一、和影子做游戲?qū)懽魑?/h2>
1.和影子做游戲?qū)懸黄《涛倪@是一個(gè)星期六的夜晚，與往常一樣平靜，讓人心曠神怡。我一個(gè)人在院子里望著黑夜，那漆黑的天空上只有微微發(fā)光的幾顆小星星，它們猶如一顆顆小淚珠般被天神拋了下來(lái)，結(jié)果掉落在了星河里，被“河水”沖洗而變得閃亮。我的脖子仰酸了，低頭一看，影子。
我抬起胳膊，影子便也一樣的做起，我伸出五指，他也照做。我忽然的發(fā)現(xiàn)，影子可以把人的一切缺點(diǎn)影沒掉，我就是個(gè)小小的例子，影子比鏡子盲目許多，因?yàn)殓R子可以反映出真實(shí)的自己，而影子卻不行。
影子，你是不是很孤獨(dú)，很累呢？我在心里疑問著。這個(gè)世上有多少人會(huì)注意到自己與他人的影子？就算注意到了也只是一剎那的眼神。他不斷的模仿著人們的動(dòng)作，想成為實(shí)體卻永不可實(shí)現(xiàn)，被人們忽視著。
他什么都不會(huì)做，只會(huì)一味的模仿著本體的動(dòng)作。
不知道，我們?nèi)俗鲆恍﹦?dòng)作與一系列動(dòng)作時(shí)的疲勞他們會(huì)不會(huì)也同樣的體會(huì)到？
影子是人類完美的投影，因?yàn)樗梢詫⒛愕娜毕萑磕ㄈィ彩且黄つ康姆瓷溏R，反映出的只是一個(gè)輪廓，看不清自身的盲點(diǎn)，他還是個(gè)“人”，孤獨(dú)且無(wú)奈，只能反復(fù)的模仿，沒有自主能力也不可能會(huì)有。
“影子，能告訴我們，你那顆真實(shí)的心靈被藏在了哪里嗎？”
“人啊，我的心在認(rèn)可我的人面前展現(xiàn)著。”
2.玩影子的游戲作文今天下午的綜合實(shí)踐課上，老師給我們上了《影子的游戲》。
老師邊講邊做，讓我們看一些影子，及這一些影子的活動(dòng)情況。我看到以后心里就想著什么時(shí)候我也可以去做一做這一些影子的游戲才好。
正在我想的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)倏匆豢凑n文，了解怎么去做影子的游戲。”于是，我們就看起書來(lái)了。
過了幾分鐘，老師叫我們停止看書。他還對(duì)我們說(shuō)：“今天天氣好，你們現(xiàn)在可以走出教室到太陽(yáng)底下做影子的游戲。
大家聽了高興得馬上站起來(lái)走出教室去做影子的游戲了。走出教室，我和魏鴻飛他們一組一起到天井玩起了影子的游戲。
我先用手做了一個(gè)心形的圖案。可是，我看到地面的影子不像是心形。
不管我怎么做那影子都不像。唉，第一次做影子的實(shí)驗(yàn)就失敗了。
我看到魏鴻飛做了一只蝴蝶的影子。呀，他做的蝴蝶還真像活的一樣在翩翩起舞。
徐斌杰做了一條蛇的影子，它在地面游動(dòng)，快極了。我想了想就做了一條狗的影子。
我做的影子像狗在地上奔跑。我立刻指揮那狗去捉蝴蝶。
狗很快把蝴蝶捉住吃掉了。那條蛇迅速向狗游過去。
啊，狗來(lái)不及逃跑，被蛇咬了一口死了。我想你用蛇來(lái)咬我，那我就變成老鷹來(lái)抓你。
我立刻用手做成了老鷹的樣子。那鷹馬上一個(gè)俯沖降落到地面把蛇一把抓住用嘴啄死。
哈哈，還是我贏了！影子的游戲還在繼續(xù)進(jìn)行，笑聲不斷響起……。
3.和影子做游戲讀后感自從我媽媽給我買了這本書，我就開始看。看著看著，我覺得挺有趣，我就看了很久。
這本書里寫的主人公是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，叫李大米。他得了一種病，就是上課時(shí)總是睡覺，這不是一般的睡覺，說(shuō)睡就睡。合唱團(tuán)演出時(shí)老師怕李大米突然睡著，在他身邊安排了兩個(gè)“保鏢”，把他們?nèi)齻€(gè)綁在一起，以防萬(wàn)一。可是到演出時(shí)，李大米還是睡著了，他這3個(gè)人整整齊齊地倒了下去，他前面的人也整整齊齊的倒了下去。
他為自己經(jīng)常莫名其妙地睡著傷心難過，有一天晚上，有個(gè)聲音跟他說(shuō)：“我是你的影子，你經(jīng)常睡著是因?yàn)槲摇Ｄ闶怯徐`魂的，我是你靈魂的一部分。我一離開你，到3米之外你就必須睡覺，你也應(yīng)該知道靈魂離開肉體，肉體是必須睡覺的。我離開你的身體是實(shí)太無(wú)聊了，我到外面游玩去了。”聽它這么說(shuō)，李大米非常吃驚，他表示不相信。他的影子在他面前變成了一只小知了，這下李大米相信了影子的話。影子還告訴他，它叫“福天”
從此，李大米與他的影子福天開始了為期一學(xué)期的恩怨情仇。有時(shí)，福天會(huì)幫他實(shí)施魔法，幫助他度過困難，比如：一天，李大米沒有寫完作業(yè)，還剩一篇作文，福天幫他寫完了。但它也會(huì)給李大米帶來(lái)意想不到的麻煩比如：李大米沒有BP機(jī)，而福天叫他拿一個(gè)黑色的火柴盒，把它放進(jìn)去。過了一段時(shí)間，教導(dǎo)主任沒收BP機(jī)，而李大米忘了福田還在里面。結(jié)果福天被教導(dǎo)主任拿走了，李大米又呼呼大睡起來(lái)……
學(xué)期結(jié)束了，已經(jīng)是冬天了。福天對(duì)李大米說(shuō)：“我是靠陽(yáng)光獲。取能量的，要是沒有充足的能量，維持一個(gè)星期就是極限了。我要離開了，或許明年夏天我們還會(huì)相見的。”說(shuō)完，福天不見了。
有了福天的陪伴，李大米的童年時(shí)光是神奇的，是有趣的。當(dāng)福天離開李大米時(shí)，李大米悵然若失。
這篇小說(shuō)用想象力吸引了讀者，使讀者喜歡讀這本書。我寫作文時(shí)，也要像《我和我的影子》的作者，用想象力吸引讀者，使讀者愛讀這篇文章。
我建議你也買這本書哦，這本書很好看，相信你一定喜歡！我對(duì)這本書可是愛不釋手呢！
4.影子游戲作文那個(gè)黑影晃動(dòng)一會(huì)兒后，漸漸變了形狀，它成了一只狗的頭，啊，多么逼真的影子！兩個(gè)耳朵不住地?fù)u擺，嘴巴一張一閉，似乎撕咬著什么，從嘴到眼睛明顯的高低不平。
