一、玩游戲怎么練手速

問題一：怎么練手速？我想玩游戲要手快…手速，在我看來分手指移動的速度和手腕移動的速度，我稱這2者為指速和腕速，對指速和腕速的提高是練好qq炫舞的關鍵

練手速的方法有兩種：

1．就是練臂力，改用抖的打，每天不斷的鍛煉手彼和手指的力量，這樣能夠抖鍵盤打出AC成績，個人不推薦也不是很了解這樣的打法，因為這樣練有很多缺點，第一，對難歌比較適應，判定也能打多，但是面對簡單歌，根本吃不消，判定也不多，第二，這樣的打法會造成打歌很不穩定。

第1種方法實在不推薦，給我感覺練出來的像畸形人

2．就是持續穩定的練，從難的到簡單的，一步步練上去，適當的慢慢提高，該飛躍時候飛躍，這樣的好處是，無論判定還是歌都能打的很穩定，也比較好。

這里只說第一種方法:

姿勢問題：打歌大多是使用兩種方法來打歌，一種是懸腕，另一種是壓腕，個人推薦懸腕，當然壓腕也有壓腕的好處，比如打HPHP能輕松點，但是懸腕好處更多，因為懸腕能更多的利用到手腕的力量，一些歌對手腕要求是非常高的，但是壓腕卻玩不了那些歌，就算真的AC了，付出的代價是懸腕的NN倍。

很多人抱怨說懸腕很累，手吃不消，其實開始懸腕時候手臂的確有點累，但是假如能堅持對手腕的幫助是很大的，懸腕累的原因也是懸腕的時候手腕的移動，導致累的，別看累，能累，肌肉能酸能痛其實是好事，說明手速正在上升，更能說明缺少鍛煉。我曾經在不懸腕的時候玩Mirrorcle World很累，但是一但懸腕后，很容易就A了，就是玩了幾遍而已，然后感覺很輕松的就A了，練多了甚至打出過550的成績，這樣就足以體現埂腕的重要性。

有人說壓腕輕松，其實壓腕打一些歌真的很不輕松，比如打HPHP，七里想這樣的歌，七里想難是對腕力要求很高，一般訓練不夠打3遍就夠累了，壓腕的話根本不能打，懸腕才能打，而且非常累，這個也是練腕力的好歌，打什么手指手腕累就打什么，而且要自己能按，適應，這樣練手速是最好的方法，所謂逆境出人才。。而HPHP打起來其實不算累，為什么壓腕很難打呢？因為HPHP有個壞處就是非常繞手，這個也是HPHP難的根本原因。懸腕還能勉強玩，但是壓腕根本不行，所以才在這里推薦懸腕。

結尾語：練手速沒有天賦之說，沒有先后之說，有的只是努力，大家羨慕ET為什么那么強，有人說是天賦，但是我看來未必如此，我有個朋友是MAC的，我和他經常玩，事實能看出，他的天賦甚至不如我，為什么會比我強那么多呢？因為努力，和他玩多了才發現，他比任何人都努力，所以才強，付出多少汗水能換回多少實力，就像我全連HPHP，我也是花了10幾天每天苦練終于才A了，所以想成為ET最起碼的還是要每天10小時的努力，相信都會有所成就的。

