
一、適合中班室內安靜小游戲有哪些
幼兒園中班室內游戲
一、坐傳球
1.目的:
①練習坐著傳球,提高上肢的靈活性。
②體會合作游戲的快樂。
2.準備:將椅子擺成一列,大球一個。
3.玩法:幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后,再由后向前傳回來。游戲可以反復進行。
4.建議:
①可以引導幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。
②椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。
二、坐滾球
1.目的:練習向后傳球,培養幼兒手眼配合的能力,體會合作游戲的快樂。
2.準備:將椅子擺成一列,小球一個。
3.玩法:幼兒坐在椅子上,由第一名幼兒開始,將小球從椅子下面向后滾。傳給最后一名幼兒后,再由后向前將球滾回來。游戲可以反復進行。
4.建議:椅子之間的距離可以稍大一些,以方便幼兒滾動小球。
三、坐踢球
1.目的:練習坐著踢球,提高腿部的靈活性,發展眼和腳的配合能力。
2.準備:將椅子擺成一圈,大球一個。
3.玩法:幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接,不能將球滾出圈。游戲可以分組進行。
4.建議:
①椅子之間的距離不宜過大,以免把球滾出圈。
②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。
四、猜猜我是誰
1.游戲玩法:
①全班幼兒坐成半園形,請一個幼兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:"是誰敲我的門呀?"敲門的幼兒說:"是我,猜猜我是誰?"
②如幼兒猜不出,可再問:"你是什么人?"答:"我是你的好朋友。"
③猜對了,就調換幼兒,游戲重新開始。
2.提示:
①要求幼兒根據聲音辨別同伴,練習說疑問句。
②游戲可逐步加深要求,如:敲門的幼兒可故意壓低、變細自己的聲音,也可兩個幼兒同時去敲門,同時回答問題,要猜出兩個同伴的聲音。
五、解繩結
1.目標:能堅持將繩子上打的結解開,不怕失敗。
2.材料:幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個~8個結;定時鐘一只;小蘋果貼花。
3.玩法:
①任意拿出一根打結的繩子,觀察繩結。
②按自己的方法逐一解開繩結,直到解完該繩上所有的繩結。
③繼續取一根打結的繩子,將繩結解開。
④堅持l0分鐘.每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。
4.規則:
①必須將一根繩上所有結解開才能解第二根繩結。
②游戲開始,教師撥好定時鐘,必須在規定時間內,解完3根繩結,才能貼一只小蘋果貼花。
六、跳房子
1.活動目標:
①發展幼兒投準,單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。
②培養幼兒參與意識,競爭意識,規則意識。
2.活動準備
①在場地上畫好格子當作房子。
②準備一個小沙包。
3.活動過程
①熱身:教師帶領幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。
②教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。
4.游戲規則:
①幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規定順序踢跳,判為失敗。
②在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。
5.玩法:幼兒站在第一格線外,將小沙包透進第一格,跨進第二格單腳跳進第三格,雙腳跨進第四第五格,然后單腳跳進第六格,再雙腳跨進七八格,單腳跳進第九格,跳轉身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進第二格,如此依次進行,以不許犯規少犯規,并先跳完者為勝。
6.教師帶領幼兒進行游戲,并注意安全。
7.游戲結束,教師帶領幼兒進行放松活動。
8.活動總結
教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極,好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的感受到體育活動的快樂,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現得更好等,使其他們能在活動中活躍起來,以培養他們對體育游戲活動的興趣。
二、大班室內游戲及玩法范例大全
【#親子教育#導語】兒童游戲是交流親子感情的一個很好的途徑,而且還有助于孩子的成長和發育,那么要如何開展親子游戲,才能達到好的效果?有什么好的游戲可以推薦?為各位整理了大班室內游戲及玩法范例大全,供各位參考。
【篇一】大班室內游戲及玩法范例大全
1、尋寶游戲
將某件物品藏起,讓孩子根據一定的提示去尋找被藏起來的物品。這里的提示,可以使圖片,比如:在門口貼上冰箱的圖片,在冰箱上貼柜子的圖片,在柜子上貼臥室的圖片......直到最后被找到。對于年齡較大的孩子,也可以把圖片換成紙條哦!
