二、自我保護(hù)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是我精心整理的自我保護(hù)作文，歡迎閱讀與收藏。
自我保護(hù)作文1星期天，爸爸和媽媽有事一起出門了，亮亮一個(gè)人在家里專心致志地看書、練字。
爸爸和媽媽剛出門不久，門外就響起了“咚咚咚”的敲門聲。誰呢？“爸爸媽媽可是有帶鑰匙的。”亮亮嘀咕著放下書走到門邊大聲問：“是誰呀？”外面響起了一位陌生男子的聲音：“小朋友，我是你爸爸的朋友，他有一份文件落在我這，我給他送來了，你快點(diǎn)給我開門吧。”亮亮一聽是爸爸的朋友，剛要開門，轉(zhuǎn)而一想，不對(duì)呀！爸爸出門前沒交代有人要來送文件啊，得看看是誰？亮亮拿來小板凳踮起腳從門板上的“貓眼”往外瞄：“咦？是個(gè)沒見過的叔叔，穿著深藍(lán)色的褲子，淺綠色的上衣，夾個(gè)文件袋，好像不是爸爸熟悉的人。怎么辦？門開還是不開？
亮亮撓撓腦袋想：不能隨便給陌生人開門。我是爸爸媽媽的好孩子，自我保護(hù)最安全！很快，聰明的亮亮對(duì)門外的叔叔說：“請(qǐng)等一下，我去拿鑰匙來給你開門。”說完，立刻跑進(jìn)房間給爸爸打電話問明了爸爸沒有文件落了要?jiǎng)e人送來。亮亮馬上意識(shí)到門外的陌生人一定是個(gè)騙子，隨即撥打了“110”報(bào)警電話。不一會(huì)兒，警察趕到了亮亮家，看到敲門的人問：“你是誰？在這里干什么？”那個(gè)陌生人做賊心虛，面對(duì)警察的盤問無言以對(duì)，被警察帶回了公安局。
后來，通過調(diào)查，得知在亮亮家敲門的人是個(gè)專門拐騙小孩的人販子。他看見亮亮的爸爸媽媽都出門去了，就想拐騙一個(gè)人在家的亮亮，沒想到被聰明機(jī)智的亮亮識(shí)破了。亮亮勇敢、聰明、懂得自我保護(hù)，受到了鄰居們的夸贊！
我們每個(gè)小朋友心中都應(yīng)該時(shí)刻有安全意識(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文2我們的是豐富多彩的，而我們也受到法律，，等的。但我們?nèi)匀皇艿街刂亍Ｄ俏覀儜?yīng)如何自我保護(hù)呢？那當(dāng)然應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧訌?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離水，火，電等因素。
在我們的實(shí)際中，就有許多列子，而我從網(wǎng)上，，報(bào)紙上也曾見過因不考慮腿抽筋的問題，去，差點(diǎn)喪命的事件。有一個(gè)女孩剛學(xué)會(huì)，趁不在家時(shí)，便偷偷溜出家中，約好的去池塘游泳。在池塘中，也有許多人在游泳，可是，她和好們并沒考慮腿腳是否會(huì)抽筋等問題，便匆匆下水游泳，當(dāng)小女孩有了一會(huì)后，突然，覺得沒有什么力氣，并且越游越吃力。過了會(huì)后，才發(fā)現(xiàn)抽筋了。她的身體慢慢往下沉。情急之間，她大聲呼救，“救命，救命！”。池塘中的同伴聽到后，急忙找來一位大人，才將她從池塘中救上岸來。
我們?cè)谏钪校粢Ｗo(hù)自己應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的常識(shí)，吸取教訓(xùn)，考慮后果。
在我們的生活中，也常常有人以某些“魚餌”引誘“魚”的事件發(fā)生。在這也有一個(gè)事例，講的是一個(gè)小女孩在放學(xué)的，一名男子硬說他是他父親的同事。而小女孩機(jī)智的試探出陌生男子并非是父親的同事。當(dāng)男子給他吃糖時(shí)，小女孩也以自己不喜歡吃糖的理由巧妙拒絕。騙取男子買煙，制造了一個(gè)自我保護(hù)的騙局。
而從這件事當(dāng)中，我又學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的方法：當(dāng)壞人時(shí)，應(yīng)保持冷靜，不隨便吃所給的食物，運(yùn)用智慧與壞人周旋，做到自我保護(hù)的目的。
而在我們的生活中，遇到時(shí)，應(yīng)保持冷靜，通過自己的生活常識(shí)，運(yùn)用智慧與其壞人斗爭，讓與自己疏遠(yuǎn)，必要之時(shí)，將自己的利益提到最高，傷害降為最小，達(dá)到自我保護(hù)的程度。
自我保護(hù)作文3每當(dāng)想起那次數(shù)目驚心的經(jīng)歷，至今驚魂未定。回想起來，心中還有一絲忐忑不安。
