一、五個作文素材,每個50字,要獨特
2012中考語文作文素材
★君子之行，靜以修身，儉似養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
★心閑天地本來寬。——陸游
★比賽常常到最后比的是“心理”，誰能承受較大的壓力，發(fā)揮原有的水平，誰就能獲勝。——劉墉
★孩子，你未來會面對許多大的考試、大的比賽，希望你能記住我說的這番話：在競
爭前保留體力、保持寧靜，當別人叫陣時，不焦躁;在別人獲得掌聲時，不為所動;當前一刻失利時，不回頭!——劉墉《魅力四射，神采飛揚》
★世界上有一種最偉大的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁
★夢想就是舒造，希望就是呼喚，制造幻想就是向現(xiàn)實挑戰(zhàn)。——雨果
★追求進步的步伐，就像一首歌。進步是穿過黑夜后擁抱的第一縷曙光，進步也是沐浴晨曦辛勤播種后收獲的又一輪朝陽;進步是對期望與鼓勵的回答，進步也是對發(fā)奮與創(chuàng)新的獎賞;進步是物質呈現(xiàn)，進步也是精神食糧……關注進步，追求進步，是個人的渴望，是集體的渴望，也是社會的渴望。
★在夢想舞臺上，渴望成功的愿望會給我們帶來壓力。如果不能正確對待，就有可能因為壓力太大而喪失勇氣和信心。我們應該懷著一顆平常心，去面對所有的挑戰(zhàn)。要有恒久的毅力和上臺前的那平和的心境，不求登峰造極，只求問心無愧;做人須經得起風雨，得意、失意都不必在意;戰(zhàn)勝心中的壓力，相信自己，以平常心挑戰(zhàn)到底，堅持到底。
★乘坐太空船上升到離地面200～400公里高的太空：可以看到遠處弧形的地平線和身下藍白相間的地球，大海、白云、陸地時隱時現(xiàn)，緩緩移動;漫天的星斗鑲嵌在黑色天鵝絨般天幕上，在頭頂閃爍著各種耀眼的光芒;每隔45分鐘就有一次氣勢磅礴、震撼心靈的日出舊落。還有終生難忘的美麗極光，白天各個國家和大陸魚貫面行，很快從眼前溜過，夜晚橘黃色的地球上各個城市的晶瑩燈光無與倫比……
主題：健康
●健康是人生第一財富。——愛默生
●健康的身體是靈魂的客廳，病弱的身體是靈魂的監(jiān)獄。——培根
●世界上沒有比結實的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣裳。——馬雅可夫斯基
●保持健康，這是對自己的義務，甚至也是對社會的義務。——富蘭克林
●健康不是身體狀況的問題，而是精神狀況的問題。——艾迪夫人
●只有身體好，才能學習好、工匠作好，才能均衡地發(fā)展。——周恩來
●古語說：業(yè)精于勤。據(jù)我看，光勤于用腦力而總不用體力，業(yè)也許不見得能精;兩樣都用，心身并健，一定更有好處。——老舍
●美國前總統(tǒng)里根：熱愛棒球，擅長游泳，喜歡美式足球。在大學擔任游泳教練和救生員，曾救起77名落水者。他競選州長成功舉行就職典禮時，為了不誤看棒球賽，竟將就職典禮時間定在午夜12點。
主題：環(huán)境
●古代詩人筆下的美景，曾陶醉了無數(shù)游人，也曾滋養(yǎng)了無數(shù)文人墨客，這些美麗的景色，今天還在嗎?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
一水護田將綠繞，兩山排閹送青來
細雨魚兒出，微風燕子斜。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
●閱讀下列材料，你有何感想?