2、小小偵探
為孩子蒙上眼睛后,由你帶著他到屋子里的任何地方,鼓勵他伸手去觸摸,然后說出摸到的東西或進一步講出他現在的位置。這個游戲目的在于培養孩子的綜合能力。
3、親子手工
準備好兩張白色的紙,在第一張紙上圈出6塊區域,讓寶寶用顏料或蠟筆進行涂色。媽媽把涂好的各個區域用剪刀剪出花瓣的形狀,一共是6片花瓣。另準備一張干凈的紙,爸媽先畫出花托和花萼,然后讓寶寶根據彩虹色花的形狀,把各個花瓣用膠棒粘貼到紙上。
這個剪貼花的小游戲不但能讓孩子認識顏色、簡單的數數以及各個季節,還有利于提升孩子在運動技能和視覺感知方面的協調能力。
4、推球游戲
在地板上設置一個區域作為目的地,讓孩子在一定距離外用小手將小球推動,看看小球能否停留在目的地,可以將目的地分區域設置得分,全家一起來玩吧!
5、憤怒的小鳥
電子產品對孩子們的危害,媽媽們肯定深知。現在把手機里的憤怒的小鳥游戲,搬到家中,讓孩子體驗現實中的感受吧!用廢棄的紙杯或者奶粉罐依次擺好,家里的毛絨玩具當做小鳥子彈,開始你們的憤怒之旅吧!
6、吹紙杯
桌子上倒扣著紙杯,給孩子一個吸管,用吸管來吹紙杯,桌上的縫隙可以當做終點線。比比看,誰吹得更遠、更快。這也是鍛煉孩子肺活量的健康游戲呦!
7、找瓶蓋
家里不用的小瓶子、小盒子,一定很多吧。把它們的瓶蓋和瓶身分開,讓孩子們自己去進行配對,很培養孩子的細心觀察能力。
8、倒蹬自行車
爸媽和孩子躺在床的兩頭,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣。還可以一邊蹬一邊念兒歌哦!這在練習腰部和腿部力量的還能培養孩子動作的協調性。
9、家庭小劇場
找一塊床單,DIY成一個簡單的小幕布,讓孩子們帶著它們的小手偶進行繪聲繪色的表演,要鼓勵它們盡情的想想創造哦。其樂融融的家庭親子時光,多美妙!
10、穿越障礙
【篇二】大班室內游戲及玩法范例大全
1.鴕鳥游戲
準備用具:閃卡,夾子
游戲解析:全班圍成一圈坐下,選出兩個幼兒來做游戲,這兩個幼兒彼此面對面,在兩個幼兒背后用長尾夾隨意各夾一張閃卡,他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥,聽教師說“ready,go!”之后,兩個幼兒開始伸長脖子偷看對方背后的閃卡究竟是什么,先看到的舉手回答答案,答案正確就得分。
注意事項:可引導其它幼兒念字母,26個字母念完后若還未有幼兒能說出對方的閃卡單詞則活動結束,換組進行,說出的幼兒得獎勵。
2.數字游戲
準備用具:無
游戲解析:教師說:“Group of”和一個數字,“5”或“8”。幼兒們必須跑動起來并且按教師說的數字跟其他幼兒組成一個與這個數字相同人數的小組。組好了就坐下來,沒有圍城圈子的幼兒必須去數圈子的人數。
注意事項:此游戲需要空間較大,建議在較空曠范圍內進行,或者分組進行。
游戲延伸:延伸為分組游戲,事先準備好閃卡,并將閃卡交給幼兒,教師說“Group of”和一個單詞,手拿該單詞的幼兒就必須組在一起,代表其他單詞的幼兒就不能動,否則出局。
3.記憶考驗
準備用具:閃卡
游戲解析:將全班分組后,每組輪流派1名幼兒進行游戲。教師手拿3-5張閃卡,按照一定順序出示,未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞。3-5張念完后,請參與比賽的2名幼兒按照順序說出卡片上的內容。
注意事項:可根據幼兒的能力決定卡片的數量,或者只需要求幼兒能重復出卡片上的單詞就好,不需要按照順序進行。
4.魔鬼入侵
準備用具:椅子(比游戲人數少一張)閃卡
游戲解析:全部幼兒圍城一個圈,椅子比人數少一張,先選一個幼兒或者由教師當鬼,沒有椅子可坐,其他孩子可以先坐下,每個幼兒拿一張閃卡,閃卡上的單詞則代表自己,當鬼的幼兒(教師)隨意說出其中一種單詞(例如apple),手拿該閃卡的幼兒必須站起來換位子,當鬼的幼兒(教師)趁機搶位子坐下,沒搶到位子的幼兒繼續當鬼,以此類推下去。