問題二：如何成為游戲大神，玩什么游戲練反應、手速、操控能力？即時策略對戰類：類似DOTA，LOL，星際，魔獸，紅警等經典游戲

還有類似：CS，CF等考驗反應能力

勁舞團，QQ炫舞，跑跑卡丁車等之類的純屬就是玩熟練，玩得時間久了自然而然就是高手了

說實話我覺得玩拳皇類游戲就比較適合你提的問題，尤其是和別人對打

問題三：如何練手速,動作游戲的想練手速，先去練反應，下一個東方紅魔鄉，然后最高難度==先練反應吧，反應上去了，手速自然就會提高的。

問題四：玩游戲的，怎樣提升手速可以先可以按照某一套路不斷練習，然后實踐，再有就是要熟練，最好形成條件反射，反應一定要快

問題五：玩英雄聯盟的人平時玩什么練手速，推薦幾個游戲 50分此手速非彼手速。玩LOL所謂手速快，1.你要反應快，對手打過來你腦子要反應過來用什么應對

2.條理清晰，技能順序，先用什么，再用什么，別慌得要死技能瞎丟一個不中

3.按鍵節奏，就拿瑞文來說，你光快那很有可能就是光速3Q了，掌握好節奏才能光速QA

4.才是手速（按的快），這個不用一味追求快，只要手指不僵硬都可以達到玩LOL手速快的要求，比如以前劍姬的一秒五刀，盲僧的一秒QEA九頭蛇RQ，妖姬QEWW瞬間爆炸，先是節奏，然后才是手速

5.要聯系的話最推薦，英雄聯盟，就是個玩，玩什么練都不如就玩LOL練。或者手游節奏大師這種練習手指靈活度和反應

問題六：怎么能夠提高玩游戲的手速手速這個東西。是需要大量練習后得來的。最主要是有效手速。也就是說，你的速度不用太快，最主要是精準，有效的觸作游戲人物，不能盲目的只是提升速度，應該是精準操作，只有提升了操作再去考慮手速度的問題。加上大量的練習，你就自然而然的有所提升的。

問題七：怎么樣訓練英雄聯盟手速和操作意識（可以的話在加各種技巧）手速說表現的是個人的反應能力你想要提高手速就去玩一款彈幕游戲并通關能玩得過彈幕游戲你的反應能力就已經很強了

彈幕射擊游戲對于眼手間的配合、玩家控制角色的移動規劃能力要求較高。“彈幕”這一詞來自于軍事用語，指“像幕布下落般傾瀉而來的子彈”。當你看到滿屏幕的子彈飛向你時第一次玩可能會不知所措就像5個英雄已經展開包圍圈了你以是甕中之鱉這時你該若何反應能在第一時間反應過來的就有一線生機

操作意識也包含在上面彈幕射擊游戲你不但要躲避包圍和攻擊還要擊殺BOSS不是一味的躲避就能贏的若何躲避攻擊在躲避中反擊才是王道

還有鍛煉意識的第一條件熟知所有英雄殺人方式躲避技巧和其優點與缺點不求精通但求理解以為你不是以游戲為職業的選手玩家看過理解就好

阻止其優點的發揮利用其缺點進行打壓這就是意識

對線以補兵來說你要補兵一定會走到攻擊范圍內才能補兵而對家利用這個機會對你打壓 A你放一個技能再A你而你所能反擊的是放一個技能勉強加個A幾次下來你以殘血對面才半血

你有3個選擇回家留下補塔下兵吃經驗招呼打野反打一波

能說的就這么多一切看個人

問題八：打游戲怎么鍛煉自己的反應能力和手速以及意識。例如LOL。你可以去玩節奏大師

二、怎么提高打籃球的反應能力

籃球最基本的就是運、投、傳三點

運球從最基本的原地運球開始，到跨下運球這些都是基本的，要努力學會兩手都用（注：不是抱著球）

投籃的最基本應該是手腕力量練習以及手型的練習，一開始不要怕困難，努力養成好的動作習慣，對你以后的提高有幫助。

傳球也是一項重要的練習項目，因為籃球不是一個人的運動，你在球場上傳出好球才能為球隊的其他人獲得更加的得分機會。

如果您的年齡不是很大的話，就要注意球性的培養，把球性弄熟悉對以后的球感有好處。練習球性你可以去練練街頭籃球（注：不是那款游戲）。

籃球項目一直都注重的是身體素質和籃球意識的培養，看你打的是什么位置，你如果速度快的話，建議去打PG（組織后衛）或者SF（小前鋒），如果您的身體還算強壯的話，你可以去打C（中鋒）或者PF（大前鋒），那要依據個人情況所定

