一、適合兩歲寶貝的親子游戲
適合兩歲寶貝的親子游戲
適合兩歲寶貝的親子游戲，與孩子一起參加各種游戲，我們稱之為親子游戲。研究發(fā)現(xiàn)，孩子在玩耍各種游戲時(shí)，不僅有助于孩子思維發(fā)育，增強(qiáng)孩了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。以下適合兩歲寶貝的親子游戲。
適合兩歲寶貝的親子游戲1 1、身體的用途
目的：了解自己身體部位的用途，培養(yǎng)自我意識，發(fā)展孩子語言表達(dá)能力。
前提：動(dòng)作協(xié)調(diào)能力好。
方法：大人向孩子發(fā)出指令，由孩子用手指指向大人說的部位，并且很快說出這個(gè)部位的用途。如大人說：“眼晴”，孩子馬上用手指眼睛，說：“我的眼睛圓又亮，看東看西總是忙。”大人說：“鼻子”，“鼻子用來呼吸，還可用來聞味兒”。“嘴巴可以說話和吃飯”。“耳朵用來聽聲音”。
“我的手能干許多事，洗衣、洗碗、做游戲。”“我的腳能跑能跳能游泳，真是很有用。”練習(xí)速度可以逐漸加快，練習(xí)孩子的靈敏度和語言表達(dá)能力。也可讓孩子盡可能說出身體某個(gè)部位的多種用途，說得越多，越離奇但又合理，說明想象力越豐富，如眼睛是心靈的鏡子等，記下孩子的話語一定非常有趣。
2、小小郵遞員
游戲目的：訓(xùn)練走、跑交替和變速能力
準(zhǔn)備工作：三種顏色信封，粉筆
游戲方法：
1、媽媽制作白、綠、藍(lán)三種顏色的信封，在地上畫一個(gè)大圓圈，寶寶站在圓圈上，媽媽站在圓中間。
2、活動(dòng)時(shí)，當(dāng)媽媽舉白信封，寶寶喊“嘀嘀”，模仿駕駛汽車動(dòng)作快步前行;
3、媽媽舉起綠信封，寶寶喊“咔嚓，咔嚓”，雙手屈肘在體側(cè)前后繞環(huán)模仿火車慢跑;
4、媽媽舉起藍(lán)信封，寶寶喊“轟——”雙手側(cè)平舉模仿飛機(jī)快速跑。
5、媽媽說：“信送到了!”寶寶則慢慢停下來。
6、媽媽可以變換各種信封，讓寶寶從快跑—慢跑—快走，也可以是從慢跑—快走—快跑，做各種變速能力。
3、美麗的樹葉
游戲目的：認(rèn)識樹葉
準(zhǔn)備工作：膠水、樹葉
游戲方法：
1、爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉，引導(dǎo)寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹葉。
2、爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹葉的色彩和形狀，讓寶寶觸摸樹頁，感覺它們不同的外形特征，讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣，或用自己的手與不同的樹葉比比大小。并讓他說出直觀的感覺。
3、把樹葉裝到袋子里帶回家，媽媽用布擦洗干凈。
4、媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類，紅色的放一起，黃色的放一起。
5、媽媽在白紙上畫一個(gè)大樹干，和寶寶一起來給樹干貼上樹葉，先貼小的樹葉。
6、媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作，將大樹葉撕成許多小樹葉，然后用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊，貼在樹干上。
7、也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉，把它壓在鏡框里，讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。
