一、10個手眼協調小游戲,快帶著孩子玩起來
不知道你有沒有過這樣的體驗：
手指被夾到砸到，會比身體其他部位受到相同力量傷害感覺到更痛？
人們常說，眼睛是心靈的窗戶、十指連心，其實這是有一定科學道理的。
就像社會上不存在完全不與他人鏈接而獨自存在的個體，人的各項能力發展也是相互依存和促進的。
孩子手眼協調能力發展得好，能在一定程度上促進大腦的整體發育。
我們要在兒童的生長發育階段，創造條件讓他們進行精細運動訓練，掌握抓、握、拍、打、寫、畫等動作，從小培養精細運動的靈活性、準確性，提高手眼協調能力，為將來的生活自理打好基礎。
鍛煉手部精細動作和靈活性，能夠促進寶寶大腦發育、培養社交力和探索能力，養出聰明寶寶。
今天就給大家分享10個手眼協調小游戲，讓孩子心靈手巧更聰明。
01
PART
追蹤星光
年齡： 4-6歲
材料：一個電筒
玩法：用電筒隨意照任何一點，請孩子追蹤光點拍打。
這個游戲讓孩子學會快速反應及鍛煉了手眼協調能力。
02
PART
倒水比賽
年齡： 4-6歲
材料：各種大小的杯子、水、大盆子
玩法：家長可以準備各種大小的杯子給孩子，在指定的時間內與孩子比賽，用杯子裝滿水并倒進一個大盆子里，看誰倒得多。
此游戲提升了孩子的手眼協調，同時在倒水的過程中也加強了精細動作控制的能力。
03
PART
接沙包
年齡： 4-9歲
材料：沙包
玩法：孩子站在原地，雙腳不移動，家長往孩子的前方由下往上有弧度的拋沙包，孩子用雙手接住。
在接的過程中提升了手眼協調能力，也提升了動作的敏捷性。
04
PART
迷宮滾球
年齡： 4-10歲
材料：廢紙箱、若干個衛生紙筒、小玻璃球、膠水
玩法：把若干個衛生紙筒用膠水粘在紙箱上，晃動紙箱，讓小玻璃球進入到衛生紙筒里。
為了增加游戲的難度，家長可以在紙筒上標記出不同的色彩標記，指令孩子操控小球進入不同色彩的紙筒。
孩子在聽家長的指令進行操作時，不僅提升了手眼協調能力，也能鍛煉聽知覺能力。
05
PART
桌上足球
年齡： 4-12歲
材料：紙盒、一次性筷子（或木棍）、晾衣夾子、乒乓球、膠水
玩法：將紙盒兩邊鉆孔打洞。把筷子插入，放上晾衣夾子，涂上兩種不同的顏色，可以用膠水固定住晾衣夾。
再在紙盒的兩邊挖出球門的位置，每個人轉動屬于自己的筷子木棍，把乒乓球“踢”入對方球門就可以得分。
孩子在玩桌上足球的時候不僅可以提升手眼協調能力，還能加強注意力的穩定性。
06
PART
手指操
年齡： 6—12歲
玩法：家長要根據孩子的手部靈活度來選擇相適應的手指活動，配上朗朗上口，內容淺顯易懂的兒歌，優美的音樂，讓孩子通過觀察家長的手指活動變化來做跟隨性模仿。
這個游戲不僅僅對鍛煉孩子的手眼協調能力有幫助，同時對孩子的視覺、聽覺、語言能力都有一定的促進作用。
07
PART
放珠入瓶
年齡： 4—12歲
材料：大小珠子若干個、廣口瓶一個、細口瓶
玩法：把若干個大珠子和一個廣口瓶放在孩子的面前說：“把它放進去。”家長要適時地引導孩子用大拇指和食指拿起一個大珠子，再把大珠子從瓶口放進去。
此游戲能鍛煉孩子的估算意識，提升手眼協調能力。
08
PART
紙飛機
年齡： 4-12歲
材料：白紙、海報紙、彩色筆
玩法：在海報紙上剪幾個洞，貼在門上，制作紙飛機，將紙飛機扔入相應的洞中就可以得分。
在扔飛機的過程中，不僅調動了手眼協調，也提升孩子的視覺專注。
09
PART
88軌道
年齡： 4-12歲
材料： 88軌道玩具
玩法：兩手放在手把處，當球滾動至S型軌道的末端時，迅速改變軌道方向，持續球的運行，讓球在兩個變換轉道上持續的運轉不掉落。
88軌道訓練孩子的手眼協調能力，加強動作的靈活反應，同時也能在一定程度上輔助改善孩子的注意力。
10
PART
手托乒乓球
年齡： 7-12歲
材料：乒乓球、乒乓球拍
玩法：讓孩子用乒乓球拍托乒乓球，連續顛球（或邊顛球邊走直線），盡量不讓乒乓球掉下來。
在顛球的過程中加強了孩子的手眼協調，同時為了不讓乒乓球掉下，孩子時刻警惕，保持專注。
二、兒童游戲的12歲以下游戲
1、小廚師
寶寶會不會成為下一個偶像名廚呢？讓他在一個想象的廚房內練習，可以提高他萌芽的廚藝。
培養技能：想象力、模仿力、精細動作和大動作控制
你需要準備：幾個鍋和鍋蓋，幾個精選的木頭勺子