1.1985年，英國南極科考隊在南極上空發(fā)現(xiàn)了一個巨大的臭氧“空洞”。1987年，德國科學家發(fā)現(xiàn)北極上空也有類似的臭氧“空洞”。后來才得知，全球各處都有臭氧被破壞的現(xiàn)象。沒有臭氧保護的生物在強烈的紫外線照射下將無法生存。
2.據(jù)報道，人類每年向海洋傾倒600～1000萬噸石油、1萬噸汞、25萬噸銅、100萬有機農藥，660萬塑料……
●精彩語段
1.(語言、動作描寫)童年，天總是那么藍，歡笑，總是那么多。總愛趴在奶奶的膝蓋上，聽她講牛郎織女，聽她講日本人進中國。聽她唱歌謠：“哈巴狗，到集上，叮當叮當戴鈴鐺……”聽她說“小寶妮”，嘴說著，唱著，邊從頭上扯下幾根柳枝給我編個柳帽，常逗得我咯咯歡笑，引來幾只小鳥一起傾聽，一起歡唱。院墻土爬著紫葡萄，行人路過時，總愛要幾串，想給錢，奶奶不要，順手拍拍人家車上的娃娃，把剝了皮的葡萄塞進小孩嘴里，用手摸摸粉嫩的小齄蛋，逗著，笑著。爽朗的笑聲在藍天下脆脆地傳播，也在我的心底深深地扎根。
2.(心理、神態(tài)描寫)“不用，我自己來。”我說，然后悄悄挪到床角，偷偷地注視著母親。我慢慢地爬上床，看著母親，心里有種說不出的陌生感。這時母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見了狼的兔子——七上八下更害怕，原來母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。
鉆進都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。
3.(神態(tài)、動作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時，他只是機械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過的時刻。
到了初三，什么都沒變，父親還是躲避我，吃飯時。還是機械地扒飯，唯一變了的是，他見了我會多說一句話，錢夠用嗎?我只懂得機械地點頭，希望他能多問一句，或許我也就有勇氣說出借錢的事，可是他沒有，我很失望，他最終沒有說出那句話，那是我最憤懣的時刻。
那一刻，我很傷感。
●●事實論據(jù)
最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機遇，全力以赴百折不撓的人。愛迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個專利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過程中，經歷了2.5萬次失敗。但他說：“我沒有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬種不能工作的蓄電池。”這就是態(tài)度，樂觀、激情、永遠孜孜不倦，即使面對大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進，毫不松懈。
●詩詞名句
1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)
2.花迎喜氣皆知笑，鳥識歡心亦解歌。(王維)
3.問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問答》)
4.患難困苦，是磨煉人格之最高學校。(梁啟超)
●●哲思睿語
5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)
6.記憶中的痛苦會使當前的快樂更甜美。(波洛克)
7.歡樂就是健康，反之憂郁就是病魔。(哈利伯頓)
8.不僅會在歡樂中微笑，也要學會在困難中微笑。(赫爾岑)
9.受苦是考驗，是磨煉，是咬緊牙關挖掉自己心靈上的污點。(巴金)
10.快樂是從艱苦中來的。只有經過勞作、經過奮斗得來的快樂，才是真快樂。不可能從天上掉下來一。一個快樂來讓你享受。(謝覺哉)
有種說不出的陌生感。這時母親的目光停滯在我的腳上，我就像碰見了狼的兔子——七上八下更害怕，原來母親看到了我凍裂的腳，然后輕輕地嘆了一聲，從母親那深邃的眼眸中，我似乎懂得了什么。
鉆進都暖和、舒服的被窩我卻睡不著，母親抱看我，冰冷的小腳觸到她那溫暖的身體，我趕緊把腳縮了回去。
3.(神態(tài)、動作描寫)每月放假回家，父親總躲避我，吃飯時，他只是機械地扒飯，連菜也不看一眼，那是我最難過的時刻。
到了初三，什么都沒變，父親還是躲避我，吃飯時。還是機械地扒飯，唯一變了的是，他見了我會多說一句話，錢夠用嗎?我只懂得機械地點頭，希望他能多問一句，或許我也就有勇氣說出借錢的事，可是他沒有，我很失望，他最終沒有說出那句話，那是我最憤懣的時刻。
那一刻，我很傷感。
●●事實論據(jù)