適合兩歲寶貝的親子游戲2親子游戲到底該怎么玩。
游戲環(huán)境
凡是新奇的事物、奇特的東西都會(huì)使幼兒產(chǎn)生好奇心，并通過游戲活動(dòng)來學(xué)習(xí)、成長。首先家長應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的游戲環(huán)境。家長創(chuàng)設(shè)的親子環(huán)境要讓孩子可看、可聽、可觸摸，能充分的感知和體驗(yàn)。寶寶更需要一個(gè)溫馨、和諧、民主、平等的心理環(huán)境。對幼兒提過高的要求，強(qiáng)迫孩子玩不喜歡的游戲、大聲恐嚇、責(zé)罰、或把孩子當(dāng)玩具逗樂等會(huì)讓幼兒對“游戲”失去興趣，更不會(huì)主動(dòng)地提出玩游戲的愿望了。
游戲內(nèi)容
親子游戲的內(nèi)容要適合幼兒的年齡發(fā)展水平、興趣傾向，要從幼兒的生活中挖掘游戲。不同的幼兒具有不同的年齡特點(diǎn)，如小班幼兒大肌肉的控制和應(yīng)用能力發(fā)展迅速，逐漸能控制小肌肉的精細(xì)動(dòng)作；正處在語言發(fā)展的敏感期，好奇，好“自己動(dòng)手”，家長要根據(jù)幼兒的這些特點(diǎn)，來設(shè)計(jì)親子游戲。如“卷春卷”、“身體變變變”等。
行為習(xí)慣
利用親子游戲，可以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如：孩子不愿意吃飯時(shí)，家長可用兒歌來吸引幼兒注意力，把吃飯變得有趣味：“開飯羅，開飯羅，大家吃飯羅；一大口，一大口，飯菜吃完了。”用簡短的順口溜，可以讓幼兒學(xué)會(huì)一些生活的自理。
游戲玩具
合適的玩具是幼兒游戲的媒介，可刺激幼兒游戲的樂趣，增進(jìn)游戲的價(jià)值。家長為幼兒選擇玩具要考慮到其教育意義、物美價(jià)廉和衛(wèi)生安全。優(yōu)良的玩具應(yīng)具備：多變化，可激發(fā)想象力及創(chuàng)造力；質(zhì)料優(yōu)、構(gòu)造堅(jiān)固、無毒性、不會(huì)損害身體；可以引起美感或感情。可以作玩具的東西很多，一些簡單的家用物品都能直接或者經(jīng)過改造成為孩子的玩具。
適合兩歲寶貝的親子游戲3親子游戲大全36歲寶寶親子游戲活動(dòng)方案
美術(shù)游戲——紙杯娃娃
材料準(zhǔn)備：紙杯兩個(gè)、雙面膠一卷、剪刀一把、畫筆兩支
讓寶寶看一下說明。看完看懂后，開始剪紙杯，用紙杯的底部做娃娃頭部。
剪好娃娃頭后，開始畫眼睛、鼻子、嘴巴。
把紙杯剩下的部分沿著杯子剪成一條一條的，做娃娃的裙子，在裙子兩側(cè)各剪一個(gè)小口，用來放娃娃的胳膊。
在另一個(gè)紙杯上剪出四個(gè)長條（兩個(gè)做娃娃的胳膊，兩個(gè)做娃娃頭上的裝飾),其余的做娃娃的身體。
把娃娃的裙子套在娃娃的身體上，用雙面膠固定好。把娃娃的胳膊插在娃娃的身體側(cè)面的小口中
把娃娃的裝飾用的雙面膠固定在娃娃的'頭上，一個(gè)漂亮的紙杯娃娃就做好了。耶！
游戲功能：
鍛煉寶寶的動(dòng)手能力
鍛煉寶寶的觀察力鍛煉寶寶的思考能力
角色游戲——模仿動(dòng)物走
材料準(zhǔn)備：找一塊開闊、平坦的場地
游戲方法：
1、首先家長先確定要模仿的動(dòng)物，選擇小雞、小鴨、小貓、兔子、大象都是寶寶所熟悉的小動(dòng)物。
2、在活動(dòng)開始之前，家長要先確認(rèn)寶寶的確知道這些動(dòng)物的走路姿勢。
小雞：小雞的嘴是尖尖的，模仿小雞走路時(shí)兩只手放在胸前，雙手五指合在一起作尖嘴狀，大拇指在上，小拇指朝下，一邊走路，一邊作小雞啄米的樣子。
小鴨：小鴨的嘴是扁扁的，模仿小鴨走路時(shí)兩只手在胸前合攏，一只手的手背在上，另一只手的手背在下，作鴨嘴狀，走路時(shí)左右搖擺。