想練好籃球首先就是你要有那種吃苦精神，而且是發自內心想練籃球，因為練好實在不容易，是一個苦差事

其次就是要長期堅持不懈的練習，想打好籃球要經過一定時間的磨練，可能會很枯燥無味，像你說的一個月根本就不會練出來什么，頂多把最基本的學會，要我來看你已經這么大了，想練好要下大功夫，除非你有這方面的天賦。而且籃球是一個綜合項目，對運動員的要求也是很高的，像你的柔韌度，速度，彈跳力，身體耐力，意識，心理等等各個方面都要有練習

最后再給你說說怎么練

1.基本功，這可以說是籃球的魂，籃球的一切都基于此，所以要特別重視基本功的練習。基本功包括運球，傳球，上籃，投籃等，這些基本功每天都要練習，這是提高你技術的保障，如變向運球，傳球，上籃等一些基本動作的練習每個動作每天至少一百次，要左右手都有練習，而且要堅持不懈每天練習，看那些專業運動員不也是要不停的做著這些練習，基本功只是開始，能使你產生球感

2.身體機能練習，包括力量，速度，彈跳，耐力，柔韌度，反應能力，協調性等。這些都是做動作的基礎。練習方法如長跑，沖刺跑，折返跑，蛙跳，摸高，引體向上，跳繩等。而且一定要拉韌帶，韌帶拉開了有助于你做動作。還有就是身體力量的練習，各個部位的肌肉都要練到。身體是打籃球的保障

3.上籃和投籃，之所以把這兩項特別說明，是因為打籃球最終的目的是進球得分，而這兩項是得分的手段。上籃是最有效最基本的得分手段，上籃有高手和低手之分，你可以把運球上籃作為練習熱身，一要把球上進，左右手都要練，這才有提高。然后是投籃，有定點投籃和急停跳投，投籃純粹靠練習，沒有別的辦法，每天至少500次投籃，才會有手感，才能投得準

4.比賽，平時的練習就是為了比賽的發揮。有一對一，三對三，四對四和五對五。比賽前一定要做好熱身，這會影響你場上的表現和手感。想要提高最好的方法就是一對一，是你技術的直接表現，找那些比你技術高的人來單挑，可能第一次回輸得很慘，但第二次可能會好一點，第三次就能防住他，第四次就是你教訓他了，等技術提高了再找一個技術比你更高的單挑，這樣才能不斷進步。不要怕別人笑話，想打好籃球一定要學會厚臉皮，用自己的努力來證明自己

等你有了一定技術和意識了，就可以通過正規比賽來積累更多經驗了，但這中間要經歷刻苦的訓練

在比賽時，最要重視的是防守，不要以為進攻很過癮很出風頭就忽視防守，比賽勝負的鑰匙就是防守，記住

而且在比賽時不要害怕身體的接觸和肉搏，那樣能提高你的對抗能力

就說這么多吧，我也只是給你做一個籠統的概括和參考，具體怎么練習還是看你了，不過我建議你去找一個專業的教練或者正規的訓練班，會給你一個正確的系統的訓練和指導，因為你一個人練不能保證動作的標準，動作也會影響你技術的提高，總之祝你成功

三、精細動作訓練游戲目的

精細動作訓練游戲目的

精細動作訓練游戲目的。寶寶的身體健康對于父母來說是最重要的，在小寶寶們出生以后，是完全沒有行動能力的，而且因為頸部骨骼和肌肉比較最弱，以下看看精細動作訓練游戲目的。

精細動作訓練游戲目的1訓練幼兒手指精細動作,視知覺能力和手眼協調能力

一、如何培養幼兒精細動作能力

精細運動也就是小肌肉運動，主要是指對孩子雙手和手指的靈活性的訓練。前面己經說過，鍛煉孩子的手指就是為了促進孩了大腦及神經系統的發育，因為精細運動更需要大腦、神經系統和動作系統的良好配合與協調，對培養孩子思維的靈敬度和思維的敏捷性有更好的效果。

