一、《套圈》游戲規則和玩法是什么
套圈游戲規則如下：
一、每人只能玩一次；
二、在進行此游戲前，須在規定線外；
三、每人每次派發三個塑料套圈（1個大圈、2個小圈），套中目標將獲得一份禮品；
四、禮品發放完，活動截止；
五、重復玩此游戲者，不獲獎。
擴展資料：
體育游戲是孩子最主要的活動，也是孩子最喜歡的活動。愛游戲是孩子的天性。但是孩子喜歡一些自由的，較開放的教師介入很少的游戲，如《套圈游戲》。
《套圈游戲》不僅能發展幼兒目測、投準的能力，提高手部的精細動作，而且能培養幼兒對體育活動的興趣，體驗游戲的快樂。
二、訓練1到2歲寶寶智商的游戲
訓練1到2歲寶寶智商的游戲
訓練1到2歲寶寶智商的游戲1游戲一：抓豆豆
父母為寶寶準備一個塑料小碗和黃豆，教寶寶一把抓起黃豆，然后把手微微松開，讓黃豆從指縫里漏出掉到碗里。這個游戲可以訓練寶寶手部的肌肉運動。
小貼士：玩這個游戲的時候父母要做好監督工作，注意不要讓寶寶將豆子放進嘴里，以免嗆進氣管。
游戲二：玩球
1、給寶寶一個小皮球，引導他雙手抱球，然后把球舉過頭頂，讓球順著他的頸后滾下去。這個游戲可以反復玩，還可以試著變換不同的玩法，比如伸直手臂，讓球在手臂上滾過，寶寶必須保持平衡，讓球不會掉下來。這個游戲可以訓練寶寶的肌肉運動和雙手控制球的能力。
2、為寶寶選擇合適玩的球，教他雙手抱球，舉手過肩用力拋出。這個游戲可以邀請小伙伴們一起玩，既可以鍛煉寶寶的上肢的肌肉力量，還可以培養寶寶的團隊精神。
游戲三：推車
讓寶寶雙手推動與他身高差不多的小凳子或小車，父母拿著玩具在寶寶面前，吸引寶寶推車前進。通過這個游戲可讓寶寶行走的更平穩。
游戲四：蘿卜蹲
媽媽和寶寶面對面站立，媽媽先一邊蹲下一邊喊口號：媽媽蹲，媽媽蹲，媽媽蹲完寶寶蹲。然后媽媽教寶寶接著一邊蹲下一邊喊口號：寶寶蹲，寶寶蹲，寶寶蹲完媽媽蹲。游戲可相互之間反復玩，對寶寶的動作協調和反應速度起到鍛煉的作用。
游戲五：攀登
媽媽可以在家里購置一臺不高的攀登架，讓寶寶一有時間就爬上去，再爬下來。這個游戲可鍛煉寶寶的四肢，促進手腳和全身的動作協調。
游戲六：從高往下跳
準備一個高度約10厘米的椅子，媽媽扶著寶寶爬上椅子，再引導他從椅子上往下跳。等寶寶熟練之后，媽媽可以放手讓寶寶自己爬高再往下跳。通過這個游戲，可鍛煉寶寶的平衡力和跳躍力。
游戲七：跨越障礙
媽媽可以在家中地板上每個一段距離就擺放一個小玩具，讓寶寶路過這里的時候從一個玩具或多個玩具上面跨過去。
游戲八：獨立行走
媽媽先扶著寶寶站好，爸爸在距離寶寶不遠的`距離拿著玩具逗引寶寶，鼓勵寶寶獨立走過去。
游戲九：走斜坡
父母帶寶寶到戶外玩耍的時候，可以尋找一些有斜坡的地段，牽著寶寶慢慢走上斜坡。待寶寶熟練之后，媽媽可放手鼓勵寶寶肚子走上斜坡。這個游戲可鍛煉寶寶的四肢協調和平衡能力。
訓練1到2歲寶寶智商的游戲2 1、身體運動游戲
比如玩球、踢球、老鷹捉小雞等等游戲，這些游戲需要一定的體能，也就是說，玩耍的過程中還能很好的鍛煉孩子的身體，提升身體素質。
陪孩子做身體運動類游戲，還能有效促進孩子大腦的發育。這是因為孩子運動時，一方面可以激活認知活動的腦區，另一方面還能增加大腦的供血量，兩方面加在一起，對孩子的大腦很有好處。
2、精細動作游戲
比如畫畫、套圈圈、夾豆子等等，做這些游戲的時候，需要孩子靈活運用自己的手部關節，而手部關節跟大腦也是有一定聯系的，經常鍛煉孩子的雙手，最終也會對大腦的發育產生好處。