那是我四年級(jí)發(fā)生的事情。早上，陽光明媚。我滿面春風(fēng)的走去學(xué)校，手里握著媽媽給我的零花錢，準(zhǔn)備吃早餐用的。不知不覺，已經(jīng)到了校門口，正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，突然聽到身后傳來一聲：“小妹妹，等一會(huì)。”我楞了一下，慢吞吞的回過頭來看，只見一個(gè)個(gè)子比較高、強(qiáng)壯的大哥哥叫住了我。“小妹妹，我是六(1)班學(xué)生，咱們是同一間學(xué)校的，你借我?guī)自X，幾天后就還給你。”大哥哥慈祥和氣的說著。
我正想要掏錢，大腦閃了一個(gè)念頭，同學(xué)和老師告訴過我，最近有不少高年級(jí)的學(xué)生詐騙小同學(xué)的錢財(cái)。我的.心一下子慌了起來，這時(shí)慈祥和氣的大哥哥突然變了臉，大聲的訓(xùn)斥我：“哼，快點(diǎn)把錢交出來!再不交，我就讓你回不了家。”
我望了望四周，一個(gè)人影也沒有。我的腦海一片空白，我不知所措起來，眼淚在眼眶里不由自主的打轉(zhuǎn)，心里不停地想該怎么辦呀?我的腳一直在發(fā)抖，站也站不直。突然他大吼一聲，狠狠地盯著我看。但我沒有害怕反而冷靜下來，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我急中生智想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
“快點(diǎn)!”他一副兇神惡煞的說道。我會(huì)記住他的樣子，以后會(huì)告訴大人的我心里想著，終于我鼓起勇氣說道：“我現(xiàn)在身上沒帶錢，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，幾分鐘就到了，爸爸媽媽都上班去了，你到我家拿錢吧!”沒想到他竟然高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我害怕極了，生怕待會(huì)他又出什么鬼點(diǎn)子，他要不相信我就慘了。就在這時(shí)候老師來了，我終于松了一口氣，像一支箭沖向老師的方向，那個(gè)兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣乖，望而卻步的走了。
這件事讓我深深感受到：只有具備冷靜和清醒的頭腦，才能保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文4當(dāng)今社會(huì)，騙子橫行于世，拐騙婦女、拐騙兒童的現(xiàn)象非常多，所以不管在家里，還是學(xué)校，我們都要提高警惕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)周末的下午，我上完聲樂課回到家里就練起琴來。突然聽到門鈴響了，我停下手里的活，走到門前問：“請(qǐng)問您是誰？有什么事嗎？”
“我是你三叔啊！”一個(gè)陌生男子在門口回答道。
什么，三叔？我從小就沒見過他，這個(gè)回答讓我疑惑萬分。我耳邊響起了媽媽平時(shí)的叮囑，千萬不要輕易給陌生人開門，于是，我又問：“你叫什么？你舅舅也就是我爺爺叫什么？”
對(duì)方說：“我叫王伯澤，你爺爺叫……”
雖然他全說對(duì)了，但是現(xiàn)在的騙子都很聰明，可能事先了解了我家的情況，不行！還是不能開門，我想，等大人回來后再說，于是，我開始和他談一些只有家族人才知道的情況，想找出他的破綻，并拖延時(shí)間，外面的人不耐煩了，說：“孩子，凍死我了，你就給我開門吧，要不我走了。”
正在此時(shí)，我聽見爺爺?shù)穆曇簦骸皢眩齼海阍趺磥砹耍吭趺床贿M(jìn)去啊？”
“嗣源不相信我，以為我是騙子，在里面考驗(yàn)我呢！”
“這孩子，呵呵！”爺爺不好意思地說。
聽到這兒，我趕忙開門，從爺爺那兒知道那人果然是三叔。我不好意思地說：“三叔，對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您，所以沒敢開門。”三叔不但沒怪我，還夸我自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
那一刻我笑了，非常高興，還有點(diǎn)小崇拜自己呢！
自我保護(hù)作文5說到自我保護(hù)，我的腦海中總是情不自禁地浮現(xiàn)出我們班的體育老師吳老師，大家總是親切地稱他為“老吳”。老吳堪稱自我保護(hù)界的“技能大王”，每次上課時(shí)，他總能將一個(gè)普通的體育動(dòng)作變成一項(xiàng)自我保護(hù)的本領(lǐng)。