游戲延伸:可以一次念兩到三個單詞讓全班一起換位子,增加游戲的刺激度。
5.問候游戲
準備用具:椅子(比游戲人數少一張)
游戲解析:全部幼兒圍城一個圈,椅子比人數少一張,先選一個幼兒當鬼,他沒有椅子可坐,其他孩子可以坐下,他繞著外圈走,隨意拍兩個坐下幼兒的肩膀,被拍到的兩個幼兒必須站起來分別往相反的方向跑,做鬼的乘機坐在其中一個的那張椅子坐下,沒搶到的就當鬼,以此類推下去。
注意事項:在走動時要求幼兒根據課程要求說句子。
6.找朋友
準備用具:閃卡
游戲解析:教師將閃卡貼在幼兒身體任何部位,幼兒根據教師說的單詞將閃卡碰在一起。例如教師說apple,boy.2名幼兒則移動身體將apple,boy.這2張卡片面對面貼在一起。
注意事項:將卡片貼于手、腳、*部位,可增加游戲的趣味性。
7.大野狼
準備用具:各種閃卡和一張小羊的閃卡
游戲解析:由教師當大野狼,背對的幼兒站著,其他幼兒當小羊,站在離大野狼約一公尺的地方,小羊一起問大野狼“What do you like?”教師開始依次出示閃卡,大野狼及幼兒按照教師給的閃卡回答“I Like__.”,當教師拿出小羊的圖片,大野狼就開始去抓小羊,大野狼就開始去抓小羊,抓到的小羊就被吃掉。
注意事項:空間必須大一些,注意幼兒不要發生推擠沖撞的危險。
游戲延伸:針對年齡較小的幼兒,可將游戲改為幼兒站在椅子前進行游戲,教師出示閃卡中間加入大野狼閃卡,當教師出示大野狼閃卡幼兒則快速坐下,最慢的被吃掉。
8.小手黏黏
準備用具:無
游戲解析:教師事先將大卡放置在教師任意位置,全班問教師“hand,hand,where are you?”,教師發命令,例如說“Apple”,全班幼兒就將手粘在apple閃卡上,沒有粘到的人就當下一個發命令的人,以此類推玩下去。
注意事項:此游戲適宜人數較少的班級,若人數較多可改為請部分幼兒進行。可將卡片貼在教師或幼兒身體上已增加游戲樂趣。
9.對對碰
準備用具:閃卡,黑板,磁扣
游戲解析:這是一個配對游戲,教師準備閃卡,沒個單詞各2張。打亂順序后出示閃卡,幼兒讀出閃卡后教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。幼兒需考記憶力記住閃卡位置。貼好閃卡后,請幼兒找出2張相同的閃卡。
游戲延伸:若只有無一對閃卡,可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。
10.猜卡片
準備用具:閃卡
游戲解析:教師先將準備好的閃卡給全班幼兒看,并一一復習一次,請全班幼兒將手放在頭上,不準偷看,教師將閃卡一一發下去,請幼兒手拿閃卡,頂在頭上,當教師說“Go”的時候,所有幼兒開始看別人頭上的閃卡是什么,根絕他人卡片推測自己的閃卡是哪個單詞。
【篇三】大班室內游戲及玩法范例大全
1.打擊魔鬼
準備用具:空氣錘一個,閃卡
游戲解析:參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個圈(閃卡朝向其它幼兒),教師手拿空氣錘當打擊魔鬼的使者,手持軟劍空氣錘,然后教師隨便喊某張閃卡上的單詞,并立刻向過拿著此單詞閃卡的幼兒走去,而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個閃卡上的單詞,否則被使者打敗。
注意事項:游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的單詞。
建議游戲中由教師當使者,這樣可以控制游戲進行,并且避免意外。
2.環游世界
準備用具:閃卡
游戲解析:將幼兒分組后搭起火車,位置在前面的幼兒為導游,并將閃卡放在教室的不同位置上。根據教師說出的單詞,導游需帶領隊員走到不同的閃卡前。
注意事項:教師注意選取較活潑機靈的幼兒開火車做導游
3.投籃游戲
準備用具:海洋球,紙箱,閃卡
游戲解析:準備幾個投籃的紙箱,上頭貼上閃卡,幼兒根據教師提示將球丟到指定的紙箱內。