小貓：學(xué)小貓走路步子要輕，兩手在嘴邊向外劃，好比小貓的胡須。兔子：學(xué)兔子走路時(shí)，兩只手放在頭上，豎起食指和中指作兔子耳朵，蹦跳著走。
大象：學(xué)大象走路時(shí)，一只手臂舉到鼻子前，甩動(dòng)著手臂模仿大象鼻子，慢慢悠悠地走
3、如果寶寶不知道，家長可以帶寶寶到動(dòng)物園去玩，觀察這些動(dòng)物的樣子。
4、家長帶寶寶到平坦開闊的場地，家長可以先給寶寶做示范，然后讓寶寶來模仿。
游戲功能：
1、鍛煉孩子的模仿能力
2、發(fā)展身體的運(yùn)動(dòng)能力
3、認(rèn)識各種動(dòng)物，了解這些動(dòng)物走路的樣子
體育游戲——追滾球
材料準(zhǔn)備：一個(gè)小紅旗、一只皮球、一根木棍，空曠的場地
游戲方法：
1、家長現(xiàn)在空曠的場地上劃出游戲的范圍，畫有一條起跑線和一條終點(diǎn)線。
2、在起跑線的前方2-3米處劃一道標(biāo)志線，跑到終點(diǎn)處插上小紅旗。
3、在起跑線上放一個(gè)皮球、一根木棍，家長負(fù)責(zé)撥球，等球滾過標(biāo)志線后，就讓寶寶快速的追球，并且要繞過小紅旗，然后跑回來，將球放在原來的位置上。
4、家長可以找?guī)讉€(gè)和寶寶年齡相仿的寶寶一起來進(jìn)行游戲，可以讓寶寶們來比賽，家長當(dāng)裁判，并準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)比賽贏了的小寶寶。
游戲功能：
1、增強(qiáng)寶寶對體育游戲的熱愛
2、培養(yǎng)寶寶的游戲競賽精神
3、發(fā)展寶寶的大肌肉的運(yùn)動(dòng)
科技游戲---橡皮泥浮起來了
材料準(zhǔn)備：一盆水、一盒橡皮泥
游戲方法：
1、將兩盒橡皮泥準(zhǔn)備好。
2、給盆里放水，讓寶寶把自己平常洗澡喜歡放得東西放進(jìn)去。
3、讓寶寶開始制作橡皮泥，抱抱先做了一個(gè)自己喜歡的葡萄，然后又做了其他。
4、把模型做完后，讓寶寶放入水中，并引導(dǎo)寶寶觀察，讓寶寶發(fā)現(xiàn)橡皮泥和其他塑料玩具的區(qū)別，一個(gè)飄浮，一個(gè)下沉。
5、家長可以引導(dǎo)寶寶想一下小船不會(huì)沉底，那么先用柚子皮試一下，觀察會(huì)不會(huì)沉入水底。
6、根據(jù)總結(jié)出的形狀，讓寶寶重新做橡皮泥，結(jié)果橡皮泥浮起來啦。
游戲功能：
1、刺激寶寶的探索欲望
2、培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力
3、培養(yǎng)寶寶的思考能力
語言游戲——你會(huì)怎么辦?
材料準(zhǔn)備：沒有特別需要準(zhǔn)備的材料
游戲方法：
1、這個(gè)游戲的主要玩法都是由媽媽或者爸爸向?qū)殞毺岢鲆恍﹩栴}，然后讓寶寶思考，如果他遇到這些問題的時(shí)候，會(huì)怎么辦?
(1)當(dāng)你在路上撿到錢的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?
(2)當(dāng)你看到火災(zāi)的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?
(3)當(dāng)陌生人叫你跟他走的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?
(4)當(dāng)你看到別人的東西掉了的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?
(5)當(dāng)你迷路的時(shí)候，你會(huì)怎么辦?