而且一般情況下，孩子在用手進行精細運動的時候往往不需要劇烈的體力付出，這種運動要求的是小動作的協調面非力且，往往部是處在比較安全，情緒比較平和的狀態中進行的，這對培養孩子神經系統的德定性。

思維的續密性，注意力的穩定性，孩子情緒的良性發展以及個性的健康成長都有很大的好處。對4-6歲的孩子來說，安排他們的活動也應該作到動靜接合，每周都應該安排一定的精細運動活動時間，以促進孩子神經系統穩定性的.發展。

訓練手指的方式、方法和途徑很多，可以通過培養孩子的生活自理能力，讓孩子干些力所能及的家務活等來訓練。比如系鞋帶、洗手、扣紐扣、用小勺子或筷子吃飯、旋轉門把手等。

也可以通過有意識有目的進行相關的活動進行，如繪畫、剪紙、拼圖，編織、壘積木、制作小手工、玩泥巴或橡皮泥等等，都能夠起到訓練孩子雙手和手指的作用。心靈手巧，孩子的小手越靈巧，大腦就越聰明，這已經是被大最的實踐所證明了的。

二、孩子精細動作能力培養方法

1、投物進瓶口

先找一個小口徑的玻璃瓶以及幾十個彈球或者黃豆，讓寶寶把這些小物品一個一個地快速投放到瓶口中，可以給寶寶計時，看他一分鐘能投放多少個。這種游戲能培養寶寶的注意力和手指的靈活性。

2、開關小盒子

找一些用各種方法能打開蓋子的小盒子，在里面裝一些小物品，蓋好盒子，然后用手搖動盒子，讓寶寶聽里面發出的聲音，告訴寶寶里面有許多好東西，要盡量讓寶寶自己想辦法打開盒子。這種游戲能訓練寶寶手指的靈活性，培養寶寶發現問題和解決問題的能力。

3、粘貼動物

給寶寶準備一些彩色圖案碎片，在一張大白紙上畫上一個動物輪廓，指導寶寶將碎片背面上涂上膠水貼在動物輪廓內。寶寶有可能將膠水弄得到處都是，媽媽不用擔心，玩過之后給寶寶洗掉就行了。這種游戲能鍛煉寶寶手眼協調能力，提高手的技巧。

4、學用剪刀

給寶寶準備一把兒童專用的鈍頭剪刀或塑料剪刀，讓寶寶學習使用。初學時媽媽可以替寶寶將紙剪開個小口，讓他繼續剪開。在使用過程中，媽媽要在旁邊作好監護。學習使用剪刀能鍛煉手的技巧，學會用工具。

精細動作訓練游戲目的2精細動作如何練習

1、橡皮泥

橡皮泥是非常適合孩子玩的一款游戲，柔軟的橡皮泥物美價廉，能夠帶給孩子很多的樂趣。玩橡皮泥能夠促進寶寶手的靈活協調能力，幫助孩子想象力和創造力的發展。

2、倒水、倒米

材料是兩個小碗，在一個碗里面裝上半碗米，然后讓孩子把這些米倒到另外一個碗里面，剛開始可能會撒出來，但是進行了多次之后，孩子會越來越熟練的，直到不撒為止。

3、學習用筷子

商場里有一種專門供寶寶學習的練習筷子，用起來非常簡單，在孩子三歲的時候就可以讓孩子進行練習。等到孩子四歲時，就可以拿正常的筷子給孩子使用了。

在使用筷子之前，爸爸媽媽要先示范一下，讓寶寶用拇指、食指和中指來掌握一根筷子，用拇指中指和無名指來控制第二根。一來能夠鍛煉手的靈活性，刺激腦的運動中樞，二來還能夠使孩子的智力得到發展。

