一、酒吧里面 先拍手 然后手指上下左右比劃的游戲

玩法如下：

有節奏打著八個拍子。接著出拳，如果雙方出拳一樣，那么再接著繼續拍一下再出拳。

如果有一方贏,那么雙方就用手指隨便指向一個方向，上，下，左，右，如果雙方指的是同一個方向的話,那么就是剛剛出拳輸的一方罰酒，如果不是同一個方向，再接著出拳。

劃拳手勢規則

千百年來劃拳手勢也形成了獨有的表示規則，如“拳拳都有大拇指”。

1、零——拳頭。

2、一——大拇指。

3、二——拇指+中指（切記不能是拇指+食指、拇指+小拇指，這兩種就是不敬的表現）。

4、三——拇指+食指+中指。

5、四——拇指+中指+無名指+小拇指。

6、5——全出。

二、中班快慢律動游戲

中班快慢律動游戲是一種很有趣的教育游戲，它可以幫助中班兒童提高身體協調能力和音樂感知能力。這種游戲可以通過搭配不同的音樂節奏和動作，在快慢之間變換，讓兒童更好地感受音樂的魅力。

游戲開始前，老師可以選擇一些適合中班兒童的快節奏和慢節奏的音樂，如流行歌曲、兒歌等，并根據音樂節奏安排相應的動作。快節奏的音樂可以搭配快速跳躍、轉圈、踏步等動作，而慢節奏的音樂則可以搭配輕柔的手勢、搖晃身體等動作。

游戲開始后，老師可以播放快節奏的音樂，讓孩子們跟著音樂的節奏做出相應的動作。隨著音樂的變化，老師可以切換不同的動作，讓孩子們感受到節奏的快慢變化。快節奏的音樂可以幫助孩子們釋放 excess energy，增強身體的協調能力，同時也可以提高孩子們的注意力和反應能力。

在游戲過程中，老師還可以與孩子們一起唱歌，讓孩子們更好地理解快慢節奏，并更好地感受到音樂的魅力。唱歌可以幫助孩子們培養良好的聽力和口語能力。

中班快慢律動游戲也可以讓孩子們培養合作意識和競爭意識。老師可以將孩子們分成幾個小組，讓他們在游戲中進行競賽，看哪個小組能更好地配合節奏完成動作。這樣不僅可以提高孩子們的協作能力，也可以讓孩子們在游戲中體驗到成功的喜悅。

中班快慢律動游戲是一種很有趣的教育游戲，它可以讓孩子們更好地感受音樂的魅力，同時也可以幫助孩子們提高身體協調能力和音樂感知能力。老師可以與孩子們一起唱歌，讓孩子們更好地理解快慢節奏，并讓游戲變得更加有趣。希望這篇文章能夠為中班老師們提供一些有用的參考和建議，讓他們在教育中更好地運用這種游戲。

三、長沙酒吧劃拳游戲5678動作是什么樣的

1、隨著dj的音樂節拍，作出5678的手勢，5是一只手掌，6是大姆指跟小姆指出來，其他的手指握住，7是大拇指和食指伸出，其他的手指握住，類似于打槍的手勢，大拇指向下。8是大拇指和食指伸出，其他的手指握住，大拇指向上。7的手勢就是8的手勢的反方向。

2、前奏手勢完畢，手出手指，幾個手指代表幾，5大于4，4大于3，3大于2，2大于1，1大于5，輸了的喝酒，按照上面的規則判斷勝負，比如1碰到3，沒在上面的規則中，不分勝負，繼續游戲。

3、喝完酒后，繼續作出5678的手勢，開始下一輪游戲。