那么逼真的影子，似乎它一顫動(dòng)，就能蹦出來(lái)；一張嘴就能叫出聲來(lái)。突然，狗的頭變得支離破碎，沒了形狀，忽地，又變成一只展翅翱翔的雄鷹，那是多么健壯的翅膀，那是多么優(yōu)美的身形，只看形狀，就知道它一定就是天之驕子——鷹。
那鷹忽左忽右，忽上忽下，似乎在展示它無(wú)以倫比的身姿。但，那鷹沒來(lái)得及長(zhǎng)鳴一聲，便在秀麗的陽(yáng)光下死去了，此時(shí)，就連一旁的花木，也為之一顫，似乎是為它的死而感到惋惜。
影子沒有給他們遺憾的時(shí)間，搖身一變，立即幻化成了一只孔雀，那孔雀實(shí)在是不一般，腦袋上長(zhǎng)著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，長(zhǎng)又粗的脖子，很事引人注目，只可惜，它沒有身體。影子不見了，安寧又回來(lái)了，盡管那些影子都是黑色的，但卻有她們特有的美，同樣，我們的生活雖然平淡，也是有它獨(dú)特的樂趣的，關(guān)鍵是怎樣在無(wú)趣中尋找有趣，此時(shí)此刻，太陽(yáng)也為影子的離去而掩面嘆息。
5.做影子與做自己作文做自己永遠(yuǎn)是最好的。
不要因?yàn)樗说难哉Z(yǔ)而阻擋你向未來(lái)邁進(jìn)，因?yàn)槿烁饔懈鞯奶攸c(diǎn)，每一種事物都是不同的，例如世界上沒有完全相同的兩片樹葉，一味的借取他人的長(zhǎng)處而不注重自身的發(fā)展，這樣反倒使自己的潛力得不到提高。做自己讓我們向著自己靈魂的召喚而出發(fā)，讓自己的生命在做自己中燦爛升華。
胡忠、謝曉君夫婦在了解到藏區(qū)孤兒學(xué)校卻老師時(shí)，內(nèi)心的善良向他們召喚，他們毅然決定去支教。他們的行為在常人看來(lái)不可思議，因?yàn)檫@意味著放棄舒適的生活而去山區(qū)受苦。
在別人的不解和發(fā)對(duì)中，胡忠、謝曉君夫婦毅然決定做自己。就這樣他們?cè)谏絽^(qū)做著自己想做的事，讓山區(qū)孤兒的臉上寫滿笑容，他們讓無(wú)私貢獻(xiàn)的春風(fēng)吹滿了人間。
在艱苦的環(huán)境中，他們做自己，讓自己的生命得到了最美麗的綻放。
6.有趣的手影游戲作文怎么寫300字你們玩過手影游戲嗎？如果沒玩過那我就跟你們說(shuō)說(shuō)這個(gè)有趣的游戲吧！
英語(yǔ)何老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是玩手影游戲。吃過晚飯后，我和媽媽說(shuō)：“我們玩手影游戲吧。”“什么游戲？”爸爸奇怪地問，“手影游戲”我回答道。我們走進(jìn)房間，可是根本找不到影子在哪，這時(shí)只聽見“啪”的一聲，房間里一片漆黑，原來(lái)燈被爸爸給關(guān)了，爸爸拿出手機(jī)，打開手電筒，我趕緊放了一個(gè)手指頭在亮光處，哇，手指頭變得好大哦！影子來(lái)啦！
我開始模仿英語(yǔ)書上的樣子，左手按住右手背，右手大拇指輕輕一動(dòng)，好像一只鴨子在找食物吃，太好玩了，我竟然做成功了，我真是天才！接著我又仔細(xì)地看了書上的樣子，可是模仿了好久都感覺不像。就在這時(shí)媽媽擺了個(gè)手影讓我們猜，“cat,cat”，我激動(dòng)地說(shuō)。原來(lái)手影貓很簡(jiǎn)單，只要伸出大拇指和小拇指，食指、中指、無(wú)名指彎曲就可以了，然后找準(zhǔn)影子的位置，一只貓就出現(xiàn)在墻上了。喵！喵！喵！墻上出現(xiàn)了三只貓！后來(lái)我們又做了好多影子……
手影游戲真好玩，變換一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)作，它就可能會(huì)變出不同的形狀，讓我們有無(wú)窮的想象！
7.小朋友們?cè)鯓幼霾扔白拥挠螒蚩磮D寫話我的老家在農(nóng)村，每年的夏夜，村里的人都喜歡搬條凳子，大家圍坐在一起談天說(shuō)地。而我們小朋友卻喜歡在大人中間鉆來(lái)鉆去，玩警察抓小偷的游戲。
不知是哪投來(lái)的一束光，打在墻上分外亮。湊到墻邊，突然發(fā)現(xiàn)自己的影子好長(zhǎng)。“我們來(lái)玩踩影子游戲吧！”豆豆說(shuō)。話音剛落，大伙兒都拼命地跑，也拼命地踩別人的影子。跑著跑著，我忽然覺得自己的影子很奇怪，時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短。我想著想著就停了下來(lái)，讓小伙伴們學(xué)著我的樣子來(lái)回走，試著找到影子最小的位置停下來(lái)。回去問了爸爸才找知道原來(lái)這運(yùn)用到了光的反射原理。
沒想到小游戲能給我?guī)?lái)大學(xué)問，這個(gè)夏夜收獲真大哦！
8.以“影子”為話題寫一篇作文有些人注定平凡，而有些人注定不平凡。
——題記一群鴿子飛向蔚藍(lán)的天空，組成了一張張美麗的圖案，非常和諧，似乎每一只鴿子都不可缺少，鴿子們的影子投影在地，當(dāng)天上沒一片云時(shí)，這一片片陰影顯得格外明顯。我在操場(chǎng)上注視著那一群鴿子，早已不知自己在做些什么。
突然間，一只鴿子脫離了鴿群，但圖案依舊美麗。我仔細(xì)望著那只鴿子，平凡其余毫無(wú)感覺。
（“平凡”和“其余毫無(wú)感覺”應(yīng)斷開，才能突出“平凡”二字）“準(zhǔn)備好跑個(gè)800米”老師的話灌入了我的耳朵，我們男生排好了隊(duì)，隨著一聲哨聲，腿邁開了步伐。跑步，一步二步地跑，看著那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，腿開始抗議了，一滴一滴的汗從頭上灑下，這時(shí)一陣加油聲沖入我的耳膜，我艱難地抬頭，望見不遠(yuǎn)處的女生們正在給男生加油，當(dāng)每一個(gè)男生跑過時(shí)，加油聲就此起彼伏，不時(shí)還夾雜著男生的名字。
而每一個(gè)男生聽完以后都力量百增，沖向終點(diǎn)。我從女生間跑過，死一樣的寂靜，沒有一個(gè)人說(shuō)話，沒有一個(gè)人議論，整個(gè)操場(chǎng)安靜了下來(lái)，只有幾只小鳥在鳴叫，我聽不見我的腳步聲，聽不見自己的心跳聲，我跑過了女生。