4、套疊游戲

爸爸媽媽可以給孩子買一個套娃，讓寶寶按照套娃的大小一次放好，然后套成一個。在此過程中，一來能夠訓練手部肌肉的精細動作，二來還能提高孩子分辨大小的能力。

寶寶的精細動作是要通過鍛煉才能夠獲得的，所以爸爸媽媽要讓寶寶勤于練習哦。

18—24個月寶寶

這個年齡階段的孩子小手指骨都已經發育良好，可以自如的伸縮收放。

1、家長平時可以帶著孩子一起翻書，并不要求孩子要看懂書籍，只是通過翻一頁頁的書籍來達到訓練手指的攝取能力和眼手協調能力。

2、早上寶寶起床時讓他自己嘗試穿衣服扣扣子，即使扣錯扣子家長也不要心急，只要寶寶在動手，就是一種值得鼓勵的進步。

3、帶領寶寶做一些有趣的小制作，比如捏捏橡皮泥等益智的小游戲。

24—36個月寶寶

訓練手的精細動作可以融入到寶寶的日常生活中去，例如筷子架彈珠就是一個不錯的主意，孩子在參與活動的過程中既能學會使用日常就餐工具，還能同步訓練孩子眼睛與手部的協調能力和運動能力。家長們千萬別怕孩子累著，讓孩子參與些簡單的家務勞動，收拾自己的玩具，幫忙在餐前拿筷子等等都可以。

36個月-48個月寶寶

媽媽們可以事先為孩子準備一些小玩具，讓他挑自己喜歡的去撿，通過這個游戲可以鍛煉寶寶的手眼協調能力，有利于大腦功能的發展。

為了讓寶寶提高對精細動作的掌握能力，家長們勢必要多次為孩子進行反復的訓練，這可能是一個單調而又枯燥的過程，但是一定要堅持下來，每次時間不必過長，這對孩子也是一種不小的負擔。當孩子取得進步時，不要吝嗇你的表揚，因為你的贊賞正是他們前進的動力，而每一個小小的進步累計起來就會變成讓你驚喜的變化。

隨著寶寶的長大，寶寶的各方面的能力都會有很大的發展空間，可以掌握更多更復雜的手部運動。

寶寶手部的精細動作的發展遵循了從混濁到分化，從無意識到有意識的發展規律，對孩子的培養要和他的月齡相符，當寶貝掌握了捏的本領后就會自己尋找自己嘗試剛學會的本領。

精細動作訓練游戲目的3如何培養幼兒精細動作能力

1個月的寶寶精細動作能力訓練

手的運動：解開寶寶袋，平放在床上，讓他自由揮動拳頭，看自己的手玩，吸吮手。

4個月的寶寶精細動作能力訓

(1)夠、取懸掛的玩具：夠、取眼前用繩子系著的晃動的.玩具，要經過許多步驟。先用手摸，玩具被推得更遠。寶寶再伸手，玩具又晃動起來。經過多次努力，寶寶終于用兩只手一前一后將它抱住，“啊，我抓住了，真開心”，寶寶興奮得咯咯大笑。大概要到5個月時寶寶才能用單手準確夠到。

(2)準確地抓、握：把寶寶抱到桌前，桌上放幾個不同的玩具，讓其練習抓、握。每次可放3～5分鐘，經常變換，可以從大到小，反復練習，并記錄能準確地抓、握的次數。

(3)見物伸手并朝物體接近：一人抱著寶寶，另一人在離寶寶一米處用玩具逗引他，觀察他是否注意。與玩具接近，漸漸縮短距離，讓寶寶一伸手即可觸到玩具。如果寶寶不會主動伸手朝玩具接近，可以引導寶寶用手去抓、握玩具，去觸摸、擺弄玩具。

