶外親子互動(dòng)游戲四：蹦跳的游戲

雙腳跳、單腳跳、忽蹦亂跳，和跑一樣，跳也是兩三歲小孩子最感覺痛快的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也是最能鍛煉他們心肺功能、肌肉骨骼以及神經(jīng)系統(tǒng)支配協(xié)調(diào)功能的運(yùn)動(dòng)。做跳的游戲時(shí)，要注意地面平坦，坑洼裂縫以及小石頭都可能會(huì)造成孩子崴腳。同時(shí)空間也要足夠大，安全無車。

練習(xí)單腳跳。先讓寶寶單腳站立，保持平衡。再將單腳站立的寶寶提起、放下，讓他明白這就是單腳跳。對(duì)于小一點(diǎn)或者運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)的寶寶，一時(shí)可能做不到，沒有關(guān)系，只要他感到有趣味，愿意嘗試就可以了。父母可以和孩子一起邊念兒歌邊學(xué)習(xí)：抬起小腳，跳跳跳;感到累了，停停停;轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，擦擦汗;再來和我繼續(xù)跳!雖然在游樂場(chǎng)的蹦床上玩兒這個(gè)游戲不錯(cuò)，可是游樂場(chǎng)蹦床的擁擠和大孩子，對(duì)于兩三歲的小孩子來說是不太安全的。所以這個(gè)游戲可以轉(zhuǎn)到在家里的席夢(mèng)思床上。讓孩子手里拿一個(gè)喜愛的毛絨玩具，他邊跳你邊說：“跳跳，跳跳，寶寶(或?qū)殞毜拿?;跳跳，跳跳，兔兔(或者是別的玩具);跳跳，跳跳，砰!”念到讓寶寶一下倒下或者靜止，同時(shí)把手里的玩具也向上拋，玩具也摔倒在床上。你能發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)和他的毛絨玩具玩兒得不亦樂乎!在彈簧床墊上蹦跳能極大地鍛煉孩子的平衡感和雙腿肌肉。

三歲兒童室外游戲有哪些3一、袋鼠跳跳跳

玩法介紹：

每個(gè)孩子需要穿上麻布袋，要像袋鼠一樣跳到終點(diǎn)，第一個(gè)跳到終點(diǎn)為獲勝者！

二、地面打靶

玩法介紹：

在地面上畫出靶環(huán)(溫馨提示：如果在公共場(chǎng)合玩這個(gè)游戲需要注意周圍的人群，在人少的地方進(jìn)行活動(dòng)，游戲結(jié)束后，要記得擦掉畫的靶環(huán)。這個(gè)建議爸爸媽媽們能帶著孩子在自己的小院子里玩)，再畫出參賽者所站的區(qū)域范圍，用布偶或者沙包來當(dāng)槍子，當(dāng)然啦，投中中間的環(huán)分?jǐn)?shù)最高哦～

三、搶椅子

搶椅子是小時(shí)候常玩的游戲，可以鍛煉我們的觀察能力、速度和靈活度。將板凳圍成一個(gè)圈，人也站一個(gè)圈。主持人拿一根木棒(或其他能敲響的)開始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€(gè)板凳，所以會(huì)有一人沒板凳，淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)板凳，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了。

四、乒乓平衡賽

游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上。

五、水果蹲

訓(xùn)練平衡能力

不知道各位家長(zhǎng)朋友們是否還記得我們小時(shí)候玩過的游戲，水果蹲，“西瓜蹲啊，西瓜蹲，西瓜蹲了，菠蘿蹲...”我們?yōu)楦髯灾付ㄒ环N水果，帶著小朋友一起玩，這樣的口令能訓(xùn)練孩子的聽力及反應(yīng)。

在春天可以帶著小朋友玩的游戲還有很多，我就不做過多的推薦了，所有游戲的前提都是保證孩子的安全，所以在游戲前爸爸媽媽一定要做好保護(hù)措施。為孩子事先做好身體的防護(hù)，進(jìn)行比較劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)，有必要的話，戴上護(hù)膝、護(hù)腕等。