這一片刻的寧?kù)o隨著下一個(gè)男生的到來(lái)而打破，我再也無(wú)心跑步，腿也停止了抗議，休息下來(lái)，大腦片刻間便停止了，時(shí)間定住了。當(dāng)時(shí)間重新流動(dòng)時(shí)，我站在了終點(diǎn)線上，孤獨(dú)的一個(gè)人。
（這個(gè)“孤獨(dú)”很形象）回到了班級(jí)，坐在座位上，不斷用水澆灌自己的喉嚨，一滴滴汗落在桌上，打起一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)，抬頭用空虛的眼神望著語(yǔ)文老師，老師拿著一張張作文站在那里，心又跳動(dòng)起來(lái)，這一次作文寫得非常好，我自認(rèn)為，周圍的笑聲傳入到耳朵里，隨著上課鈴的打響，笑聲停止了。“這一節(jié)課我要講講作文……”老師冷冷地說(shuō)到，我的目光停留在那一疊作文上，心里無(wú)比的興奮，看著老師拿出一張作文紙，張開了口“XXX學(xué)生……”，我搖了搖頭，不是我，隨即目光又落在下一張作文紙上，眼巴巴地望著那一摞不斷變矮的作文紙，耳朵不時(shí)響著鼓掌聲，接著下課***響起，老師留下一摞作文紙便走了出去。
我滿懷希望地走上講臺(tái)，心里在不斷的暗示自己，從那一摞紙的最下邊抽出自己的作文，一個(gè)鮮紅的大寫映到上方：80，看著下面的評(píng)語(yǔ)：“太虛，要寫實(shí)”五個(gè)大字仿佛是一把刀，無(wú)情地插入我的心里，眼睛四下掃了掃，看著那些寫滿二行評(píng)語(yǔ)的作文，那把刀插的更深了，回想上周末寫完作文時(shí)的高興的心情，回想當(dāng)時(shí)給父母不知讀了多少遍。但是這種記憶早已被那五個(gè)字給完全抹殺了，拿著作文回到了座位，聲音又一次停止了。
一群鴿子飛過樓前，在教室里落下一片陰影，片刻之后，當(dāng)陰影離教室遠(yuǎn)去后，周圍恢復(fù)了光明，但我的臉上仍有陰影，我疑惑地抬頭，一只鴿子，天空中唯一的一只鴿子，在飛。 3年的時(shí)間就象流水劃過指尖一般過去了，3年的時(shí)間里，不知有多少人受到表?yè)P(yáng)，被別人所關(guān)注，掌聲在我耳邊回響了3年，有無(wú)數(shù)人被掌聲所包圍著，而我呢？似乎3年里只是默默無(wú)聞的，我似乎沒有感受過掌聲，可能感受過也忘記了。
孤獨(dú)，一個(gè)人整天被孤獨(dú)所包圍，寫過無(wú)數(shù)次文章，同時(shí)也被寫過無(wú)數(shù)次評(píng)語(yǔ)；看過無(wú)數(shù)次比賽，同時(shí)也聽過無(wú)數(shù)次加油聲，但是自己何時(shí)感受過？珍寶一詞不斷沖擊著大腦，珍寶可以是首飾，可以是記憶，也可以是美德，……，對(duì)我而言我渴望那被表?yè)P(yáng)時(shí)的高興心情，這也許只是單單的虛榮，但是我不想看到多少年以后大家都不認(rèn)識(shí)我了。我并不想說(shuō)些什么，不想再表?yè)P(yáng)或批評(píng)些什么人，我也許就那么平凡，也許這是注定了的，但是我并不相信命運(yùn)。
我何時(shí)可以拿到這珍寶？我在文章中寫下，我又抬了抬頭。一群鴿子飛向蔚藍(lán)的天空，組成了一張張美麗的圖案，非常和諧，似乎每一只鴿子都不可缺少，鴿子們的影子投映在地，當(dāng)天空沒有一片云時(shí)，這一片片陰影顯得格外明顯。
9.寫一篇關(guān)于影子的作文,200字我讀了《影子》這篇課文，就和媽媽玩了一個(gè)找影子的游戲。
我打開寫字桌上的臺(tái)燈，臺(tái)燈就亮起來(lái)，發(fā)出明亮的光芒。媽媽把臺(tái)燈放在我的前面，我伸出雙手，做了一只蝴蝶飛的手勢(shì)。蝴蝶影子就飛到了我的身后，怎么也捉不住它。媽媽又把臺(tái)燈放在我的后面，我的蝴蝶影子就跑到我的前面，蝴蝶好像在跟我打招呼呢！媽媽還把臺(tái)燈放在我的頭頂上，蝴蝶就停在我的腳丫上休息。
找影子的游戲真好玩！
今天是陰天，沒有太陽(yáng)。媽媽說(shuō)，下次晴天，我們?cè)偃ヌ?yáng)下找影子吧！我高興地答應(yīng)了。
二、高中作文自己與影子的故事
影子里的故事
陽(yáng)光是金色的，像是一朵金絲巨蟒鋪天蓋地地舒展著身軀，然而不管是用多么華麗的詞來(lái)渲染他或是修飾他，他終究只是一個(gè)平常事物，平常到每天都可以見到，平常到它屬于每一個(gè)人。只是很少人注意到他，更少有人注意到他影子里的故事。
候車室里，玻璃窗是方格狀的，美好的陽(yáng)光被他割成一塊一塊的。。一個(gè)衣著并不襤褸的中年人走來(lái)，年紀(jì)約莫四十左右，拖著的左腿陂著，右腿邁步也極不協(xié)調(diào)的，一前一后馱著。他穿梭在人群中，挨個(gè)說(shuō)著同樣的話卻沒有得到同樣的待遇。
“行行好行行好，好人有好報(bào)啊，祝你新年快樂，咳咳，您一路平安全家有福！”他走到我面前了，手里拿著一疊整齊厚實(shí)的鈔票，說(shuō)實(shí)話我心里真的不是很舒服，也不知道這樣怪誕心理從何而來(lái)，但在拉開包包拉鏈的后一秒我知道了答案。忽的抱抱往下一沉，我看見一只丑陋骯臟的手正抓著它的底部，我慌忙向瞅一眼立刻不著痕跡跑開了。在他開口前，我不能想象他乞討的樣子。體面的乞討？在他開口后無(wú)法理解他乞討的樣子。霸氣的乞討？
目光不由得跟著他轉(zhuǎn)。幾個(gè)外國(guó)人正圍在一起談笑，這似乎是可乘之機(jī)，他老成持重，走過去拍拍一個(gè)金發(fā)小伙的肩膀確認(rèn)得到所有人的注意后先指指自己的腳，然后松松力氣露出一副顫顫欲墜的姿態(tài)，一個(gè)大漢連忙扶穩(wěn)了他，幾個(gè)外國(guó)的人面面相覷，不明白這個(gè)陌生人的來(lái)意，中年男子拍了拍外國(guó)人的包接著扇扇手中的鈔票，最后深深地嘆了口氣，幾個(gè)外國(guó)人隨即明白了。他的表演很精彩，外國(guó)友人也十分配合，我估計(jì)付出的金額足足讓它省掉幾天的話。
這就是結(jié)束這場(chǎng)表演。他找個(gè)位子坐下，那正好是一塊方格，被陰影占據(jù)著，他背頂著光，有點(diǎn)立地成佛的味道，他轉(zhuǎn)過頭背著光舔著口水?dāng)?shù)著鈔票，做著大俗的事。