5個月的寶寶精細動作能力訓練

(1)伸手抓、握：將寶寶抱成坐位，面前放一些彩色小氣球等物品，物品可從大到小。開始訓練時，物品放置于寶寶一伸手即可抓到的地方，慢慢移至遠一點的地方，讓他伸手抓、握，再給第二個讓他抓、握，觀察寶寶是否會把物品傳給另一只手。

(2)手指的運動：把一些帶響的玩具(易于寶寶抓、握)放在寶寶面前，首先讓他發現，再引導他的手去抓、握玩具，并在手中擺弄，然后除繼續訓練寶寶敲、搖的動作之外，再訓練寶寶的推動、撿拾等動作，觀察拇指和其他四指是否在相對的方向。

6個月的寶寶精細動作能力訓練

(1)夠、取物體：繼續讓寶寶練習夠、取較小的物體，物體要從大逐漸到小，從近逐漸到遠，讓寶寶練習，由從用整個手抓取，到拇、食指抓取。

(2)扔掉、再拿：讓寶寶坐著，給他一些能抓住的小玩具，如小積木、小塑料玩具等，先讓寶寶兩手都抓住玩具(一件一件地給)，然后再給他玩具，看到他會扔下手中的一個，再拿起另外的一個，猶如“狗熊掰棒子”。

(3)選擇物體：可以同時給寶寶2～3件種類相同，但形狀或顏色不同的玩具，讓寶寶進行選擇，以此建立“比較”、“分類”的數概念。

(4)玩具倒手：在和寶寶玩玩具時有意識地連續向一只手遞玩具或食物，大人要先示范著做一遍，然后讓寶寶將手中的東西從一只手轉傳到另一只手。反復練習，寶寶就會飛躍到“玩具倒手”。

7個月的寶寶精細動作能力訓練

(1)抓、握：讓寶寶練習用手抓起小積木。把寶寶熟悉的積木塊放在他面前(放在手能抓到的地方)，訓練他能用拇指和其他手指配合抓起小積木，每日練習數次。

(2)對擊玩具：繼續訓練寶寶雙手玩玩具，并且能夠雙手對擊以后發出各種聲音。例如：讓寶寶手中拿一只帶柄的塑料玩具，對擊另一只手中拿的積木，敲擊出聲時，爸爸媽媽鼓掌獎勵。選擇各種質地的玩具，讓寶寶對擊以后發出各種聲音，促進手、眼、耳、腦感知覺能力的發展。

8個月的寶寶精細動作能力訓練

(1)捏取：讓寶寶練習用手捏、取的物品，如小糖豆、大米花等，開始寶寶用拇指、食指扒取，以后逐漸發展到用拇指和食指相對捏起，每日可以訓練數次。

媽媽要陪同寶寶玩，以免他將小物品塞進口、鼻子被嗆、噎而發生危險，離開時要將小物品收拾好。會使用拇指、食指捏到小物品，這是人類才具有的高難度動作，標志著大腦的發展水平。

(2)食指的技巧：寶寶會用食指伸到洞里提取物品，如果棉被或睡袋有破爛的地方，寶寶就會取出棉花塞入嘴里。用指撥玩具，可以讓寶寶的食指發揮最大的功能，可用食指撥轉盤、撥球向左右滾動、按鍵等。藥瓶也有用，但是瓶口要大于2厘米，防止手指伸入之后拔不出來。

9個月的寶寶精細動作能力訓練

(1)放手：和寶寶玩多種玩具，訓練他有意識地將手中玩具或其他物品放在指定地方，爸爸媽媽可給予示范，讓其模仿，并反復地用語言示意他“把xx放下，放在XX上”，由握緊到放手，使手的動作受意志控制，手、眼、腦協調又進了一步。