最有希望成功的人，并未是才華出眾的人，而是善于利用每一次機遇，全力以赴百折不撓的人。愛迪生是偉大的發(fā)明家，一生取得了1000多個專利，在他嘗試發(fā)明蓄電池的過程中，經歷了2.5萬次失敗。但他說：“我沒有失敗，我發(fā)現(xiàn)了2.5萬種不能工作的蓄電池。”這就是態(tài)度，樂觀、激情、永遠孜孜不倦，即使面對大量讓人厭倦乏味的工作，即使遇到無數(shù)次的挫折，也一如既往朝著理想前進，毫不松懈。
●詩詞名句
1.笑攬清溪月，清輝不厭多。(張旭《清溪泛舟》)
2.花迎喜氣皆知笑，鳥識歡心亦解歌。(王維)
3.問余何意棲碧山，笑而不答心自閑。(李白《山中問答》)
4.患難困苦，是磨煉人格之最高學校。(梁啟超)
●●哲思睿語
5.苦難是人生的老師。(巴爾扎克)
6.記憶中的痛苦會使當前的快樂更甜美。(波洛克)
7.歡樂就是健康，反之憂郁就是病魔。(哈利伯頓)
8.不僅會在歡樂中微笑，也要學會在困難中微笑。(赫爾岑)
9.受苦是考驗，是磨煉，是咬緊牙關挖掉自己心靈上的污點。(巴金)
10.快樂是從艱苦中來的。只有經過勞作、經過奮斗得來的快樂，才是真快樂。不可能從天上掉下來一。一個快樂來讓你享受。(謝覺哉)
●●●精彩語段
11.如果把人生比作浩瀚的藍天，笑聲就是藍天上的縷縷白云;如果把人生比作茵茵的綠樹，笑聲就是綠樹上的朵朵紅花;如果把人生比作美麗的小河，笑聲就是小河上的片片白帆。(曉君《笑對人生》)
●●●●報章拾萃
12.美國著名心理學家瓦爾特·米多貝爾曾經做過一個有趣的試驗，他把一些軟糖分給一群幼兒，并囑咐他們，等他回來才可以吃這些糖。寂寞的孩子們終于熬不住了，大多數(shù)吃了那些糖。多年以后，心理學家發(fā)現(xiàn)，那些不能等待的孩子大多二事無成，而日后創(chuàng)造二-番輝煌業(yè)績的全是當年愿意等待的孩子們。
13.在對著名歌唱家李谷一的一次專訪中。有人問李谷一的養(yǎng)顏秘方，她笑了笑說：“其實也沒有什么獨特的方法，只不過在每天起床時，我總是對自己說：‘今天有兩種心情可以選擇，一種壞心情，一種好心情。’于是我選擇了好心情，把笑容掛在臉上。”
主題：校園故事
1.我們今天是桃李芬芳，明天是祖國棟梁。——聶耳
2.池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上
面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學等待游戲的童年……——羅大佑《童年》
3.閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭
使入善辯。——培根
4.人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若
5.恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。——毛澤東
主題：善
1.人之為善，百善而不足。——楊萬里
2.對于心地善良的人來說，付出代價必須得到報酬這種想法本身就是J種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。——紀德
3.善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。——盧梭
4.在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。——羅素
5.飲譽海內外的學者、書法家啟功，因其被譽為“中華第一筆”，便有許多人仿他的作品賣錢。某日有一專門仿造啟功作品的人去店里銷售贗品，恰巧遇見啟功本人，作偽者尷尬恐慌，求啟老高抬貴手，為料他老人家只是寬厚地笑道：“你要真是為生活所迫，仿就仿吧。”
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講真的!!你不是不會剪輯只是不會搜集素材(信息閉塞很糟糕)
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形式：提前寫好腳本，報照腳本安排順序拍攝
設備：手機/相機，搭配一輔助工具(三腳架、燈光)
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步驟1：
寫好拍攝腳本
腳本可以理解為是短視頻的整體統(tǒng)籌，提
前安排好每一步要做的事情，一張表格讓
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步驟2：拍攝腳本畫面
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·為了保持拍攝穩(wěn)定，要準備三腳架、手持
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·多角度、多景別拍攝，后期剪輒起來會更
豐富，畫面更好看.