(6)……
仔細(xì)聽寶寶的回答，如果寶寶答得好的話，及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，如果寶寶確實(shí)不知道該怎么辦時(shí)，家長就應(yīng)該詳細(xì)得向?qū)殞氄f明遇到上述問題是的處理方法以及理由。
游戲功能：
發(fā)展寶寶的思維能力
增強(qiáng)寶寶對生活當(dāng)中會(huì)遇到的情景的認(rèn)識以及處理方法
發(fā)展寶寶的語言表達(dá)能力
二、適合兩歲寶寶玩的益智游戲
適合兩歲寶寶玩的益智游戲
適合兩歲寶寶玩的益智游戲，2歲的小寶寶已經(jīng)成長為一個(gè)小大人的模樣，此時(shí)他們有了一定的表達(dá)能力，這時(shí)候可以讓寶寶玩一些游戲來幫助孩子的智力開發(fā)，看看適合兩歲寶寶玩的益智游戲。
適合兩歲寶寶玩的益智游戲1 1、拼圖游戲
父母可以給寶寶買些簡單的拼圖游戲。先操作幾次給寶寶看，寶寶學(xué)會(huì)了之后就會(huì)自己嘗試著去嵌入拼圖。寶寶通過拼圖成功可以帶來強(qiáng)烈的自豪感，同時(shí)也鍛煉了寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、積木城堡
小寶寶最喜歡搭積木了，積木形狀各異拼在一起又能產(chǎn)生出整體的協(xié)調(diào)美，能夠挖掘?qū)殞毜膭?chuàng)造力和想象力。
3、玩水玩沙
水和沙子可以說是自然界里孩子最喜歡的玩具了，他們玩上一整天都依然感覺到快樂。玩水玩沙可以培養(yǎng)寶寶的專注力和創(chuàng)造力。父母給孩子提供玩耍的用具后只需要靜靜地陪伴，千萬不要干擾他們自我創(chuàng)作。
4、球類運(yùn)動(dòng)
父母可以陪伴寶寶一起玩沙灘球或者籃球、乒乓球類的運(yùn)動(dòng)。小球掉落在地板上不規(guī)則的運(yùn)動(dòng)軌跡很能吸引小寶寶，他們會(huì)發(fā)出快樂的笑聲。
5、滑滑梯
一般小區(qū)幼兒園里都設(shè)有滑滑梯，我們可以帶著小寶寶過去游戲。滑滑梯降落下來的感覺對于小寶寶來說也是一種享受，他會(huì)感覺自己的運(yùn)動(dòng)能力又有了提升。
適合兩歲寶寶玩的益智游戲2一、倒水游戲
小寶寶都是天生愛玩水的，畢竟媽媽的肚子里完全是一個(gè)“海底世界”呀。
所以閑暇時(shí)間，父母可以陪著寶寶一起玩倒水游戲。
準(zhǔn)備四個(gè)杯子，其中兩個(gè)裝滿水，兩個(gè)空杯子，引導(dǎo)寶寶將杯子中的水倒入空杯子中，如此往復(fù)，寶貝們就能很熟練的自己倒水了。
二、1.2.3木頭人
如果家里人多，有很多小朋友，可以將小朋友集中起來玩“1，2,3木頭人”的游戲。
如果平時(shí)只有父母和小寶寶，那么可以選擇用音樂，音樂停寶貝停，音樂響起來孩子動(dòng)起來。
這樣既可以鍛煉寶寶的聽力，也能鍛煉他們的平衡協(xié)調(diào)能力。
三、拍手游戲
當(dāng)小寶寶可以獨(dú)立坐以后，父母們就可以花點(diǎn)時(shí)間和寶寶面對面坐著玩拍手游戲了。
可以選擇放一些歌謠，最簡單的就是“貝瓦兒歌”，和寶貝面對面拍拍手。
其實(shí)就是我們從前玩的“你拍一，我拍一”這種，挺有趣的~
適合兩歲寶寶玩的益智游戲3五種益智游戲
1、分類的.游戲。這是創(chuàng)造力學(xué)者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品，例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發(fā)覺其共同特征來加以分類，并鼓勵(lì)其重復(fù)分類。也可以提供符號、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞……等材料，讓孩子能依其特性分類。
2、猜謎的游戲。猜謎對孩子不但有興趣，而且也能激發(fā)其推理及想像力，我們可以用“千根線、萬根線，掉到水里就不見”猜“雨”這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓孩子提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
3、扮演的游戲。例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵(lì)孩子應(yīng)用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母親可以提供一些線索，如給他一架飛機(jī)，假想他在空中飛行遭遇哪些；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫(yī)生的玩具，讓他扮演醫(yī)生看病的情形……
4、想像的游戲。“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界里，孩子的思考更自由奔放；我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題，讓孩子運(yùn)用想像力描繪出未來的遠(yuǎn)景。