我想，是不是都這樣自以為是？以為自己骯臟齷齪的所作所為都無(wú)人知曉，其實(shí)有光的地方就有答案，這并不是無(wú)稽之談。光下看著灰塵顆粒舞動(dòng)著漂浮著格外明晰。可別忘了有光的地方就有答案，就像鬼也懼怕陽(yáng)光，更何況是人呢？喀嚓——我定格了這畫面，手機(jī)像素低，拍的不真切。
可這種模糊并沒有引起我的厭惡。
我和我的影子作文三百字我有一個(gè)小小的影子，它總是一直悄悄地跟著我，它不像我每天帶著任務(wù)上學(xué)去，我不知道它到底有什么用場(chǎng)，它呀！從上到下都十分地像我，我跳上沙發(fā)，它倒比我先跳上去。
我有一個(gè)小小的影子，它的成長(zhǎng)是怎樣的呢，它不像我慢慢地長(zhǎng)大，它呀！有時(shí)長(zhǎng)得比我高兩倍，一忽兒又像小狗一樣低，它像皮球一蹦竄上天，一停成了小矮人。
我有一個(gè)小小的影子，它可比孩子還要淘氣，它不像我做聽話的乖乖女，只知道捉弄我，跟我開玩笑，總是緊緊的跟著我，像個(gè)小保姆牢牢地看著我。
我悄悄的告訴你，其實(shí)它比我懶很多，早上我起了床它還沒有起，晚上我沒睡它卻早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我與影子作文影子是黑黑的，從光明里誕生，從黑暗中逝去。
他像一個(gè)忠實(shí)的伙伴無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在身邊，不離不棄。
在恐懼時(shí)給你力量，在失望時(shí)給你鼓勵(lì)，在傷心時(shí)給你安慰。
那是夏天的一個(gè)傍晚，年紀(jì)小小的我也不外乎調(diào)皮搗蛋、愛湊熱鬧。
所以在知曉另一個(gè)村子里有好玩的，還有唱戲的時(shí)候，我也興奮的跟隨大人一起去了。
我們走時(shí)，天還是亮的，在到達(dá)時(shí)，天色卻黑下來(lái)了。
但當(dāng)時(shí)沉浸在玩樂中的我也沒估計(jì)什么，依舊玩的開心。
一兩個(gè)小時(shí)過去了。
戲唱完了，人們陸陸續(xù)續(xù)的起身回家，帶我來(lái)的那個(gè)老奶奶也帶著我回家了。
天黑沉沉的，仿佛要壓下來(lái)似的，月亮掛在天邊散發(fā)著微弱的光，好像馬上就要熄滅了。
耳邊，風(fēng)在呼呼的吹。
兩邊的樹也在擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的惡魔。
我跟在老婆婆的后面，害怕的渾身顫抖。
老婆婆仿若未覺，依舊提著手電筒照著遠(yuǎn)方的路前行。
我在聯(lián)想著奶奶以前給我講的鬼故事，心里跟加害怕，我不斷的在心里給自己打氣，卻起不了什么作用，我想：如果有人能陪在我身邊鼓勵(lì)我，我或許就不會(huì)怕了吧。
我湊巧的看到了地上的影子。
我看著影子，突然發(fā)現(xiàn)以前從沒注意過影子，直到今天才發(fā)現(xiàn)。
這么想著轉(zhuǎn)移了我的部分注意力，我也就沒那么恐懼了。
一路上，我看著自己的影子，安心許多，盡管他并沒有做什么，卻依舊讓我安心，我仿佛聽到了他的鼓勵(lì)和安慰。
到家的時(shí)候，親人的溫暖包圍著我，我看著地上那一個(gè)個(gè)影子，心里忍不住說(shuō)：“你們也是一個(gè)美好的家庭吧！”沒看到影子動(dòng)沒動(dòng)嘴，卻仿佛聽到了一聲淺淺的：嗯。
影子，是你給我的力量戰(zhàn)勝恐懼，是你給我的陪伴，讓我不再孤單，也是你給我的安慰，讓我不再傷心。
影子，謝謝你！初一：鐘穎逸
我的影子作文晚上，在回家的路上，我走到路燈下，觀察著我的影子。
在路燈下方時(shí)，我的影子什么也不像，幾乎和我的身體重合；我向前慢慢走，我的影子開始變成了一個(gè)小矮人，我停下來(lái)看著這個(gè)小矮人，她胖墩墩的，一點(diǎn)也不像我的身材，倒是有一點(diǎn)像七個(gè)小矮人的樣子；我繼續(xù)走，影子變得有點(diǎn)狹長(zhǎng)了，這倒是有一點(diǎn)像我啦；我再繼續(xù)走，越走影子越長(zhǎng)，越走影子越大，我停了下來(lái)，看著她，伸了伸胳膊，又踢了踢腿，我動(dòng)她也隨著動(dòng)，我說(shuō)話但她卻不吭聲；我默默的看著這個(gè)黑黑的大巨人，越看越覺得有一點(diǎn)害怕，我左顧右盼了一陣，沒有人，趕緊一溜煙跑回了家。
這就是我的影子，一個(gè)在路燈下變幻莫測(cè)的影子！2002.3.3
【我的影子作文】作業(yè)幫每個(gè)人都有屬于自己的影子，開展明亮的燈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)影子在身后陪伴著你；遇到困難和挫折時(shí)，影子會(huì)助你一把；取得好成績(jī)時(shí)，影子會(huì)默默注視著你；從小到大，影子永遠(yuǎn)跟在你后面，從未離開，而我要說(shuō)的，不只是一種普通的影子.我也有影子，他是多么的偉大——他就是我爸.他只是一個(gè)農(nóng)民，有著幾根白發(fā)、一雙布滿老繭的手、黝黑的皮膚，皺紋早已爬到了他的臉上，她只是一個(gè)普通的農(nóng)民，只會(huì)種田，可在我心里它是如此的偉大。
上小學(xué)時(shí)，我不會(huì)騎自行車，他每天送我上下學(xué)，看著其他孩子都有自行車，在我的懇求下，終于有一天他給我買了輛自行車，教我騎自行車。
我坐在自行車上，他在后面扶著鼓勵(lì)我慢慢騎，一會(huì)兒我對(duì)自己有了信心，輪子開始轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，他慢慢放開卻總是跟在我身后，生怕我摔倒，當(dāng)然這也不免摔倒，摔倒了他扶我起來(lái)，讓我再騎。
我騎著自行車，聽著他的呼吸聲。
終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車，卻看到他早已滿身汗水，他就這樣一直默默的在我身后站著、鼓勵(lì)著我。