步驟3：素材整理分類
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三、陪伴的作文500字左右 陪伴的作文素材
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我整理的有關陪伴的作文500字左右有關陪伴的作文素材精選，歡迎閱讀與收藏。
有關陪伴的作文500字左右有關陪伴的作文素材精選1午后時光，靜謐又安詳。打開播放器，溫柔的旋律伴著和暖的微風流入耳中，你的身影，同過去的點點滴滴一起，浮現(xiàn)于我眼前。一路行來，朋友，感謝你的陪伴。
依稀記得，你我初次相遇時你整潔的白襯衫，看著你爽朗的笑臉，我很驚訝，驚訝于自己第一次如此迅速地與轉校生建立了友誼。你的存在，讓我感到說不出的安心。
于是，人生的旅途上，從此有你陪伴。
記得一次體育課上，我不慎受了傷。你第一個發(fā)現(xiàn)了我的異樣，慌忙攙我去醫(yī)務室。那時你臉上的焦急，至今仍刻在我的心頭。
后來的日子里，你攜著我，我攜著你，跌得滿身傷痕累累卻滿心喜悅、義無反顧地走了過來。你的陪伴，化作無窮的力量，給我前行的勇氣。
還記得嗎？測驗時我為一個題目抓耳撓腮、不能確定答案時，你輕咳一聲，裝作無心地將答案的演草紙向我這邊輕輕推了推；還記得嗎？暑假里你應我之邀來教我打籃球，為一個我百練不成的動作示范了不知多少遍；還記得嗎？放學后你我被班上幾個“小混混”攔住，大打出手、將他們趕跑后兩個人身上臟兮兮的衣服與痛快地大笑；還記得嗎？你我在校內科學知識競賽中摘得桂冠，領獎時滿心的驕傲、開心與自豪……
最后一個學期的最后一天，你拿到了與我不同學校的通知書。我與你交換了所有的聯(lián)系方式，笑著同你道別，轉過身去卻淚流滿面——我以為我們就此離別。可在那初中第一次期中考試后的同學會上，你我仍如從前一般親切的喊出了彼此名字的一剎那，我才忽然發(fā)現(xiàn)，兩個人的心，一直在同一旅途上；你一直陪伴在我身旁，從未遠離。
“啊——夜空中煙花絢爛，點燃整個夏天，總讓我莫名傷感；時光像風兒一樣，靜靜的逝去流淌……”你陪伴著我，走過人生最快樂的時光，讓我不曾孤獨、遺憾。感謝有你，親愛的朋友，一路陪伴在我身旁。
有關陪伴的作文500字左右有關陪伴的作文素材精選2伴隨著清晨的陽光和遠處的雞鳴，我睜開了眼睛。廚房傳來鍋鏟碰撞的聲音，我拉開不知何時蓋在身上的被子，順著聲音和越來越濃郁的香味走向廚房。
外婆正在燒早飯，瘦小的身影在廚房里忙碌著，艱難地彎腰添柴、翻炒鍋肉。灶臺邊是被仔細包好的蕃暑，我不由地想起了昨晚。
那時我正無聊躺在小院的躺椅上，后悔自己為了得到游戲機而答應媽媽回外婆家住一個星期的決定。原本以為來這只是混混日子的，來了之后才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么容易。一天到晚除了和數(shù)不清的蚊子斗智斗勇之外我就做不了任何事。也罷，七天一過，我就走。