就拿后滾翻來說吧。有一次，老吳正在教我們后滾翻，有幾個(gè)同學(xué)總不認(rèn)真聽，老吳就說：“你們可不要小看后滾翻，這個(gè)動(dòng)作雖小，但在實(shí)際生活中卻能起到自我保護(hù)的作用。”他接著說：“有一次啊，我騎電動(dòng)車的時(shí)候，車被另一輛車撞了，兩輛電動(dòng)車都要倒了，我來了個(gè)后滾翻，還用手護(hù)著頭，沒什么事，對(duì)方卻迎面著地。”哦！后滾翻這么“神奇”，大家吐吐舌頭，趕緊開始用心地練習(xí)起前后滾翻。
本以為老吳的話聽聽就行了，實(shí)際生活中能用到的機(jī)會(huì)很少，直到有一次，我從樓梯上跌下來……
我家的小區(qū)比較老，沒有裝電梯，所以只能走樓梯。那一天，我正從7樓下去，一個(gè)不留神兒，腳底踩空，滾了下去，我下意識(shí)地立馬用手護(hù)住頭，來了個(gè)向前滾翻。頭部沒有受傷，就是手臂可能由于被樓梯磕到，留下了一道破皮的痕跡。“死里逃生”的我，趕緊拍拍褲子，站了起來。呼！真是虛驚一場啊！呀！體育課上學(xué)到的技能還真用上啦！
自從那次的“樓梯事件”之后，我對(duì)自我保護(hù)這件事兒更加注意了。在生活中，我們的確要多掌握各種方面的自我保護(hù)方式，做一本行走的自我保護(hù)“技能大全”。
自我保護(hù)作文6人在生活中總是會(huì)遇到一些無法預(yù)料的危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。小時(shí)候的一次經(jīng)歷，讓我至今心有余悸。
今天家里沒人，于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽光柔和地灑在我的臉上，連天上的小鳥都是那么的親切可愛。可是在我的眼睛的余光掃到一個(gè)身影的時(shí)候，這美好的一切瞬間崩塌了。只見那個(gè)人正在向我走來，我頓時(shí)頭皮發(fā)麻。
那個(gè)人就是我們這一帶經(jīng)常出沒的壞人，大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個(gè)大叔叔一樣靠近我們這些小朋友，聽說他還會(huì)擰下人的頭呢！因?yàn)閺臎]有人見過他說話，只會(huì)發(fā)出“啊”的聲音，所以我們稱他為“啞巴”。一想到這，我的雞皮疙瘩都掉了一地。
Oh my god！他過來了，而且還向我招手！先不管那么多了，三十六計(jì)，走為上計(jì)！
我先繞過隔著兩條路的街口，再跑回原點(diǎn)。哈哈，啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余，啞巴又出現(xiàn)了，我心中一驚，他怎么沒上當(dāng)？4來，這個(gè)啞巴不簡單吶。不行，要趕緊想出B方案！我先是跑到菜市口，制造我進(jìn)了菜市的假象，再穿過店鋪的后門逃脫，啞巴一定會(huì)傻乎乎地進(jìn)菜市去吧？如果他再出現(xiàn)，那我可真是黔驢技窮了。不過這次一定能擺脫！很好，一切按計(jì)劃進(jìn)行。我樂滋滋地出了后門，心中暗暗想：哇哈哈，我太機(jī)智了I是，我還沒來得及高興一會(huì)，啞巴就又出現(xiàn)了。不會(huì)吧，他見人太多，干脆就守在菜市門口了！只見他要過來了，我的腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn)，忽然想起老師教過我們的一個(gè)方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群，隨后裝出驚喜的表情，大喊：“爸爸！”啞巴一聽，信以為真，灰溜溜地落荒而逃了。
想要在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù)，生活中的積累也是必不可少的呢。
自我保護(hù)作文7看到這個(gè)書名的時(shí)候，我一下子想到我自己的那本《我的第一本安全書》（包括“小心陌生人”、“小心病從口入”、“小心觸電”、“在家、走路、乘車”等等很多方面的內(nèi)容），讓我更加意識(shí)到注意安全的重要性。
讀完這個(gè)故事，我覺得蕾娜以及她的伙伴們有兩點(diǎn)做得很好：
第一、善于觀察，處處留心。
蕾娜在紅燈前等著過馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處車?yán)镒粋€(gè)兇兇的人盯著自己看——這很重要，為自己逃跑及和同伴一起想辦法贏得了時(shí)間。如果一個(gè)人完全不知道自己所處的危險(xiǎn)境地，那將會(huì)大大增加其受傷害的可能性。生活中，我們應(yīng)該懂得，哪些人或事物可能存在危險(xiǎn)，留心避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