4.支持前線
準備用具:無
游戲解析:將全班分成幾組,聽教師指令搜集東西,全班幼兒問教師“What do you want?”教師回答“I want 3 shoes,2 coats,2 hats.”每一組就開始按照指令搜集東西,搜集速度越快并且是正確東西的組就得分。
注意事項:指定的東西可以改成教室內物品或是文具等。
教師可以事先準備要搜集的東西給幼兒,有幼兒到臺前來按照指令尋找。
游戲延伸:教師可根絕教學內容要求幼兒收集教學單詞小卡。
5.搶椅子
準備用具:椅子
游戲解析:將椅子圍城一個圈,全班邊唱邊繞著椅子走動,當教師喊“Stop”時,每個幼兒盡快找到一個位子坐下來,動作最慢的必須回答教師一個英文問題或是單詞,以此類推繼續玩下去。
注意事項:在走動的過程中需要求幼兒唱歌或者練習句子、歌謠。
游戲延伸:可以改為要求兩個人一起坐一個位子,彼此練習會話。、
椅子也可以隨意擺放,不過必須規定走動的路線。
6.肢體字母
準備用具:無
游戲解析:將全班分成若干小組,每組輪流派代表到講臺前,教師任意指定一個字母,然后他必須用*來寫這個字母給該隊組員猜,猜對就得分,猜不對則換別組猜,以此類推玩下去。
注意事項:適合中大班幼兒進行,小班幼兒則要求和教師做同樣動作讓其它幼兒猜即可
游戲延伸:根據幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來寫字母,如手字,頭等。
除了寫字母,還可以畫形狀來讓幼兒猜。
7.套圈圈
準備用具:塑料圈,閃卡
游戲解析:教師將圖卡散在地上,請幼兒站在規定的地點,將塑料圈丟到教師念的閃卡上,丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。
注意事項:一個一個幼兒輪流進行,不可一起丟圈引起意外。
游戲延伸:可用實際的物品代替圖片來玩。
也可改為將閃卡放在不同的塑料圈里面,幼兒根據教師的提示將球丟到規定的圈內,正確丟中的獎勵。
8.炸彈字卡
準備用具:閃卡,炸彈卡
游戲解析:首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起,將全班分組,每一組各給十分,然后教師將閃卡一一翻給全班看,要全班一一念出來,若翻到炸彈卡,全班必須加裝被炸到立刻坐下,最慢趴下的那一組扣一分。
注意事項:注意炸彈卡的出示次數,可根絕幼兒情緒做調整。
三、適合聚會時玩的40個小游戲
1.十五二十
兩個人同時伸出雙手,每只手只能是張開或握拳。雙方喊出“十五二十”后同時出手,誰叫的數字對,誰就贏了。
2.真心話大冒險
通過猜拳或比色子點數大小等方式,輸的人選擇真心話或者大冒險。真心話必須回答,否則必須被指使去做一件事,比如給陌生人表白。
3.剪刀石頭布
這是最簡單也歷史最悠久的游戲。這個游戲最讓人相信公平公正,所以大家都愿意玩這個游戲。
4.傻瓜游戲
類似于剪刀石頭布,輸的人喊“我傻瓜”,贏的人說“你傻瓜”。誰喊錯誰就輸了,輸的人接受懲罰。喊的口令可以自己制定,所以也有了許多“有趣的”玩法。
5.搖色子
搖兩顆色子,1,2,3,4,5,6不用喝,7可以隨意加酒,8喝一半酒,9喝完然后隨意加酒,搖到兩個1可以指定任意玩家喝完酒,其他相同的數順序倒回來(如逆時針變為順時針方向)。
6.數7
一幫人坐成一個圈按順序報數,不過7和7的倍數不能說,要拍大腿。如果是不小心說了7就要喝酒。
7.飛鏢
幾只鏢和一個靶子,三兩個朋友就能玩一個晚上。這是種很好的娛樂方式。
8.誰笑誰輸
打開手機攝像頭,大家一起面對手機,誰先笑誰輸,輸的人接受懲罰。這個游戲看似簡單,玩起來就很容易笑場,特別適合閨蜜一起玩,打開自拍模式,記得一定要開美顏。
9.酒桌007
游戲開始,一人喊“零”后任指一人,那人隨即喊“零”,再任指另外一人,第三個人則發音“柒”,隨后用手指作開槍狀任指一人,“中槍”者不發音不作任何動作,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發“啊”的聲音,而揚手作投降狀,誰出錯誰喝酒。