同時(shí)春季氣溫升高需要一定的過程，外出運(yùn)動(dòng)時(shí)要給孩子穿衣適中，穿得太多，也容易著風(fēng)感冒。

六、大小西瓜

游戲目的：提高同學(xué)反應(yīng)和應(yīng)變能力、讓盛夏上了一天課的學(xué)生消乏解渴游戲道具：無

游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。出錯(cuò)者出局。

游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。

七、青蛙呱呱呱

游戲目的：鍛煉反應(yīng)能力和加強(qiáng)數(shù)數(shù)能力

游戲道具：無

游戲方法：同學(xué)們圍成一個(gè)圈，老是站在中間。有老師隨意指一個(gè)同學(xué)說幾只青蛙，然后同學(xué)答說幾個(gè)呱。(如，老師說：“兩只青蛙。”，同學(xué)應(yīng)說：“呱！呱！”)然后該同學(xué)說幾只青蛙，他后面得同學(xué)答幾聲呱。出錯(cuò)者出局。如此循環(huán)，最后剩下的一名同學(xué)為勝利者。

適合小孩子玩的`戶外游戲

適合小孩子玩的戶外游戲

八、紅綠燈

游戲目的：在游戲中學(xué)會(huì)交通規(guī)則，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則

游戲道具：一塊布

游戲方法：選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)交警。交警用布蒙著眼睛，口中隨意說著綠燈、紅燈，其他的同學(xué)在綠燈時(shí)叫道：“行！”，且在移動(dòng)范圍內(nèi)移動(dòng)著，當(dāng)紅燈時(shí)叫：“停！”，并迅速停止移動(dòng)。若出錯(cuò)的同學(xué)則代替之前的交警。過一段時(shí)間后，最后交警一綠燈結(jié)尾，當(dāng)所有的同學(xué)都停下來時(shí)，交警隨意捉到一個(gè)人，并猜出這個(gè)人的名字。若猜出，則讓被抓的同學(xué)代替他當(dāng)下一名交警，若猜錯(cuò)，則繼續(xù)當(dāng)交警。

九、照鏡子

游戲目的：鍛煉學(xué)生的判斷和快速反應(yīng)能力。

游戲道具：無

游戲方法：首先將同學(xué)分為兩組，一組做鏡子，一組照鏡子。做鏡子的一組派出一名同學(xué)做出單(雙)手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作，另一照鏡子組的同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做，若出錯(cuò)即為失敗出局，由其所在的族的另一個(gè)成員代替；若成功，則做鏡子的哪一名同學(xué)出局，由做鏡子的下一名同學(xué)代替。由此繼續(xù)，最后剩下的同學(xué)即為勝利者。然后做鏡子的和照鏡子組互換，又決出一名勝利者。

十、水上比賽

材料：小木棒、樹葉、樹枝

說明：

找一條小溪，或流動(dòng)的水，在上游選定起點(diǎn)線，在下游選定終點(diǎn)線。將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點(diǎn)線處，看哪些物體能夠先到達(dá)終點(diǎn)。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道，在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達(dá)終點(diǎn)。孩子很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。

十一、老鷹捉小雞

一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。如果“小雞”被“老鷹”捉到，“小雞”就會(huì)被罰下場(chǎng)。“小雞”被罰下以后就再不能做這輪游戲了。

在這個(gè)游戲中，只要玩下去，勝利一方必屬于老鷹無疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無進(jìn)攻之可能。這倒也符合事實(shí)，但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對(duì)小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。

十二、熊和石頭人

玩法描述：

老師指定一個(gè)小朋友扮演熊，其他小朋友當(dāng)石頭人，熊在前面走，石頭人在后面跟，所有小朋友一起邊走邊說：“熊和石頭人”，當(dāng)說到“人”字的時(shí)候，熊回頭看，其他小朋友看到熊回頭時(shí)必須立即停止不動(dòng)，保持原來的姿勢(shì)，裝作石人，熊數(shù)5個(gè)數(shù)，在這個(gè)時(shí)間里，熊如果發(fā)現(xiàn)誰動(dòng)了，就喊出他的名字，該幼兒要被熊吃掉，不能繼續(xù)參加游戲。接下來再如此反復(fù)游戲。