和寶寶一起坐在地板上，把鍋和勺子放在你們面前。假裝把一堆東西加進鍋里，每次一定要讓寶寶好好地攪攪它們。然后再大把地加進一些想象中的配料，其他配料只要撒一點就行。該嘗嘗味道了。做出太熱、太涼、太酸的表情，寶寶看了可能會覺得很有趣，那就鼓勵他也來嘗嘗。繼續不停地加進去更多想象中的配料，直到味道嘗起來剛剛好為止。
2、滾坡
把玩具汽車、球、甚至是用完的透明膠軸沿著一個斜坡滾下來，會給寶寶帶來無盡的快樂。而且這種游戲不僅好玩，還能讓寶寶從中學習牛頓的引力定律呢！
培養技能：大動作控制力、空間意識、形狀理解力
你需要準備：任何足夠長而結實能夠作斜坡的東西，例如一個底朝上的托盤、一塊木板或者甚至是一本大的精裝本圖書；玩具和其他能滾的東西
把坡的高邊靠在沙發邊或一摞書上。看看你可以找到什么能從上面滾下來的東西：玩具汽車、有彈性的球、橘子或粗膠帶的的內芯。這個游戲的另一種有趣的玩法是，用一個長長的紙筒（像是用完的包裝紙卷或保鮮膜卷）來玩，這樣你的坡就會變成一條隧道。
3、珠子項鏈
沒有什么比創造性游戲更吸引人的了，即使是小小的雙手也能用洞眼比較大的珠子或切碎的吸管做一條項鏈。下雨天和寶寶玩這個游戲，再好不過了，從始至終地創造出東西會讓寶寶獲得真正的成就感，這也是促進他集中注意力的一個好方法。
培養技能：動作技巧、分類與穿線能力、上色游戲、集中注意力。
你需要準備：線、洞眼大的珠子和/或塑料吸管、兒童顏料、兩三個空的塑料罐、湯匙、報紙、剪刀
先在桌子上鋪些報紙，然后在上面放幾張廚房用紙或厚的紙巾。把你選擇的不同顏色的顏料擠到塑料杯里，不同顏色擠入不同的杯子。在每個杯子里都放進一些白色珠子進行攪拌，然后用勺子盛出來，放在廚房用紙或厚紙巾上等待晾干。如果你是用吸管，那就把兩三個管子都切成短短的小段。等珠子干了后，剪一段可以穿大人的項鏈那么長的線，但要留出足夠的富裕，好用來在后面打結。寶寶穿珠子的時候，你要抓住線的一端，這樣珠子就不會掉下來。竅門是：把膠帶粘住線的一端，不但能防止線頭散開，而且穿起來會更容易。把這條線的兩端系在一起，一條漂亮的彩色項鏈就做好了。
三、培養孩子自控力的幾個小游戲
培養孩子自控力的幾個小游戲
孩子總也坐不住，動個不停，一會摸摸這個，一會玩玩那個；老師也反映，說孩子專注力不行，其他同學專心上課，你的孩子會離開座位，在教室里自己找玩具玩，或者走來走去。這樣的情況，是孩子的自控力比較差。自我約束是個體發展的核心，對兒童健康、語言、社會、科學和藝術的發展均有著重要的影響。你不妨假想一下，如果孩子并不喜歡去做某件事情，比如讓他寫作業，可是他仍然能坐下來去做，并且能接著往下做；又假如他其實很喜歡去做某件事情，比如看電視，可是仍然能讓自己忍住，不再接著去看。這對他將來能活出一個成功的人生，該有多么大的作用！
大腦執行功能的發育，也就是統籌規劃能力，從孩子出生之后第一年就已經開始，而且會一直延續下去，等到孩子長到了20多歲，才能最終徹底完善。而其中自我克制，又叫自我抑制，則是大腦執行能力的核心，是孩子在成長過程中最需要學，也是最為重要的一項能力。
[贊R][贊R][贊R]6-12歲孩子正處于克制能力發展的關鍵時期，我們可以在其成長過程中，通過一些游戲來幫助孩子在快樂的玩耍中逐步完善大腦的執行功能，培養孩子自我克制的能力。
[萌萌噠R][萌萌噠R][萌萌噠R]一、娛樂類游戲
創設情境，使孩子通過角色模仿來感受情節樂趣，建立一些規則意識，從而使他在遵守游戲規則中學會控制自身情緒。孩子對動作的控制要優于對情緒和情感的控制。娛樂類游戲正是通過激發孩子興奮情緒的過程和對動作的控制，讓孩子逐漸學會調整、控制自己的情感。
[偷笑R][偷笑R][偷笑R]二、運動類游戲
以大肌肉活動為主，讓孩子在走、跑、跳、鉆、投、攀、爬等基本動作中，按照一定的競賽要求來進行游戲，培養孩子的運動控制能力和靈活性。
[哇R][哇R][哇R]三、智力類游戲
可以為孩子選擇一些邏輯推理游戲、注意力訓練游戲和多元智能游戲，這樣能初步鍛煉孩子理性面對問題的能力，在遇到問題時，孩子的情緒就能稍微穩定一些，而不是手足無措或在情急之下耍賴。
四、操作類游戲
利用游戲材料發展孩子小肌肉、以控制手部精細動作為主要活動形式的游戲，例如自制拼圖、拆卸舊物件、種小植物等。
抑制住自己想做某件事情的欲望，只做眼下應該做的事情，對孩子以后的學習、成就至關重要。自我克制能力越強的學生，往往也就越能更認真、更順利地完成老師布置的任務，更專心致志致力于一件事情，不易受外界的干擾與妨礙。