剛吃完晚飯，我總是習(xí)慣性的打開臺(tái)燈，在書桌上寫作業(yè)，他總是坐在桌子旁邊看著，即使他不識(shí)字他也陪著我，直到深夜我收拾好書包他才起身，把房門給我關(guān)住叮囑我早點(diǎn)睡覺，就這樣日復(fù)一日.我在考試中取得了好成績(jī)，他鼓勵(lì)我，說(shuō)我是最棒的讓我繼續(xù)努力；遇到挫折時(shí)，他看到我眉頭緊鎖的樣子對(duì)我說(shuō)：|“沒事，不要著急，總會(huì)過去的，沒過不去的坎”。
然后我們開始商量著如何去解決，一旦解決了，我們總會(huì)哈哈大笑，這時(shí)他會(huì)說(shuō)：“看，這樣就解決了，沒有過不去的坎吧，看你那著急的樣子。
”上初中了，他叮囑我吃好、穿暖，在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，他對(duì)我從不小氣，每周總是會(huì)把錢給我給的足夠，讓我一定要好好學(xué)習(xí)。
開學(xué)離開他后，我很想他，我總是在鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答他們。
他就從小到大一直陪著我，沒有一句怨言。
因?yàn)樗溃也粫?huì)讓他失望。
我不知道他還能陪我多久，但我知道總有一天他會(huì)離開我，我只希望他能健康快樂，我想說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，女兒永遠(yuǎn)愛您，就讓時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留，爸爸謝謝您。
或許有一天，他會(huì)老去，但我知道——影子很重要，他很重要。
寫一篇關(guān)于影子的作文,200字我讀了《影子》這篇課文，就和媽媽玩了一個(gè)找影子的游戲。
我打開寫字桌上的臺(tái)燈，臺(tái)燈就亮起來(lái)，發(fā)出明亮的光芒。
媽媽把臺(tái)燈放在我的前面，我伸出雙手，做了一只蝴蝶飛的手勢(shì)。
蝴蝶影子就飛到了我的身后，怎么也捉不住它。
媽媽又把臺(tái)燈放在我的后面，我的蝴蝶影子就跑到我的前面，蝴蝶好像在跟我打招呼呢！媽媽還把臺(tái)燈放在我的頭頂上，蝴蝶就停在我的腳丫上休息。
找影子的游戲真好玩！今天是陰天，沒有太陽(yáng)。
媽媽說(shuō)，下次晴天，我們?cè)偃ヌ?yáng)下找影子吧！我高興地答應(yīng)了。
我和影子一起走向未來(lái)作文不為了壓抑與苦痛，只為了靈魂與追求，我牽起那只我牽不起的手，奔跑于燦爛的日光與柔美的月華.影子，是被光復(fù)制的我，省略了骨骼、肌肉這有形的繁瑣，只留下蘊(yùn)存思想的一種游離.我們以奔跑的姿勢(shì)來(lái)慶賀我們的自由.烈日下，影子那么突顯著她的個(gè)性――沉重的色調(diào)卻飛著輕逸的步伐.我看不見她的表情，卻能感受著她笑意的心尖，像火紅的石榴花一般熱烈而歡快.哪怕碎石殘草將她割裂得傷痕累累、畸形怪誕，她也矢志不渝地奔跑在坎坷的路上.她崇拜的是普羅米修斯，那個(gè)為人間盜天火而終日被巨鷹啄食的人.于是她放棄了平地的旖旎、厚實(shí)，而與我一起奔過春芳的囂鬧，夏雨的激揚(yáng)，秋風(fēng)的颯爽，冬青的屹立.我們像夸父一樣，追逐著太陽(yáng)，奔跑……然而我終究不是夸父，我的腳步慢得連月亮都能追上我.浸沒在如水的月華中，她褪去了白日狂熱的***，然而綽約的清影卻更顯得理性而睿智，就這么靜靜的站著，都站得如此的神秘而高貴.漫步在江堤，身邊，一條仿若無(wú)形的透明在靜靜地延伸.“怕是只有這空明的流水與清爽的月光才能映出最真實(shí)、最完整的你吧.”她不說(shuō)話，但我看見銀光微閃的水面上她的睫毛彎出的笑意與嘴角流露的恬靜.烏云也追上來(lái)了.頓時(shí)，我被裹在了厚厚的夜色中，像是一整塊怎么調(diào)也調(diào)不開的濃墨.我看不見我的影子了！震驚、惶恐、壓抑、慌亂……一齊涌上心頭，既而漫過頭頂.我不知把她遺落在了哪兒，我甚至找不到方向.“是你拋棄了我，還是我遺忘了你！”我沖著無(wú)邊際的夜喊著.一陣陰風(fēng)吹來(lái)，將我凌亂的頭發(fā)慫恿的張牙舞爪――我感覺到了，如鬼魅般張牙舞爪.我為何會(huì)到這兒來(lái)？記憶開始錯(cuò)亂.置身于如此廣袤的黑暗中，我似乎要失去一切了.“我沒有拋棄你，你也沒有遺忘我.”是影子的聲音，可我判斷不出方位，似乎是從四面八方一起傳來(lái).“我只是融入了這層黑色.”狂躁的心終于平靜了下來(lái).“你是說(shuō)，籠罩一切的這層黑色就是你？我“看見”了她的淺笑，那么安靜，又那么有感染力，像一支清蓮立于淤泥之上，清香與高雅超越了污濁一樣，她的笑讓這寒氣逼人的夜一下子溫和了下來(lái)，如絲綢一般光滑、柔軟.我不再苦悶、彷徨，因?yàn)樗D―我的影子，一直都在我身邊.“執(zhí)子之手，與子偕跑.”逐日的路上，我不孤單.若飛的步伐依舊向著遠(yuǎn)方延伸……
觀察影子的作文250個(gè)字這是一個(gè)星期六的夜晚，與往常一樣平靜，讓人心曠神怡。
我一個(gè)人在院子里望著黑夜，那漆黑的天空上只有微微發(fā)光的幾顆小星星，它們猶如一顆顆小淚珠般被天神拋了下來(lái)，結(jié)果掉落在了星河里，被“河水”沖洗而變得閃亮。
我的脖子仰酸了，低頭一看，影子。
我抬起胳膊，影子便也一樣的做起，我伸出五指，他也照做。
我忽然的發(fā)現(xiàn)，影子可以把人的一切缺點(diǎn)影沒掉，我就是個(gè)小小的例子，影子比鏡子盲目許多，因?yàn)殓R子可以反映出真實(shí)的自己，而影子卻不行。
影子，你是不是很孤獨(dú)，很累呢？我在心里疑問著。
這個(gè)世上有多少人會(huì)注意到自己與他人的影子？就算注意到了也只是一剎那的眼神。
他不斷的模仿著人們的動(dòng)作，想成為實(shí)體卻永不可實(shí)現(xiàn)，被人們忽視著。
他什么都不會(huì)做，只會(huì)一味的模仿著本體的動(dòng)作。