十三、貼人游戲

玩法描述：

1、小朋友手拉手圍成一圈站立

2、請(qǐng)小朋友一二一的報(bào)數(shù)，然后讓報(bào)一的小朋友站在報(bào)二的小朋友的前面。

3、講游戲規(guī)則。先請(qǐng)出兩位小朋友做示范。一個(gè)小朋友跑另一個(gè)小朋友追，跑的那位小朋友貼到哪個(gè)小朋友前面，這組小朋友的最后一位就開始跑。跑的那個(gè)小朋友被抓，這個(gè)小朋友就要反過來抓剛剛追她的的那個(gè)小朋友。依次循環(huán)。

十四、丟手絹

多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹(也可是其他物品)，在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他……。”丟手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了這個(gè)人的位置上，這個(gè)人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開始。

十五、西紅柿

游戲目的：把“雞蛋”逗樂

游戲玩法：大家坐成一個(gè)圈。一個(gè)人站在中間，被稱作“雞蛋”。每個(gè)人輪流問“雞蛋”一個(gè)問題。但是“雞蛋”只能回答“西紅柿”。

大家可以問各種可笑的問題，最后誰把“雞蛋”逗樂了，誰就算贏了。然后再讓他到中間來當(dāng)“雞蛋”。

三歲兒童室外游戲有哪些4 1.轉(zhuǎn)馬類游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：座艙安裝在回轉(zhuǎn)盤或支撐臂上，繞垂直軸或傾斜軸回轉(zhuǎn)，或繞垂直軸轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)有小幅擺動(dòng)。

座艙繞垂直軸或傾斜軸回轉(zhuǎn)的游樂設(shè)施：轉(zhuǎn)馬、旋風(fēng)、浪卷珍珠、荷花杯、蹬月火箭、咖啡杯、滾擺艙、渾天球、小飛機(jī)(座艙不升降)、小飛象(座艙不升降)及兒童游玩的各種小型旋轉(zhuǎn)游藝機(jī)。

繞垂直軸轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)有小幅擺動(dòng)的游樂設(shè)施：宇航車、大青蟲、大蘋果機(jī)等。

2.滑行車類游樂設(shè)

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：車輛本身無動(dòng)力，由提升裝置提升到一定高度后，靠慣性沿軌道運(yùn)行;或車輛本身有動(dòng)力，在起伏較大的軌道上運(yùn)行。

如：過山車、瘋狂老鼠、滑行龍、激流勇進(jìn)、彎月飛車、礦山車等。

3.陀螺類游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：座艙繞可變傾角的軸做回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，主軸大都安裝在可升降的大臂上。

如：陀螺、雙人飛天、勇敢者轉(zhuǎn)盤、飛身靠臂、橄欖球等。

4.飛行塔類游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：懸掛式吊艙且邊升降邊做回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，吊艙用撓性件吊掛。

如：飛行塔、空中轉(zhuǎn)椅、小靈通、觀覽塔、滑翔飛翼、青蛙跳、探空飛梭等。

5.賽車類游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：沿地面指定線路運(yùn)行。

如：賽車、小跑車、高速賽車。

6.自控飛機(jī)類游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：乘人部分繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)并做升降運(yùn)動(dòng)，乘人部分大都安裝在回轉(zhuǎn)臂上。

如：自控飛機(jī)、自控飛碟、金魚戲水、章魚、海陸空、波浪秋千。

有升降及擺動(dòng)多維運(yùn)動(dòng)的游藝機(jī)，如：時(shí)空穿梭機(jī)、動(dòng)感電影平臺(tái)。

7.觀覽車類游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：乘人部分繞水平軸轉(zhuǎn)動(dòng)或擺動(dòng)。

