
一、有哪些好玩的小游戲
1、吹牛皮大比拼
道具:氣球四個。
游戲:在一分鐘內吹氣球,以氣球吹爆或大小決勝。
規(guī)則:限時一分鐘。
2、丑小鴨賽跑
游戲:用膝蓋夾住氣球,進行接力賽跑,快者為勝。
規(guī)則:球不能落地,不能夾破。
3、斷詞造句
四個組,每組三人。必須以抽取的詞造句,但是不能用該詞的本意,而必須將詞拆開來造句。
如:標準——公司今年已開始了招標準備工作。
看三分鐘內哪個組造次最多。
4、切面粉
人數(shù):10-20人
道具:潔凈白面粉1-2磅,間尺一把,畫紙一張,糖果十粒
玩法:將面粉堆在畫紙上,在面粉頂端放一粒糖。
將間尺當成刀,每人輪流在面粉堆上切一刀,將切去的面粉撥在一旁。
如此一直切下去,切到糖果跌下來,最好切的人便要用口把糖果給吃了,
注意只能彎身用口咬食,不能用手幫助。
5、鬼來了
內容:反復用“鬼來了”“是嗎”的熱鬧游戲
道具:參加者約束8-15人,分成若干組
方法:
(1)各組第一個人喊“熊來了”
(2)然后第2個人問:“是嗎?”
(3)第1個人再對第2個人說:“鬼來了”,此時2號再告訴3號“鬼來了”
(4)3號再反問2號“是嗎?”,而2號也反問1號“是嗎?”
(5)前者再叫“鬼來了”,2、3、4號傳下去。
(6)如此每個人最初聽到“鬼來了”時要反問“是嗎?”然后再回向前頭,第二次聽到“鬼來了”時才傳給別人,而前頭的人不斷的說“鬼來了”
(7)每組最后的人聽到第2次的“熊來了”時,全組隊員齊聲說:“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。
6、有口難言
這個也是一個十分出名的游戲,大概許多人都有玩過。
有口難言就是做動作令其它人猜到一些東西,如戲名,人名,歌名等。
首先分成兩組(A& B),A組將要猜之物寫在紙上,而 B組則要派出一名代表做動作,務求令自己組猜中該物。
輪流猜過之后,則以較快猜中之一組勝。
7、椅子渡河
概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
方法:
1全員分成三隊
2地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。
4另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6最快渡河的一隊獲勝。
8、開火車
用具:無
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“開呀開呀開火車,上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
9、船東和青蛙
概要:坐在紙箱內的人想跳起時,另一人趁機拉動紙箱來進行接力賽。
道具:紙箱、繩子、書夾
方法:
1、全員分成數(shù)隊,各派兩人組成一組。
2、依照號令,一人坐在紙箱里,另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子(長3米)一端。
3、拿著繩子的人,要趁著紙箱里的人跳高時往前拉,如此繼續(xù)前進。
4、繞回目標后換人進行接力賽。
二、可以不用下載就馬上玩的4399小游戲
可以不用下載就馬上玩的4399小游戲如下:
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三、適合中班室內安靜小游戲有哪些
幼兒園中班室內游戲
一、坐傳球
1.目的:
①練習坐著傳球,提高上肢的靈活性。
②體會合作游戲的快樂。
2.準備:將椅子擺成一列,大球一個。
3.玩法:幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后,再由后向前傳回來。游戲可以反復進行。
4.建議:
①可以引導幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。
②椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。
二、坐滾球
1.目的:練習向后傳球,培養(yǎng)幼兒手眼配合的能力,體會合作游戲的快樂。
2.準備:將椅子擺成一列,小球一個。
3.玩法:幼兒坐在椅子上,由第一名幼兒開始,將小球從椅子下面向后滾。傳給最后一名幼兒后,再由后向前將球滾回來。游戲可以反復進行。
4.建議:椅子之間的距離可以稍大一些,以方便幼兒滾動小球。
三、坐踢球
1.目的:練習坐著踢球,提高腿部的靈活性,發(fā)展眼和腳的配合能力。
2.準備:將椅子擺成一圈,大球一個。
3.玩法:幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接,不能將球滾出圈。游戲可以分組進行。
4.建議:
①椅子之間的距離不宜過大,以免把球滾出圈。
②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。
四、猜猜我是誰
1.游戲玩法:
①全班幼兒坐成半園形,請一個幼兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:"是誰敲我的門呀?"敲門的幼兒說:"是我,猜猜我是誰?"
②如幼兒猜不出,可再問:"你是什么人?"答:"我是你的好朋友。"
③猜對了,就調換幼兒,游戲重新開始。
2.提示:
①要求幼兒根據(jù)聲音辨別同伴,練習說疑問句。
②游戲可逐步加深要求,如:敲門的幼兒可故意壓低、變細自己的聲音,也可兩個幼兒同時去敲門,同時回答問題,要猜出兩個同伴的聲音。
五、解繩結
1.目標:能堅持將繩子上打的結解開,不怕失敗。
2.材料:幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個~8個結;定時鐘一只;小蘋果貼花。
3.玩法:
①任意拿出一根打結的繩子,觀察繩結。
②按自己的方法逐一解開繩結,直到解完該繩上所有的繩結。
③繼續(xù)取一根打結的繩子,將繩結解開。
④堅持l0分鐘.每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。
4.規(guī)則:
①必須將一根繩上所有結解開才能解第二根繩結。
②游戲開始,教師撥好定時鐘,必須在規(guī)定時間內,解完3根繩結,才能貼一只小蘋果貼花。
六、跳房子
1.活動目標:
①發(fā)展幼兒投準,單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。
②培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。
2.活動準備
①在場地上畫好格子當作房子。
②準備一個小沙包。
3.活動過程
①熱身:教師帶領幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。
②教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。
4.游戲規(guī)則:
①幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。
②在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。
5.玩法:幼兒站在第一格線外,將小沙包透進第一格,跨進第二格單腳跳進第三格,雙腳跨進第四第五格,然后單腳跳進第六格,再雙腳跨進七八格,單腳跳進第九格,跳轉身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進第二格,如此依次進行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。
6.教師帶領幼兒進行游戲,并注意安全。
7.游戲結束,教師帶領幼兒進行放松活動。
8.活動總結
教師總結幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼兒在玩游戲的感受到體育活動的快樂,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能在活動中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣。