家長多陪孩子做精細動作游戲，多鍛煉孩子的雙手，不僅會對孩子的語言功能有好處，還能鍛煉孩子的手部協調能力，最關鍵的是，對于孩子的注意力也有好處。
3、搭建類游戲
比如搭樂高、搭積木之類的游戲，家長可以多買點類似的玩具給孩子，然后在空閑的時間陪孩子進行游戲探索。
這種搭建類的玩具還是很受歡迎的，很多家長都熱衷于購買。理由也很簡單，孩子在搭建這些玩具的過程中，有助于培養空間感，為了成功搭建出自己想要的作品，孩子就必須集中注意力，一點一點地努力，因為可以搭建出不同的造型，所以孩子會努力開動腦筋，嘗試各種不同的玩法。
也就是說，這個過程有利于孩子注意力、想象力、意志力等等的發展。
4、認知類游戲
比如教孩子認水果，認植物，認動物種類等等，所謂的“認知”，也就是指鍛煉孩子正確了解、區分事物的外形、氣味、顏色、物質構成等等的能力。
家長平時購買東西，可以先教孩子辨認，然后再購買。家長還可以多帶孩子出門逛逛，認識認識外面世界中的人和物，這對于孩子的成長大有裨益。
5、假裝游戲
也就是常見的“角色扮演”、“過家家”之類的游戲。家長可以和孩子一起，分別扮演不同的角色，然后再設定場景，按照場景、劇情設置來完成游戲。
對于孩子的發展也有明顯的好處。一方面，劇情的構思需要孩子開動腦筋，發揮自己的想象力和創造力，所以經常玩此類游戲，對孩子的大腦發育很有幫助。
另一方面，玩這種游戲，需要很多人的配合，各司其職，這樣游戲才能圓滿。也就是說，這個過程還可以鍛煉孩子的合作能力和社交能力。可見，家長多陪孩子玩這些游戲，真的很有必要。
三、指鼻子游戲是培養幼兒什么的游戲
1、身體運動游戲
比如玩球、踢球、老鷹捉小雞等等游戲，這些游戲需要一定的體能，也就是說，玩耍的過程中還能很好的鍛煉孩子的身體，提升身體素質。
陪孩子做身體運動類游戲，還能有效促進孩子大腦的發育。這是因為孩子運動時，一方面可以激活認知活動的腦區，另一方面還能增加大腦的供血量，兩方面加在一起，對孩子的大腦很有好處。
2、精細動作游戲
比如畫畫、套圈圈、夾豆子等等，做這些游戲的時候，需要孩子靈活運用自己的手部關節，而手部關節跟大腦也是有一定聯系的，經常鍛煉孩子的雙手，最終也會對大腦的發育產生好處。
家長多陪孩子做精細動作游戲，多鍛煉孩子的雙手，不僅會對孩子的語言功能有好處，還能鍛煉孩子的手部協調能力，最關鍵的是，對于孩子的注意力也有好處。
3、搭建類游戲
比如搭樂高、搭積木之類的游戲，家長可以多買點類似的玩具給孩子，然后在空閑的時間陪孩子進行游戲探索。
這種搭建類的玩具還是很受歡迎的，很多家長都熱衷于購買。理由也很簡單，孩子在搭建這些玩具的過程中，有助于培養空間感，為了成功搭建出自己想要的作品，孩子就必須集中注意力，一點一點地努力，因為可以搭建出不同的造型，所以孩子會努力開動腦筋，嘗試各種不同的玩法。
也就是說，這個過程有利于孩子注意力、想象力、意志力等等的發展。
4、認知類游戲
比如教孩子認水果，認植物，認動物種類等等，所謂的“認知”，也就是指鍛煉孩子正確了解、區分事物的外形、氣味、顏色、物質構成等等的能力。
家長平時購買東西，可以先教孩子辨認，然后再購買。家長還可以多帶孩子出門逛逛，認識認識外面世界中的人和物，這對于孩子的成長大有裨益。
5、假裝游戲
也就是常見的“角色扮演”、“過家家”之類的游戲。家長可以和孩子一起，分別扮演不同的角色，然后再設定場景，按照場景、劇情設置來完成游戲。
對于孩子的發展也有明顯的好處。一方面，劇情的構思需要孩子開動腦筋，發揮自己的想象力和創造力，所以經常玩此類游戲，對孩子的大腦發育很有幫助。