如：觀覽車、大風(fēng)車、太空船、海盜船、飛毯、流星錘、遨游太空等。

8.小火車類游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：沿地面軌道運(yùn)行

如：小火車、龍車、動(dòng)物戲車、猴抬轎等

9.架空游覽車類游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：沿架空軌道運(yùn)行。

如：架空腳踏車、空中列車。

10.水上游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：借助于水進(jìn)行游樂的設(shè)施。

如：水滑梯、水上漫游、峽谷漂流、碰碰船、游船、水上自行車、水上滑索、造波池及各種游樂池。

11.碰碰車類游樂設(shè)施

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：用電力、內(nèi)燃機(jī)或人力驅(qū)動(dòng)，乘客自己操作。在固定的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行碰撞。

如：電力碰碰車、電池碰碰車、高卡車等。

12.電池車類游藝機(jī)

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：以電池為動(dòng)力，在地面上運(yùn)行，一般為乘客自己操作，適合兒童乘坐。

13.蹦極類

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：利用彈力繩是座艙向上彈射至高空或人從高空向下跳落的游樂設(shè)施。

向上彈射的人一般固定在座艙內(nèi)，向下跳落的人一般穿上安全防護(hù)衣(帶)。

如：高空蹦極、蹦極跳、太空飛人。

14.滑索

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：利用高差使人在兩端固定的鋼絲索的高端滑向低端的設(shè)備

如：溜索、滑索。

15.滑道

結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：提升到一定高度后，滑行車沿著半圓形的滑道自由滑行，游樂者可以利用滑行車上的制動(dòng)裝置控制滑行的速度。

如：滑道、旱地雪橇、夏日雪橇。

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三、三歲小朋友玩的游戲有哪些

三歲小朋友玩的游戲有哪些

三歲小朋友玩的游戲有哪些，合理的安排游戲娛樂活動(dòng)不僅可以益智還可以活躍思維、開發(fā)大腦,尤其是一些小孩子的游戲。那么三歲小朋友玩的游戲有哪些？下面就一起來看看。

三歲小朋友玩的游戲有哪些1適合三歲孩子玩的游戲簡(jiǎn)單好玩的親子游戲

手指謠游戲，激發(fā)孩子手腦協(xié)調(diào)能力；過家家游戲，讓孩子體驗(yàn)不同的角色；躲貓貓游戲，見證孩子思維發(fā)展的過程；分類整理游戲，養(yǎng)成孩子對(duì)物品進(jìn)行分類整理的好習(xí)慣；感觀游戲例如玩沙、吹泡泡等，能刺激寶寶的感觀發(fā)展，還能提高寶寶的探索力和想象力。

適合三歲孩子玩的游戲

三歲寶寶已能行走自如，許多開始上學(xué)了。智力玩具是必需的，男孩子開始喜歡模型、機(jī)械、電動(dòng)類玩具，女孩子則開始喜歡梳妝打扮、過家家等，應(yīng)根據(jù)寶寶的性別認(rèn)知選擇合適的玩具。

過家家游戲：孩子會(huì)在生活中模仿大人的一些舉動(dòng)，家長(zhǎng)們可以多和寶寶玩玩過家家、角色扮演等游戲，這些都可以折射出寶寶眼里的世界和內(nèi)心的情感等，對(duì)父母了解和認(rèn)識(shí)寶寶內(nèi)心世界很有意義。

手指謠游戲：這個(gè)游戲里孩子和家長(zhǎng)可以一邊讀手指謠一邊做對(duì)應(yīng)的手部動(dòng)作，這樣增進(jìn)了親子的關(guān)系，同時(shí)又很好的鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)能力，經(jīng)常玩會(huì)鍛煉手部肌肉的記憶與大腦的協(xié)調(diào)能力。手指謠的素材有專門的書籍或者在網(wǎng)上也可以找到很多素材和游戲。

三歲小朋友玩的游戲有哪些2（一）導(dǎo)入活動(dòng)：去參觀神秘王國(guó)