(2)投入：在寶寶能有意識將手中的物品放下的基礎上，訓練寶寶玩一些大小不同的玩具，并且教寶寶將一小的物體投入到大的容器中，如將積木放入盒子內，反復練習。

(3)滾筒：將圓柱體的滾筒(飲料瓶代替也可)放在地上，讓寶寶用兩只手推動它向前滾動，待他熟練以后，再讓他用一只手推動滾筒，并把它滾到指定的地點。做對了，給予鼓勵。他在玩耍中逐漸建立起圓柱體物體能滾動的概念。

11個月的寶寶精細動作能力訓練

(1)亂涂亂畫：可以給寶寶筆和紙，筆以彩色蠟筆為宜，先訓練扶著他的手學習拿筆，再在魚眼睛處點上小點，他看到“自己會畫魚眼睛了”，十分興奮，以后他會經常練習“作畫”，實際上是胡亂涂畫。

(2)將書打開又合上：聽過用書講故事的寶寶，懂得將書打開又合上。未聽過用書講故事的寶寶，不懂得翻開書頁，只會雙手拿書調來調去，不會掀開。無論是否聽過故事書，或是否會開合，只要寶寶愛玩弄書本，就有教育效果。給寶寶翻的書最好畫面大一些，字大而少，故事有趣。在翻書中培養寶寶的專注、喜歡讀書、愛學習的性格。

13個月的寶寶精細動作能力訓練

這個時期的寶寶開始有了主動性，應和寶寶開展很多動手游戲，以促進“手、眼、腦”協調能力的快速發展，學會許多操作技能。

(1)蓋蓋：配蓋子，將用過的盒子、瓶子、杯子當玩具。爸爸媽媽先示范打開一個瓶蓋，再蓋上。然后讓寶寶模仿。寶寶打開一個，再蓋上，爸爸媽媽再給他另一個不同的，他又打開，蓋上，練得熟練以后，再練習給不同大小形狀的瓶子配蓋子。寶寶在這種開開、蓋上、配蓋子的簡單游戲中，大大促進了動作智商的發展。

(2)倒豆、撿豆：準備兩個大口瓶子，其中一個放上豆子幾粒，讓寶寶練習把豆子倒出來，從一個瓶子倒到另一個瓶子，開始時，爸爸媽媽扶著瓶子，以免瓶子倒，稍微扶一下往里倒的那只手，對準瓶口朝里面倒，慢慢就不往地上

灑了。準備兩個小盤和兩個瓶子，讓寶寶把盤子里的豆子撿到瓶子里，爸爸媽媽也一同撿，看誰快，寶寶如果都能放到瓶子里，就鼓勵，或發小紅五星以表示獎勵。

(3)搭高樓：搭積木是寶寶空間知覺和手、眼、腦協調水平的重要標志。開始搭積木時，總也搭不上，放不正、或是掉下來，爸爸媽媽在旁稍微扶一下，放一個，要拍手給予表揚，以增強寶寶搭高樓的興趣和成功的滿足。

(4)套塔：爸爸媽媽示范，將一個彩環套在垂直的塑料樁(或木樁)上，然后讓寶寶模仿一個一個往上套，套上一個，鼓勵寶寶，如拍手，或者說“啊，寶寶真棒”，“啊！套上了”，“噢，寶寶成功了”，待寶寶熟練以后，便可讓寶寶按顏色或者大小順序搭成彩色塔。

(5)插片：這種游戲需要更高的協調能力和手部小肌肉關節的協同作用來完成。爸爸媽媽先示范，由簡單到復雜，讓寶寶學著插插片，練習造形。

14個月的寶寶精細動作能力訓練

(1)接龍：用積木接龍，大人先示范，后讓寶寶自己接，同樣也可接火車，接好后，予以鼓勵和贊揚。

(2)穿珠子：爸爸媽媽先做示范，然后扶著讓寶寶穿，如果不會，可練習穿塑料的，穿上后，給予表揚，并且牽著塑料繩兩端和寶寶一起做，以激起寶寶對這種因果關系的專注和思考。