外婆拄著拐杖顫顫巍巍地走了過來，她伸出干巴巴的手，帶著期待的目光。我看了看，她手上是一塊烤番薯。或許對于一生生活在鄉(xiāng)下的的外婆來說，這是一餐可以填飽肚子的晚餐了，可是我卻對這黑炭一般的東西根本提不起任何興趣。擺了擺手，說：“我不餓，你自己吃吧。”外婆似乎知道我嫌棄這番薯，也沒說什么。拄著拐杖，默默的走回了房，而我卻絲毫不受影響的繼續(xù)躺著發(fā)呆，不知不覺的睡去了。
肉香越來越濃郁，我的思緒也被拉回到現(xiàn)實中來。看到鍋里的肉，我不禁有了一絲疑惑，外婆為了看守木頭，住在遠離縣城和村子的地方，這兒離最近的菜市場也有好幾里的路程。外婆從來不買肉的，那這些肉是怎么來的?看到旁邊裝肉的塑料袋，我似乎看到一個六十幾歲的老人一個人拄著拐杖，一步一步地走向幾里外的菜市場，只是為了讓她的外孫吃一頓早飯。
外婆佝僂的身影似乎再也無法和印象中的挺拔重合了，歲月無情地奪走了印象中的溫馨，或許，在外婆老了之后，能夠陪伴她的，只有我了。
我的眼睛不知道什么時候濕潤了。我跑過去，拿起昨天剩下的'番薯大口吞咽著，說：“外婆，這個暑假我不回去了!”
有關陪伴的作文500字左右有關陪伴的作文素材精選3青山有綠水陪伴，藍天有白云陪伴，紅花有綠葉陪伴。
生活中會遇到很多事情，有悲，有喜，有憂，有慮。無論什么事，在歲月年輪的沖刷下，記憶都會很美。那是因為不論發(fā)生什么事，都有媽媽的陪伴。打開往事的扉頁，有媽媽陪伴我成長的串串腳印，閃著金色的光芒。
小時候，一到晚上，當天色漸漸暗下來，我就有種莫名的恐懼，我怕黑。夜深了，我爬上了床，母親摟著我睡。母親輕輕爬起，將床頭燈關了。“媽媽——我怕黑，我好怕。”我嗚嗚地哭了起來。“寶貝，不怕，有媽媽陪著，你有用怕。”每次，我總是一次又一次地說著“我怕黑”，卻總是在母親溫暖的懷抱和溫柔的話語里進入無比甜蜜的夢鄉(xiāng)。有媽媽在，黑暗中的無助和害怕瞬間消失了，我感到踏實又安全。媽媽的懷抱是我幸福又溫暖的港灣。
有一次，我在樓下自由自在地奔跑，一不小心被一塊石頭絆了一跤，膝蓋上擦破了一塊皮，伴隨著鉆心的疼痛，血涌了出來。我坐在地上哭著：“媽媽——媽媽——我好痛。”媽媽急忙跑下樓來，看著哭得一把鼻涕一把淚的我，溫和地說：“寶貝，你不要哭，跌倒99次，就要勇敢地站起來99次。”我點點頭，小心翼翼地站起來。有媽媽在，有媽媽鼓勵的話語，我不怕跌倒。現(xiàn)在我更不怕跌倒，不經歷風雨怎么見彩虹，不接受磨礪怎么能成才?
我成功時，有媽媽分享我的喜悅;我失落時，有媽媽傾聽我的落寞;我委屈時，有媽媽細心的勸慰;我驕傲時，有媽媽耐心的教育。做作業(yè)遇室難題時，媽媽是我免費的家庭老師;練電子琴時，媽媽是我癡迷的聽眾;寂寞無聊時，媽媽是我玩伴，她陪我下跳棋，玩麻花……
記憶的日記，總是散發(fā)著幸福的醉人馨香。有媽媽的陪伴，我這棵小樹苗無論迎著風雨還是沐浴陽光，都會昂首快樂地茁壯成長。