不知道，我們?nèi)俗鲆恍﹦?dòng)作與一系列動(dòng)作時(shí)的疲勞他們會(huì)不會(huì)也同樣的體會(huì)到？影子是人類完美的投影，因?yàn)樗梢詫⒛愕娜毕萑磕ㄈィ彩且黄つ康姆瓷溏R，反映出的只是一個(gè)輪廓，看不清自身的盲點(diǎn)，他還是個(gè)“人”，孤獨(dú)且無(wú)奈，只能反復(fù)的模仿，沒有自主能力也不可能會(huì)有。
“影子，能告訴我們，你那顆真實(shí)的心靈被藏在了哪里嗎？”“人啊，我的心在認(rèn)可我的人面前展現(xiàn)著。
”
陽(yáng)光下的影子作文600初一陽(yáng)光下，我的影子和朋友的影子并排著。
我笑著低頭我只看到自已在陽(yáng)光下模糊的影子。
卻看不到自已的笑容。
然而我到一陣低的聲音，我知道那是。
我的哭聲，我模著自已的腰身，卻沒有一滴淚水，我不會(huì)哭泣，因?yàn)槲覜]有一滴眼淚水，而只會(huì)笑，以此減少自已的孤獨(dú)。
伸出手來(lái)陽(yáng)光在我手中，緊推著自已的雙手。
手中的陽(yáng)光變得支離破碎。
而我的笑容依然很燦爛只是充滿落寂。
當(dāng)陽(yáng)光消矢黑暗來(lái)臨時(shí)，看不到自已的影子。
影子只能在光芒下形成…瘋狂。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一種發(fā)泄。
沒有快樂，沒有孤獨(dú)，只有生氣，只有氣憤。
陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。
不自覺地再次看到自已的影子，影子下的孤寂。
生氣和氣憤。
單單沒有快樂。
瞬間眼中的氣憤慢慢地變成了孤寂。
看著眼前一直被我爭(zhēng)發(fā)泄的同學(xué)。
感到很內(nèi)疚，他眼中的笑容和后悔用在一起。
看不到一點(diǎn)孤寂。
好友慢慢地走過來(lái)，說(shuō)我瘋狂，說(shuō)我快樂，說(shuō)我沒悲傷，沒有孤寂…很想哭，卻一滴眼淚也沒有。
只有笑容。
再次低看到自已的影子。
不知為何陽(yáng)光和黑暗一直在我身上。
讓影子反映著自已。
表面的陽(yáng)光其更是黑暗的孤寂。
表面瘋狂快樂。
其實(shí)是黑暗的角落。
不知到為何陽(yáng)光和黑暗停留在原點(diǎn)。
不再前進(jìn)。
不再有任何的改變…甚或是…變化…陽(yáng)光下的影子沒有人看到影子的不快樂。
孤寂的影子一刻也沒有在陽(yáng)光下改變。
我和我的影子1500字的讀后感自從我媽媽給我買了這本書，我就開始看。
看著看著，我覺得挺有趣，我就看了很久。
這本書里寫的主人公是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，叫李大米。
他得了一種病，就是上課時(shí)總是睡覺，這不是一般的睡覺，說(shuō)睡就睡。
合唱團(tuán)演出時(shí)老師怕李大米突然睡著，在他身邊安排了兩個(gè)“保鏢”，把他們?nèi)齻€(gè)綁在一起，以防萬(wàn)一。
可是到演出時(shí)，李大米還是睡著了，他這3個(gè)人整整齊齊地倒了下去，他前面的人也整整齊齊的倒了下去。
他為自己經(jīng)常莫名其妙地睡著傷心難過，有一天晚上，有個(gè)聲音跟他說(shuō)：“我是你的影子，你經(jīng)常睡著是因?yàn)槲摇?/p>
你是有靈魂的，我是你靈魂的一部分。
我一離開你，到3米之外你就必須睡覺，你也應(yīng)該知道靈魂離開肉體，肉體是必須睡覺的。
我離開你的身體是實(shí)太無(wú)聊了，我到外面游玩去了。
”聽它這么說(shuō)，李大米非常吃驚，他表示不相信。
他的影子在他面前變成了一只小知了，這下李大米相信了影子的話。
影子還告訴他，它叫“福天”從此，李大米與他的影子福天開始了為期一學(xué)期的恩怨情仇。
有時(shí)，福天會(huì)幫他實(shí)施魔法，幫助他度過困難，比如：一天，李大米沒有寫完作業(yè)，還剩一篇作文，福天幫他寫完了。
但它也會(huì)給李大米帶來(lái)意想不到的麻煩比如：李大米沒有BP機(jī)，而福天叫他拿一個(gè)黑色的火柴盒，把它放進(jìn)去。
過了一段時(shí)間，教導(dǎo)主任沒收BP機(jī)，而李大米忘了福田還在里面。
結(jié)果福天被教導(dǎo)主任拿走了，李大米又呼呼大睡起來(lái)……學(xué)期結(jié)束了，已經(jīng)是冬天了。
福天對(duì)李大米說(shuō)：“我是靠陽(yáng)光獲。
取能量的，要是沒有充足的能量，維持一個(gè)星期就是極限了。
我要離開了，或許明年夏天我們還會(huì)相見的。
”說(shuō)完，福天不見了。
有了福天的陪伴，李大米的童年時(shí)光是神奇的，是有趣的。
當(dāng)福天離開李大米時(shí)，李大米悵然若失。
這篇小說(shuō)用想象力吸引了讀者，使讀者喜歡讀這本書。
我寫作文時(shí)，也要像《我和我的影子》的作者，用想象力吸引讀者，使讀者愛讀這篇文章。
我建議你也買這本書哦，這本書很好看，相信你一定喜歡！我對(duì)這本書可是愛不釋手呢！
《我的影子》天冷了，我特別喜歡曬太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)曬在身上，暖暖陽(yáng)陽(yáng)的。
爺爺陪我曬太陽(yáng)，太陽(yáng)照在我身上，映出我的影子來(lái)，真有趣。
于是，我高興地想和影子做游戲。
對(duì)著大大的太陽(yáng)，我快跑幾步，想甩掉著影子，可惜，它就是在我的身后緊緊地跟著。
我掉轉(zhuǎn)方向，背著太陽(yáng)跑，可是這個(gè)影子卻追到了我的前面。
我靈機(jī)一動(dòng)，打算側(cè)著跑，把影子踩在腳下，讓它不能動(dòng)，可是太陽(yáng)照在我的左邊，影子跑到了右邊，太陽(yáng)照在我的右邊，影子又跑到了左邊。
漸漸到了中午，我居然發(fā)現(xiàn)，影子自己躲到我腳下去了，嘿嘿！長(zhǎng)長(zhǎng)的影子變得短短了，看來(lái)影子還會(huì)伸縮呢，哇！真好玩！我把這個(gè)秘密告訴了爺爺，爺爺笑得樂呵呵，跟我一起和影子做游戲。
我跳影子也跳，我跑影子也跑，等跑進(jìn)了家里，影子就不見了，有光線的地方才會(huì)有影子。
影子陪著我度過了快樂的時(shí)光，它成了我的好朋友！...