第二、機(jī)智，團(tuán)結(jié)。
當(dāng)小朋友們都知道了有這樣一個(gè)“壞人”的時(shí)候，大家一起積極開動(dòng)腦筋，想各種辦法使自己脫離險(xiǎn)境，甚至想出“對(duì)那個(gè)人耳朵用力吹響哨子”，很有創(chuàng)意的想法啊！表現(xiàn)得很機(jī)智。大家的團(tuán)結(jié)一心給了蕾娜力量，否則她“會(huì)被嚇得尿濕褲子的”，說明和朋友團(tuán)結(jié)和諧相處也很重要，在你最需要幫助的時(shí)候，朋友會(huì)伸出援助之手。
有一點(diǎn)是蕾娜和我們所有小朋友都應(yīng)該引以為戒的：對(duì)于家里長輩給我們關(guān)于安全方面的諄諄告誡，我們常不以為然——“媽媽每天都這樣說，我現(xiàn)在根本聽不進(jìn)去了”——到真正遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)大人的叮囑是多么有用！我們要謹(jǐn)記大人的教導(dǎo)，能認(rèn)真聽取別人有益的建議，學(xué)會(huì)分辨真假善惡，學(xué)會(huì)遇任何事積極動(dòng)腦筋想辦法，提高自我保護(hù)的能力。
自我保護(hù)作文8“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家爭先恐后地沖出教室門，本下樓道，跑到操場上玩耍，我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。
上下樓看起來對(duì)我們沒有危害，大家有沒有想過，在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑，頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重啊！以前，我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來過。
那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天。“叮零零”，下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門，一起商量玩兒什么游戲，商量有的同學(xué)就去上廁所，我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí)，一名同學(xué)推了我一把，謝玉豪把腳一伸，我便被絆倒了，當(dāng)我頭朝下，向下面倒下去的時(shí)候，我潛意識(shí)地伸出手，替頭擋了一下后便護(hù)住頭，這時(shí)我非常害怕，心里想這次肯定死定了，同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體，讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來，再加上同學(xué)們的幫忙，我就從滾變成了坐。
當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候，即驚又喜，沒有想到我在這樣嚴(yán)峻的情況下只滾了三梯，大約用了十幾秒，我的心里又激動(dòng)又害怕，如果我沒有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下，后來又護(hù)住頭，也許我就不會(huì)站在這里，就不會(huì)有這么美好的今天了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要啊！它不但能在必要時(shí)給予我們給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。
自我保護(hù)作文9保護(hù)這兩個(gè)字眼，看起來似乎很簡單媽媽以前教過我，可做起來卻很難。保護(hù)可以讓別人保護(hù)自己，但自我保護(hù)可就難嘍！
我下學(xué)彈完琴媽媽就接我回家，我去車庫送車，送完車準(zhǔn)備要回家，經(jīng)過一條樓道時(shí)，突然有一個(gè)黑色大狗沖出來對(duì)著我叫，還想要咬我，我下了個(gè)激靈，下意識(shí)就是：趕緊跑。說跑咱就跑啊，回家的路被可惡的大狗堵住了，過不去，我就往相反的地方跑，我跑著，那大狗追著，我見那大狗也不聽，我也便就不跑了，準(zhǔn)備和大狗“決斗”。