10.打槍
做莊的人用手指著某一個人或自己“砰”一聲,被指的人不能動,而旁邊的兩位必須把手舉過頭頂。如果指著自己,則身邊的兩個人必須舉手。如對天放槍,則全體舉手,如果被指的人動了,或者旁邊的兩個人未把手舉過頭頂,則為輸家,罰酒一杯。
11.三字經
從第一個人開始隨意說三個字,第二個人如果選擇說一樣的話就對著下一個人說,如果說不一樣的話就返回跟上一個人說,轉錯頭與超過三秒沒反應就算輸。
12.開火車
游戲開始前,每個人說出一個地名,代表自己,地點不能重復,很適合一幫來自五湖四海的朋友一起玩。游戲開始后,假設A是北京,B是上海,A說:“北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪兒開?” A繼續說:“往上海開”。那代表上海的B就要馬上接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪兒開?”以此類推,沒有反應過來或說錯了則要接受懲罰。
13.手口不一
所有人一起喊:“說一套做一套,手口不一”。然后其中一人開始,拍腿擊掌,用手比出一個數字,比如5,而此時嘴里必須報出除5之外的1-5中的任何一個數。如果說的和手比劃的相同便算輸,接受懲罰。
14.擊鼓傳花
莊家蒙眼喊開始,其他參與游戲者選擇一樣物品(比如抱枕)依次傳遞,直到莊家隨機喊停為止,傳到誰手里誰接受懲罰,這個真的是碰運氣了。
15.劃拳猜數
劃拳猜數即用手指中的若干個手指的手姿代表某個數,兩人出手后,相加后必等于某數,出手的每人報一個數字,如果甲所說的數正好與加數之和相同,則算贏家,輸者就得喝酒。如果兩人說的數相同,則不計勝負,重新再來一次。劃拳中,吉慶語言用得較多。如“一心一意(1),二龍戲珠(2),三星高照(3),四季發財(4)、五魁首(5),六六大順(6),等等,以此類推。這些酒令詞都有討吉利的涵義。由于猜拳之戲形式簡單,通俗易學,又帶有很強的刺激性,因此深得廣大人民群眾的喜愛,中國古代一些較為普通的民間家宴中,用得最多的也就是這種酒令方式。
16.雞蟲棒虎
分別有四種動物,老虎、棒子、雞、蟲,一物克一物,兩人相對,各用一根筷子相擊,同時口喊“棒棒棒棒……”或喊老虎,或喊棒,或喊雞,或喊蟲。規定:以棒擊虎,虎吃雞,雞吃蟲,蟲吃棒;負者飲酒,若棒子與雞,虎與蟲同時喊出,則不分勝負。此游戲適合兩個人玩,因為出口很快,老虎,棒子,雞,蟲都是脫口出的,所以宏并玩起來速度很快!可一人當莊,多人輪流玩。
17.拍3拍7
此游戲最少兩人,最多不上限。從一數起,下數不限。3或者7可以單獨玩也了可以一起玩,明3明7(如3、7、13、17、23等)拍桌上,暗3暗7(即3或者7的倍數,如9、14、15、21等)拍桌下,拍錯或者拍慢了的,視為輸,喝酒。
18.玩骰子
骰子的玩法非常多,這里我們說一個最常見的玩法。猜幾個幾。每個人5顆骰子,根據人數的多少定一個起喊數,然后數字和個數只能加不能減,所喊的數字是所有參與者的這個數字加起來的數量。例如5個人玩,一人喊8個3,就是指所有人的3加在一起的數量有8個,如果下家認為沒有這么多,可以開,開了之后大家數,沒到8個則開家贏,其中1可以任作。這個游戲簡單易上手,相信很多朋友都玩過。
19.官兵捉賊
準備幾張小紙條,數量由人數決定。分別著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。這個游戲比較適合戲精玩,女生一起玩,也非常不錯哦。
20.三人猜數
分別有1、4、7一組數字,2、5、8一組數字,3、6、9一組數字,三個人每人選一組數字。這種玩法,每人只能用一只手出手指,可以出人意幾個手指,然后三個人出的手指數相加,數字是幾就是選擇這組數字的人喝酒。0、10都不喝酒,超出10的數字取尾數。這種三人的數字玩法,很有趣,簡單易學。