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三、影子常識(shí)
1.關(guān)于影子的知識(shí)
1.什么是影？光線以直線形式傳播，光源前方的物體檔住了光，光照射不到的地方就形成了叫做影的黑暗區(qū)域。我們之所以看到這片區(qū)域是黑暗的，是因?yàn)楣獠荒艿竭_(dá)遮擋物體的后面，不能反射到我們的眼睛里。
一個(gè)物體可以投出不同形狀的影子。物體靠近光源時(shí)，影子較大，因?yàn)槲矬w檔住了大量光線。當(dāng)物體逐步遠(yuǎn)離光源，影子也逐漸變小，因?yàn)槲矬w檔住的光線減少。如果轉(zhuǎn)動(dòng)物體，會(huì)得到不同形狀的影子。
影子的邊緣可能清晰，也可能模糊。當(dāng)物體靠近影子投向的地方，如墻壁，邊緣就清晰可見。當(dāng)物體遠(yuǎn)離影子投向的地方時(shí)，邊緣就變得模糊。有時(shí)影子的中間部位比邊緣要暗，中間部位叫做本影，顏色較淺的區(qū)域叫做半影。當(dāng)光源較大時(shí)，會(huì)出現(xiàn)這種影子。要使影子各部位同樣暗，光源必須要小。
室外的影子取決于天氣情況。在晴朗無(wú)云、陽(yáng)光明媚的天氣里，影子清晰而且暗。當(dāng)天氣多云而且灰蒙蒙時(shí)，就很難看到影子，因?yàn)樘?yáng)光被云中的微小顆粒分散開，向許多方向發(fā)射，這意味著影子比平常要亮，因此不容易看到。
2.人類對(duì)影子的應(yīng)用從古代開始，影子就對(duì)人類很有用。影子的移動(dòng)有其固定的模式，我們可以預(yù)測(cè)影子的大小和位置。當(dāng)?shù)厍蚶@軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，地球表面的一切物體都受到太陽(yáng)的照射。山、樹和建筑物等都有影子，但影子的位置在一天的時(shí)間里不斷變化。隨著太陽(yáng)位置的變化，影子從物體的一側(cè)移到另一側(cè)。清晨和傍晚時(shí)分，空中的太陽(yáng)較低，這些時(shí)候的影子比較長(zhǎng)。中午，太陽(yáng)高掛天空時(shí)，影子較短。古代人發(fā)現(xiàn)可以用條狀物標(biāo)示時(shí)間的流逝，因此就發(fā)明了日晷，讓人們知道當(dāng)?shù)氐臅r(shí)間。
3.影子的顏色影子的顏色取決于影子投射處反射的光線，再扣除被物體擋去的光線。例如白色的墻壁，是因?yàn)閴Ρ诜瓷淞税咨饩€（事實(shí)上白色光包含各式各樣的顏色），因此看起來(lái)是白色的，當(dāng)部分白色光線被物體遮蔽后，物體投射在墻壁的光線變少了，因此影子的部份看起來(lái)就比原來(lái)的墻壁暗。
如果物體是選擇性遮蔽光線的話，那么影子便會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色變化，而非單純的亮度變化。至于如何選擇性遮蔽光線，有兩種可能，第一是物體本身是選擇性透光（例如彩色玻璃），那么便會(huì)改變影子的顏色。第二是光源不只一個(gè)，而且顏色不同，物體只遮蔽部分顏色的光源，例如環(huán)境中如果有紅光及綠光兩種光源裝設(shè)在不同位置，那么同一個(gè)物體便會(huì)因?yàn)檎谧〔煌墓饩€而投射出紅綠兩個(gè)不同顏色的影子，至于沒被物體遮蔽的地方，因?yàn)橥瑫r(shí)受到紅綠兩種光線的照射而呈現(xiàn)黃色。
2.請(qǐng)問各位,影子有什么作用急
影子相當(dāng)于你一個(gè)好有兩個(gè)角色，每個(gè)角色是獨(dú)立的，只有點(diǎn)券和積分一起使用！影子的目的是你可以建立一個(gè)和你主號(hào)一樣級(jí)別的其他職業(yè)，免去從小號(hào)玩升經(jīng)驗(yàn)的麻煩。
但是買了影子后，你還需要沒很多東西，例如槽，技能，訓(xùn)練，道具等！就相當(dāng)于你重新玩?zhèn)€號(hào)，而這個(gè)好是和你主號(hào)一樣級(jí)別的！購(gòu)買影子規(guī)則： 1.玩家需登錄購(gòu)買頁(yè)面且?guī)魞?nèi)有足夠余額方可購(gòu)買。 2.玩家在購(gòu)買時(shí)需選擇游戲大區(qū)，如該游戲大區(qū)內(nèi)無(wú)角色高于25級(jí)（包括25級(jí)）則購(gòu)買失敗。
3.玩家在購(gòu)買時(shí)需選擇“影子角色”的職業(yè)與性別。 4.玩家在購(gòu)買時(shí)需輸入“影子角色”的角色名。
命名規(guī)則為“FSXXX”（前綴為“FS”后綴不超過三個(gè)漢字） 5.“影子角色”與玩家所選擇大區(qū)內(nèi)等級(jí)最高的角色的等級(jí)相一致。 6.“影子角色”生成之后即自動(dòng)獲得“技能槽”一個(gè)（12天） 7.“影子角色”是有期限為永久。
8.影子包的價(jià)格為4800點(diǎn)券。現(xiàn)在打折呢，是3800點(diǎn)券！。