媽媽以前教過我：“遇到狗要咬你時(shí)，就假裝用手拾棒打狗，狗就不會(huì)輕易的咬你了。”我按照媽媽教我的方法，假裝從地上是棒打它，這條大狗真的只是往前一步，往后一步，只是裝樣，不敢咬我。
不一會(huì)兒，從樓道里下來個(gè)阿姨，我準(zhǔn)備向阿姨求救，只見阿姨喊了一聲“豆豆”，那條狗就過去了，原來這個(gè)阿姨就是這條狗的主人啊。
我覺得法律應(yīng)該再加一條，說狗不能咬人，一旦把人咬傷，就得槍決，哼！
我們要懂的自我保護(hù)的知識(shí)，比如遇到火災(zāi)，應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子趕緊逃生；遇到地震，要躲在結(jié)實(shí)的桌，臺(tái)下面藏身，保護(hù)頭部；遇到狗，要裝拾棒的樣子不讓狗靠近，爭取時(shí)間求救……
我們要學(xué)會(huì)以上自我保護(hù)的知識(shí)，保護(hù)是防身的寶，一定要懂得保護(hù)！
自我保護(hù)作文10生活中到處充滿著危險(xiǎn)，或是自然災(zāi)害，或是人為造成。我們應(yīng)該有很強(qiáng)的防范意識(shí)和生存能力。
我當(dāng)然也遇到過危險(xiǎn)，下面就聽聽我解決的方法吧。在我十歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起來海拉爾旅游，順便購物。由于我的懶惰，我對(duì)購物有很大的排斥，一聽到這兩個(gè)字就頭疼。可這次要給我買東西，所以只能依媽媽了。
開始，我生氣的跟著媽媽走，走了很長一段路后，腳也麻了，倔強(qiáng)的我低著頭、生著悶氣一直走啊走。走了不一會(huì)，我抬起頭看看媽媽，結(jié)果不見了爸爸媽媽的人影。我慌忙的四處尋找，我第一個(gè)想到的是我走得太慢了。我撒開腿就向前跑，跑了幾百米后依然不見人影。眼淚不爭氣的向下掉，但我漸漸平靜下來，媽媽說過：“迷路了借下路人的手機(jī)給媽媽的電話。”可我哪來那膽量啊，但我又想到了一個(gè)辦法：回二姑家。我想：媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有了，應(yīng)該會(huì)原路返回來找我吧。我站在原地等了等，剛想去二姑家，卻看見了媽媽。媽媽跑過來一把抱住我，我們一起哭了起來。
這雖然只是一個(gè)小小的危險(xiǎn)，但我卻深刻的感到學(xué)會(huì)生存的好處。或許哪天遇到了更大的危險(xiǎn)，“會(huì)生存”和“不會(huì)生存”就是生與死。
我在遇到困難能冷靜下來是我意想不到的，冷靜也能挽救你的生命。讓我們學(xué)會(huì)生存吧！
自我保護(hù)作文11我們都生活在一個(gè)幸福安定的社會(huì)里，豐衣足食，平時(shí)有爸爸媽媽在身旁保護(hù)著我們。可是，如果有一天父母不在身邊，而我們遇到了危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺崔k？
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)女孩被綁架了，她心里害怕，但也無奈，只好被逼著跟著匪徒走了，整整一天，他都沒有吃任何東西。第二天，匪徒帶上小女孩去打聽小女孩家的情況，途徑一片樹林時(shí)，小女孩見四周沒人，車上又只有一條塑料繩，自己如果被匪徒綁在樹上后用牙齒咬開塑料繩，或許還可以逃脫。于是她哀求坐在前面的匪徒：“叔叔，如果你擔(dān)心我跑掉，就把我綁在樹上好了。”
匪徒也正覺得這小女孩煩人，聽了她的話，覺得蠻有道理，就取了繩子，把小女孩結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁在附近的大樹上。
匪徒一走，小女孩馬上找辦法逃脫，但又擔(dān)心匪徒突然返回，于是等了一個(gè)多小時(shí)。由于她的雙手被繩子緊緊地反綁著，絲毫無法動(dòng)彈，只好狠命地用牙齒咬繩子。繩子盡管是塑料的，也不好對(duì)付。小女孩的牙齒出血了，她本想放棄，，但經(jīng)過思量，還是堅(jiān)持了下來。她的目標(biāo)只有一個(gè)——咬斷捆綁自己的繩子，逃脫匪徒的“魔爪”！終于，經(jīng)過與繩子的殊死搏斗，她成功脫險(xiǎn)了！