孩子們，老師帶你們?nèi)ド衩赝鯂?guó)玩一玩，去參觀參觀，看一看神秘王國(guó)里到底都有哪些神秘？（玩具），我們仔細(xì)來看一看，神秘王國(guó)里的玩具有什么特點(diǎn)。

（二）發(fā)展觀察力

師：請(qǐng)孩子們說一說，你手里的玩具是由哪些物品變化來的？這東西原來有什么用處？現(xiàn)在的用處是干什么？

（三）擴(kuò)散思維活動(dòng)：

1、以果奶瓶為例：你們都知道，這些果奶瓶原來是干什么用的，那，你們能不能說一說，現(xiàn)在這些果奶瓶能干什么？（個(gè)別說、互相說）

2、你想把果奶瓶變成什么？（幼兒互相說）

（四）發(fā)散思維活動(dòng)：

1、師：小朋友們喝了飲料以后，把果奶瓶放在哪兒呢？一天，幾個(gè)果奶瓶被它的主人扔掉后，碰到了一次性紙杯和一次性筷子，他們會(huì)去干什么呢？他們?cè)谝黄鹂鞓返耐嬷嬷灰蝗盒?dòng)物撿了去，小動(dòng)物們會(huì)把他們?cè)鯓幽兀肯胍幌脒@些動(dòng)物會(huì)怎樣。如果是小朋友，你會(huì)把這些廢舊物品怎樣？（個(gè)別幼兒說）

2、師：小山羊看見了果奶瓶，心想，我把果奶瓶放在兩個(gè)角上當(dāng)搖鈴多好啊；小熊看見了果奶瓶，心想，我們把果奶瓶當(dāng)足球多好；兩只小兔正要去買羽毛球，心想，我把紙杯當(dāng)羽毛球不就行了；而兩只小老鼠看見一次性筷子，趕忙搶過來，把它做成了扁擔(dān)。小青蛙和小烏龜會(huì)把這些廢舊物品當(dāng)什么呢？還會(huì)有什么好的故事發(fā)生呢？（引導(dǎo)幼兒自由想象）

（五）動(dòng)手操作活動(dòng)

1、孩子們，你們看，老師為你們準(zhǔn)備了好多好多的廢舊物品，老師知道小朋友的手可巧了，一定能用他們做很多很多的事情，也能用他們變成自己又喜歡又漂亮的玩具。

2、幼兒動(dòng)手制作（師巡回指導(dǎo)，不斷引導(dǎo)、參與，并提醒幼兒可以幾個(gè)小朋友一起合作，看誰想出的點(diǎn)子最多。誰能做出和其他幼兒不一樣的'作品）

（六）活動(dòng)結(jié)束：幼兒介紹自己怎樣利用這些物品，并把自己動(dòng)手制作的玩具拿給小朋友們看，說一說自己制作的是一種什么玩具。

（七）活動(dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒想出更多的辦法，利用這些廢舊物品做好多好多的作品。把神秘王國(guó)越辦越大。

八、活動(dòng)反思：優(yōu)點(diǎn)：

1、本課能夠緊扣教學(xué)目的開展教學(xué)活動(dòng)，，活動(dòng)的設(shè)計(jì)由易到難，由看到說到做，層層遞進(jìn)，激發(fā)了幼兒創(chuàng)新思維的興趣。

2、通過觀察、故事、游戲等方式式，通過看看、說說、玩玩、做做，圍繞著一些廢舊物品開展創(chuàng)新思維活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力，使幼兒積極、主動(dòng)地去動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)新思維活動(dòng)，從而使幼兒創(chuàng)新思維能力得到提高。

3、教師適時(shí)引導(dǎo)，積極參與，創(chuàng)造良好的氛圍，使幼兒大膽創(chuàng)新，逐步培養(yǎng)幼兒多角度看事物的意識(shí)，不斷體驗(yàn)發(fā)散思維的樂趣。