3.4種影子如何入手
只能入手兩種影子，分別是陰影和旋律影子陰影是改造寵物計(jì)劃中用兔耳嚇人箱+兔耳改造圖改造得到的旋律影子是用純白嚇人箱+純白改造圖A~E改造得到的注：箱子怪不一定是一級(jí)的。
任何級(jí)別都行。并且和D數(shù)無(wú)關(guān)，不是越好的箱子改出的影子越好任務(wù)參考：法蘭城之寵物改造I 1、首先到法蘭城（195,67），找裘瑟貝說(shuō)話。
2、然后到下列地點(diǎn)打倒BOSS，就可以找到一個(gè)香蒂的房間的告示牌從那里可以進(jìn)入香蒂的房間，和房間里的香蒂說(shuō)話，花1000G買到設(shè)計(jì)圖？。目前香蒂的房間的地點(diǎn)在以下幾處： 1、奇怪的洞窟、打倒改造僵尸、2、黑暗醫(yī)生的洞窟、打倒改造牛鬼、3、黑色的祈禱、打倒露比 4、羅連斯研究塔、打倒法爾肯 5、阿魯巴斯洞窟，打倒暗醫(yī)阿魯巴斯、6、齋戒，打倒猶大、7、詛咒的迷宮60層、凱法與帕布提斯馬、※設(shè)計(jì)圖為5級(jí)物品，需要鑒定。
當(dāng)身上有未鑒定的改造圖時(shí)，裘瑟貝會(huì)告訴你身上位置最靠前的那一張圖是改造什么，所以也能使用未鑒定過的改造圖進(jìn)行改造。 3、然后帶著鑒定好的設(shè)計(jì)圖和寵物回到法蘭城（195,67）找裘瑟貝說(shuō)話，把寵物設(shè)計(jì)圖和相應(yīng)的寵物都交給他進(jìn)行寵物的改造。
注：以下為改造必要的物品目前統(tǒng)計(jì)到的設(shè)計(jì)圖有改造僵尸：需要相關(guān)設(shè)計(jì)圖ABC 1級(jí)僵尸改造水蜘蛛：需要相關(guān)設(shè)計(jì)圖ABCD 1級(jí)水蜘蛛（感謝四川天虎蕾奧娜拉提供正確資料）改造綠色口臭鬼：需要相關(guān)設(shè)計(jì)圖ABCDE 1級(jí)綠色口臭鬼改造陰影：需要相關(guān)設(shè)計(jì)圖ABCDE兔耳嚇人箱（任意級(jí)別）確定未開放改造寵物的有改造鳥人設(shè)計(jì)圖ABCD 1級(jí)鳥人改造大地鼠設(shè)計(jì)圖ABC 1級(jí)大地鼠改造火焰鼠設(shè)計(jì)圖ABC 1級(jí)火焰鼠改造寒冰翼龍?jiān)O(shè)計(jì)圖ABCD 1級(jí)寒冰翼龍改造盜賊設(shè)計(jì)圖ABCDE盜賊、山賊、海盜、破壞狂的卡片改造旋律影子設(shè)計(jì)圖ABCDE純白嚇人箱注：破壞狂和蜥蜴戰(zhàn)斗團(tuán)的人一個(gè)樣子。改造后的變化：·默認(rèn)的名字前有"改造"字樣。
·改造后寵物的屬性和狀態(tài)均有變化。·改造后的寵物不受改造前的寵物的影響。
·改造前的寵物所學(xué)的技能將丟失。·詳細(xì)的能力需要看1級(jí)寵物的能力表和成長(zhǎng)紀(jì)錄。
改造需注意的地方：·寒冰翼龍等寵物即使改造也沒有太大變化。·改造后寵物名字為默認(rèn)，放在地上的時(shí)候要注意哦。
·兔耳嚇人箱改造后外貌和名字都會(huì)發(fā)生變化，需要注意。
4.為什么我們有影子
影子是物體在屏幕或類似屏幕的物體之前，擋住了射向屏幕的部分光線所形成的。
只要在光照下，所有的物體都有影子，透光好的比如水，影子淡一些，透光不好的，就很清楚。簡(jiǎn)單地說(shuō)，影子就是光線被遮擋造成的。
多說(shuō)幾句，不知道你為什么提這個(gè)問題，不會(huì)是后面還有鬼魂有沒有影子之類的吧？按照上面的理論，鬼魂是沒有影子的。傳說(shuō)中的鬼魂沒有肉體，即不是物質(zhì)，只有精神，所以不會(huì)遮擋光線。
但若你相信這是一個(gè)物理問題，則你應(yīng)該相信所有物理學(xué)家的看法：只有精神沒有物質(zhì)的東西是不存在的。
5.誰(shuí)能給我講一下關(guān)于影子的知識(shí)啊
影子方向問題：首先要知道二分二至日的時(shí)間和直射點(diǎn)緯度，要知道竹竿的緯度位置…在一天中的時(shí)間…現(xiàn)在舉例…比如竹竿在北緯十度…現(xiàn)在要判斷4月26號(hào)早上竹竿的影子朝向。先判斷出竹竿在赤道到北回歸線之間…所以春分至4月30日（太陽(yáng)直射點(diǎn)四天移動(dòng)一度，四月三十剛好到北緯十度）…4月26號(hào)太陽(yáng)直射北緯九度在竹竿南…而又問早上的朝向…也就是太陽(yáng)在竹竿的東南…所以影子朝向西南。（其他緯度…其他日期類推）
長(zhǎng)短問題：試題一般都會(huì)考正午的時(shí)候的影長(zhǎng)…首先算出正午太陽(yáng)高度…根據(jù)題目給的竹竿長(zhǎng)度…利用三角函數(shù)里的tan就能算出影長(zhǎng)…
關(guān)于你說(shuō)的幾個(gè)特殊的太陽(yáng)直射點(diǎn)和我上面講的一樣分析啊…希望能幫到你…我去年高考…呵呵~
手機(jī)打的…好累…汗…睡覺去了…明兒還上課…要是還有啥不明白的就問我啦…霍霍~