小女孩的聰明機(jī)智，在面對(duì)匪徒的時(shí)候全部展示出來了。他與匪徒周旋，與匪徒斗智，最終戰(zhàn)勝了匪徒，在匪徒的“魔爪”下死里逃生，這都是些多么難能可貴的品質(zhì)呀！我想，我們?nèi)绻灿龅搅宋ｋU(xiǎn)，首先要保持沉著冷靜，找到一切可以逃脫的辦法，要用自己的智慧去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，要用自己的鎮(zhèn)定，來保護(hù)自己，走出危險(xiǎn)，逃脫危險(xiǎn)！
保護(hù)好自己，無論在什么情況下，都是最重要的！
自我保護(hù)作文12最近我和媽媽一起讀了這套書，教我們從小學(xué)會(huì)愛自己。
不要隨便跟陌生人走
如果在路上遇到了壞人，你會(huì)怎么做呢？比如：自己放學(xué)回家，有陌生人對(duì)你說：“跟我走吧，我給你買零食吃，”你一定不要聽相信的花言巧語，如果他強(qiáng)行拉你走的話，你一定要想辦法，向旁邊的大人求助，按旁邊樓房的門鈴……
不要隨便親我
對(duì)那些不喜歡的親吻你會(huì)勇敢的說“不”嗎？如果家里平時(shí)來的客人很多的話，肯定有好多人想親你吧。比如：愛吃蒜的阿姨，她的嘴巴里總有一股難聞的味道；嘴里總是叼著一支煙的叔叔，滿身都是煙味兒，滿嘴的牙都黃黃的，臟臟的……我們要勇敢的說：“不要隨便親我，我不喜歡這樣。”
不要隨便摸我
不喜歡被“親親”和“抱抱”時(shí)，你要大聲說：“請(qǐng)不要碰我！”立刻告訴我們信賴的大人，大聲說：“住手，我不喜歡你這樣做。”不要輕易相信別人，以免上當(dāng)受騙自我保護(hù)作文400字自我保護(hù)作文400字。比如一些淘氣鬼，讓你閉上眼睛，伸出手，會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜，你睜開眼睛的時(shí)候，你的手卻是一條大大的蚯蚓……
媽媽感言
我們每個(gè)人都需要愛，都需要生活在一定的人際關(guān)系中。對(duì)孩子們來說：“討人喜歡”“聽話”似乎是他們要努力做到的。我們應(yīng)當(dāng)讓孩子了解，有些大人用威脅和利誘方式進(jìn)行的行為是不對(duì)的，比如觸摸。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子相信自己的直覺，及早尋求幫助。
自我保護(hù)作文13“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。電視上，電腦上，報(bào)紙上……無時(shí)無刻刻都在宣傳法律知識(shí)。如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，隨意說臟話，破壞公物，打架現(xiàn)在幾乎人人家里都有了電腦，在這里，我給大家一些忠告：我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)榫W(wǎng)上無奇不有，但是千萬不要瀏覽一些不良信息；要誠實(shí)友好交流，不要說臟話，侮辱他人；要增強(qiáng)自我保護(hù)的知識(shí)，不可以隨意和網(wǎng)友約會(huì)；并且要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全，不要破壞網(wǎng)絡(luò)的治安秩序；最重要的是不要整天沉溺在虛擬的時(shí)空而不能自拔，也不要去黑網(wǎng)吧！我們因該簡單的了解一些法律法規(guī)，比如想《未成年保護(hù)法》，《婦女兒童保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》等等，能夠理解其中部分的意思，并且能學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
比如：我們?cè)诔欣镔I到過期的食品或一些假冒的玩具時(shí)，我們就可以用《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》去和商場的工作人員協(xié)商，來維護(hù)我們自己的消費(fèi)權(quán)利。還有像有人偷看自己的隱私，限制人身自由等等等，我們也可以用法律來保護(hù)自己。你發(fā)現(xiàn)自己身邊有一些人的行為也觸動(dòng)了法律，那你也可以向他宣傳法律知識(shí)，戒告他下一次不可以這樣了……作為一個(gè)小學(xué)生，讓我們遠(yuǎn)離犯罪。不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而后悔一生。我們要知法、懂法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，讓我們?cè)诜ㄖ蔚纳鐣?huì)下健康成長，走好以后的每一步！