4、材料是幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的載體，老師提供豐富多樣的材料，對(duì)誘發(fā)和促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展尤為重要。讓幼兒自主選擇，有助于幼兒在玩耍中激發(fā)創(chuàng)新學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)行創(chuàng)造性地表達(dá)表現(xiàn)。

不足： 1、在活動(dòng)過程中要提醒幼兒注意安全，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、重點(diǎn)部分應(yīng)更加突出，不斷引導(dǎo)幼兒想出更多的利用廢舊物品的方法。以不斷拓展幼兒的想象力，發(fā)展幼兒創(chuàng)新思維能力。

三歲小朋友玩的游戲有哪些3三歲寶寶適合玩哪些游戲？

此年齡的兒童能看圖聽故事及模訪成人的簡(jiǎn)單動(dòng)作，這個(gè)年齡的兒童需要有助于其感官和肌肉發(fā)展的玩具，如可先的柔軟玩具，會(huì)浮水的洗澡時(shí)玩的玩具，色彩鮮艷的塊狀玩具，擠壓會(huì)叫的玩具，懸吊的玩具，可佳拉或乘騎的玩具，如木馬，可咬不會(huì)破的杯子或其它可咬的玩具。

感覺玩具如鈴、球，簡(jiǎn)單的塞入目的玩具，可連接的圈、音樂盒、小車子、木槌、大型積木、搖椅等。二至三歲的兒童喜歡動(dòng)，不知道危險(xiǎn)，并開始對(duì)抗，不聽話，難以教育，不愿別人動(dòng)他的東西。這時(shí)期的兒童適合玩沙盒及木制動(dòng)物玩具、推拉玩具、小三輪車、樂器玩具、積木、簡(jiǎn)單火車、手動(dòng)玩偶、不同形狀的盒子及塞入的塊狀玩具、電話、簡(jiǎn)單幾何圖形等。

三至五歲的兒童為創(chuàng)造力開始發(fā)展的時(shí)期，適合的玩具有可換衣服的娃娃、玩具屋、筒單工具組合、簡(jiǎn)單建筑組合、智力玩具、粉筆、小型運(yùn)動(dòng)設(shè)備、牽線木偶、簡(jiǎn)單的計(jì)算數(shù)字的游戲及各種樂器如木琴、鐵琴、鈴等。

六至八歲的兒童心智開始發(fā)展，已經(jīng)可以做團(tuán)體游戲，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性的游戲尤感興趣，喜歡與同性別的兒此階段的兒童精力充沛，喜歡雙手操作，可以閱讀，戲劇表演也達(dá)高峰，有持久記憶力，愛講話。比如這里有大量相關(guān)的3歲適齡兒童的玩具都是國(guó)際品牌值得信賴的價(jià)格又不高常年促銷免郵費(fèi)(共8條)應(yīng)該是一些可以發(fā)揮孩子想象力的一些玩具。

比如積木。孩子會(huì)憑自己的想象擺出各種各樣的造型。我家孩子就是這樣。幾片木頭，她能擺出很多種造型來，而且都是憑想象。可以來小店看看這款手搖鈴鐺，寶寶和媽媽各拿一個(gè)，親子互動(dòng)很甜蜜，而且可以提高寶寶的注意力，呵呵，希望可以幫到您益智類的，拆裝車，只要不會(huì)傷到他的，什么玩具都可以提高的！

可以是些顏色比較鮮艷的玩具，或都動(dòng)手益智的玩具，但三歲之前玩玩具最好是有大人陪同。我店里有些正在特價(jià)哦，可以來看看，像EVA軟積木很不錯(cuò)，寶寶玩的時(shí)候不容易碰傷，而且顏色也很鮮艷，可以刺激寶寶的視覺。三歲寶寶已能行走自如，許多開始上學(xué)了。

智力玩具是必需的，，男孩子開始喜歡模型、機(jī)械、電動(dòng)類玩具，女孩子則開始喜歡梳妝打扮、過家家等，應(yīng)根據(jù)寶寶的性別認(rèn)知選擇合適的玩具。