5、接龍的游戲。許多游戲可以用“接龍”的方式，如“文字接龍”：上班→班長→長大→……“繪畫接龍”：一個(gè)主題大家接力畫；“數(shù)字接龍”：1→3→5……“故事接龍”：從前有一個(gè)獵人……“動(dòng)物接龍”：四只腳的如獅子→老虎→大象……空中的如老鷹、鴿子……
適合兩歲寶寶玩的益智游戲4適合兒童的益智游戲
1、匹配游戲
匹配游戲能幫助四歲兒童了解如何比較和對比元素符號。匹配游戲也是一個(gè)教孩子閱讀很有用的方法，對于比較小的寶寶可以和他玩找相同，就是讓他在一堆卡片里面找出和你手上相同的卡片;找不同也是一樣玩。或者讓寶寶看一些色卡，對于開發(fā)寶寶的智力也是有幫助的。
2、猜謎游戲
孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發(fā)其推理及想像力，我們可以用“千根線、萬根線，掉到水里就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
3、知覺游戲
“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料，再經(jīng)過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嘗嘗各種調(diào)味品、玩配對游戲、辨認(rèn)方向及方位;讓孩子觀賞及指認(rèn)有背景的圖片等活動(dòng)。
4、扮演游戲
例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵(lì)他應(yīng)用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機(jī)，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫(yī)生的玩具，讓他扮演醫(yī)生看病的情形。
5、跨小溝
在地上平行擺兩條細(xì)長竹竿或畫兩條平行線作“小河”,平行線間的距離視幼兒能力而定,可逐漸增加。讓幼兒跨過“河”去,要求不碰到兩邊的竹竿和線。可以訓(xùn)練孩子的平衡能力和學(xué)習(xí)跨跳能力。
7、扔紙球
拿一個(gè)籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然后拿一些報(bào)紙,把報(bào)紙裹成一團(tuán),做成一個(gè)一個(gè)紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個(gè),看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。
8、估計(jì)
猜大或猜小是一個(gè)數(shù)字游戲，涉及計(jì)算和理解數(shù)字的大小，當(dāng)孩子開始學(xué)加法和減法的時(shí)候，這對他們來說也是一項(xiàng)很重要技能，能夠讓他們學(xué)的更快。玩的時(shí)候，在1到10之間選擇一個(gè)數(shù)字，然后告訴你的四歲小孩你正在想一個(gè)1到10之間的數(shù)字，看看她是否能猜出這個(gè)數(shù)字。
三、適合兩歲寶寶玩的游戲
適合兩歲寶寶玩的游戲有很多，這些游戲既能夠提供娛樂，又能夠促進(jìn)寶寶的認(rèn)知和發(fā)展。以下是一些適合兩歲寶寶的游戲：
搭積木：搭積木是一個(gè)非常受歡迎的游戲，寶寶可以通過搭積木鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。可以使用不同形狀和顏色的積木，讓寶寶嘗試不同的組合。
填顏色：給寶寶提供一些彩色鉛筆或蠟筆，讓寶寶用顏色填充圖畫或簡單的涂鴉。這可以培養(yǎng)寶寶的繪畫和手指運(yùn)動(dòng)技能。
模仿游戲：這可以是模擬動(dòng)物的聲音，例如咩咩叫、汪汪叫等，或者模仿日常生活中的動(dòng)作，例如揮手、踢球等。這樣的游戲可以讓寶寶學(xué)會(huì)模仿和表達(dá)。
藏物游戲：選擇一些寶寶熟悉的物品，例如寶寶的玩具，然后讓寶寶閉上眼睛，將其中一件藏起來。然后讓寶寶找出被藏起來的物品。這種游戲可以培養(yǎng)寶寶的觀察力和記憶力。
音樂游戲：給寶寶一些簡單的樂器，例如小手鼓、鈴鐺等。讓寶寶跟著節(jié)奏敲打樂器，或者跟著音樂舞動(dòng)。這可以幫助寶寶發(fā)展音樂感和節(jié)奏感。
捉迷藏：這是一個(gè)非常經(jīng)典的游戲，適合兩歲寶寶玩。和寶寶一起玩捉迷藏游戲，讓寶寶體驗(yàn)到尋找和被找到的快樂。
洗澡時(shí)間游戲：在寶寶洗澡的時(shí)候，可以給寶寶一些浴具玩具，例如橡皮鴨子、浮球等。這樣可以讓寶寶在洗澡的同時(shí)享受游戲的樂趣。
圖書閱讀：給寶寶選擇一些適合他們年齡的圖畫書，和寶寶一起閱讀。可以指著圖片，讓寶寶說出圖片中的物體或動(dòng)物，這可以提升寶寶的詞匯量和理解能力。
室內(nèi)追逐游戲：在一個(gè)安全的室內(nèi)空間中，和寶寶一起玩追逐游戲。可以追逐寶寶或者讓寶寶追逐你，這樣可以鍛煉寶寶的大肌肉運(yùn)動(dòng)能力。
拼圖游戲：給寶寶一些簡單的拼圖，讓寶寶嘗試將拼圖片段組合在一起。這可以促進(jìn)寶寶的問題解決能力和空間認(rèn)知能力。