自我保護(hù)作文14看到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我想到：生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是讀二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后我獨(dú)自一人回家。一位陌生的男子出現(xiàn)在我面前。“小妹妹，放學(xué)啦?”陌生人笑瞇瞇地說“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”。我抬頭看了看他，心里琢磨著這個(gè)人到底是誰。“是這樣的，你爸爸沒有時(shí)間，我來接你回家。”說完他拉住我的手要我上車。我立刻緊張起來，故事書中曾經(jīng)看到過的情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里，“會(huì)不會(huì)是壞人啊?早上走的時(shí)候爸爸沒有說要來接我啊?”我得先考驗(yàn)考驗(yàn)他。于是我問道：“叔叔，爸爸的眼鏡修好了沒?”“修修好了”。陌生人立刻說道。我心中暗想：糟了，遇到壞人了!爸爸是不戴眼鏡的。并且我觀察到陌生人東張西望，一臉的慌里慌張。怎么辦?怎么辦?我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著……一個(gè)看樣很和藹的爺爺向這邊走了過來，我立刻裝出一副驚喜的樣子“叔叔，我爺爺來了!”我立刻跑了過去，然后用最快的速度小聲對(duì)爺爺說：”爺爺，救救我，我遇到壞人了。”爺爺起初愣了一下，立刻冷靜的對(duì)我說：“孩子，我陪你過去看看怎么回事。”等我和爺爺轉(zhuǎn)身向這邊走的時(shí)候，那個(gè)叔叔隨著那輛小轎車早就不見人影了。當(dāng)爺爺和周圍的人了解了整個(gè)事情之后，都夸我是個(gè)聰明機(jī)智勇敢的孩子呢。
這件事告訴我一個(gè)道理，當(dāng)我們?cè)谏钪杏鲆妷娜藭r(shí)，一定要沉著冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文15在生活中我們可能會(huì)遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn)，在危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難來臨時(shí)，我們千萬不能慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救。你才能換來生的希望。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我正好在教室上課，我會(huì)迅速地雙手抱住腦袋，躲在桌子的旁邊，一但余震結(jié)束，立刻跑出教室。如果來不及逃跑，我要馬上跑到容易構(gòu)成三角形支架的地方去。跑的室外后，我會(huì)遠(yuǎn)離高大的建筑物或樹木，會(huì)跑到空曠的地方去，以免受到不必要的傷害。
當(dāng)家里的煤氣外泄時(shí)，我一定會(huì)第一時(shí)間把煤氣的總閥門關(guān)掉，打開窗戶，讓空氣流通。我那時(shí)已經(jīng)中度中毒，而身旁又沒有人，我會(huì)在地上匍匐爬行，離開煤氣中毒現(xiàn)場，并同時(shí)大聲的呼救，讓別人來救助自己。
當(dāng)我不慎落水時(shí)，我一定要保持鎮(zhèn)定、清醒，立刻采取自救措施：頭后仰，口向上，盡量讓口鼻露出水面，進(jìn)行呼吸。我可千萬不能將手向上舉或掙扎，以免身體沉下去，從而失去了自己年輕而寶貴的生命。
當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，千萬要保持一顆鎮(zhèn)定的心。我會(huì)把家里的毛巾沾濕，捂住口鼻，同時(shí)也把被子浸濕，在身上，跑下樓去。如果樓梯已經(jīng)被猛烈的大火吞噬，我要大聲呼救，等待著消防叔叔將消防梯放在窗臺(tái)上，讓我安全抵達(dá)樓下。
在雷雨天的時(shí)候，我不會(huì)在大樹下避雨，不會(huì)看電視，不會(huì)走在廣告牌下，不會(huì)走在山坡陡崖下。
人生苦短，生命寶貴，難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？讓我們學(xué)會(huì)生存，一起學(xué)會(huì)自我保護(hù)，當(dāng)上生活的強(qiáng)者，共度我們的美好人生！
